【正文】 悟上級(jí)文件精神，自覺提高思想素養(yǎng)，道德水準(zhǔn)，時(shí)常觀看和收聽廣播電視，了解國內(nèi)外的大事和時(shí)事動(dòng)態(tài)。在工作中，能按國家頒布的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測試，并按國家過頂將測試狀況上報(bào)。強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué)，盡力豐富老師們的校內(nèi)生活。但我并不滿意這些成果，我將以更高的熱忱投入到教化教學(xué)工作中去，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，進(jìn)一步完善自我，向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。今年上半年初三學(xué)生參與體育中考98%的學(xué)生都得了滿分。同時(shí)勝利的組織了校第七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)競賽。首先，正常班主任例會(huì)和每周一升國旗制度，其次是開展多項(xiàng)活動(dòng)，上半年我們圍繞“常懷感恩之心，擁抱生命陽光”這個(gè)主題開展了專題黑板報(bào)和演講競賽等。遇事剛好與班主任取得聯(lián)系，尋求解決方法。當(dāng)然由于我本身實(shí)力有限，工作中還有很多不如人意的地方，在以后的工中我將會(huì)爭取做好。過得的確有些難過，但體會(huì)多少會(huì)深刻些。還好有王老師的訓(xùn)誨指導(dǎo)，我才得以順當(dāng)熬過這學(xué)期。半年的日子不能白過，我得為學(xué)生負(fù)責(zé)，也算是對(duì)得起自己。他們還小，此時(shí)若管得不嚴(yán)，養(yǎng)出一些壞毛病，將來管理睬更麻煩，也不利于學(xué)生的發(fā)展。雖說中考時(shí)體育分?jǐn)?shù)不多，不行能希望體育分給提高總成果。等他們都考上了好中學(xué)以后再考好高校，想豐富體育學(xué)問，到那時(shí)去學(xué)！再有一個(gè)收獲就是對(duì)體育課的相識(shí)。還有一點(diǎn)收獲也特別重要！通過體育課，可以與學(xué)生更好的溝通溝通。這樣會(huì)有助于以后的教學(xué)。為了下一學(xué)年的教化工作做得更好，把本學(xué)期的教學(xué)閱歷和教訓(xùn)總結(jié)如下：一、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，提高思想相識(shí)的先進(jìn)性在一年來，我仔細(xì)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和xx“xxxx”重要思想，思想上和行動(dòng)上時(shí)刻與黨中心保持高度一樣。在課堂上用我的愛心、細(xì)心和責(zé)任心使每一個(gè)學(xué)生都能受益，要求學(xué)生之間相互幫助，相互視察指導(dǎo)，做到課課有進(jìn)步，堂堂有提高，使學(xué)生們?cè)谶M(jìn)步中體驗(yàn)體育課的精彩和樂趣。每天下午的非常千米跑和每個(gè)周六下午的兩節(jié)訓(xùn)練課由我親自帶領(lǐng)，使年級(jí)前100名學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度能得到保證，由于學(xué)生相對(duì)較少，對(duì)學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)訓(xùn)練也很到位，學(xué)生的成果逐步提高。每一次課后我都剛好總結(jié)分析，也要求學(xué)生總結(jié)分析自己的得失與體會(huì)，并要求每個(gè)同學(xué)都要有一個(gè)記錄自己成長的體育日記簿，這也是我和學(xué)生溝通的一個(gè)平臺(tái)，能剛好得到教學(xué)反饋，經(jīng)過一年的積累，我和學(xué)生都受益匪淺，我的教學(xué)實(shí)力又提高到了一個(gè)新的高度，學(xué)生們不僅提高了自己的體能與成果，更重要的是學(xué)會(huì)了一種學(xué)習(xí)方式，對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫助。在平凡的崗位上，靠著對(duì)工作的熱忱和執(zhí)著，不斷地創(chuàng)建著新的業(yè)績：我所帶領(lǐng)的初四年級(jí)中招體育成果又上了一個(gè)新臺(tái)階，比歷年成果都要好。我所帶領(lǐng)的老師女子排球隊(duì)在市首屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了第八名。時(shí)刻要留意精神充電，不僅須要業(yè)務(wù)理論學(xué)問的更新、教化理論的更新，更須要教化技能的訓(xùn)練。初中體育老師春季個(gè)人工作總結(jié)(篇一)一、思想品德方面：在一年的教化教學(xué)工作中我能仔細(xì)學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教化方針，仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論學(xué)問以及黨的十八大會(huì)議精神，自覺踐行“三個(gè)代表”精神，酷愛教化事業(yè)，始終不忘人民老師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的打算，并制作各種利于吸引學(xué)生留意力的好玩教具。三、班主任工作作為班主任，我深深懂得老師的一言一行都影響著學(xué)生，對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。常常與任課老師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教化，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好，培育刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會(huì)學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課。在課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方面，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有安排、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在今后的工作中,本人將會(huì)更加努力,爭取做得更好。在教化教學(xué)工作中，我堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)實(shí)力，我從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有安排，有組織，有步驟地開展。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的打算，并制作各種利于吸引學(xué)生留意力的好玩教具，課后剛好對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并仔細(xì)按搜集每課書的學(xué)問要點(diǎn)，歸納成集。在教學(xué)上，有疑必問。為了做到這點(diǎn)，我經(jīng)常到網(wǎng)上去搜集資料，對(duì)各種協(xié)助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。六、主動(dòng)推動(dòng)素養(yǎng)教化。在學(xué)校工作方面，我和何少鳳老師負(fù)責(zé)管理學(xué)校圖書室，在學(xué)校圖書管理員的主動(dòng)協(xié)作下，本學(xué)期利用圖書室的便利條件，主動(dòng)為廣闊師生進(jìn)行圖書查找和借閱工作，極大的便利了師生的閱讀需求，我校圖書管理員還主動(dòng)主動(dòng)的利用板報(bào)等形式向廣闊學(xué)生舉薦精品好書、共享名人名言、供應(yīng)當(dāng)日天氣狀況和穿衣指南，便利了學(xué)生的在校生活。初中體育老師春季個(gè)人工作總結(jié)(篇二)不知不覺，我擔(dān)當(dāng)城基試驗(yàn)中學(xué)初中體育老師工作一年了，在這一年我能較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題。為了訓(xùn)練廣播操競賽的班級(jí)入場式和競賽，每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生到操場上訓(xùn)練，有時(shí)碰上其他好幾個(gè)班級(jí)也在訓(xùn)練，大家就會(huì)找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練，正是有了這前期的仔細(xì)打算，所以在競賽那天，平常做操和站隊(duì)看起來都不怎么仔細(xì)的學(xué)生都能夠以他們最仔細(xì)的看法，以他們最標(biāo)準(zhǔn)的姿態(tài)去完成每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)動(dòng)作。從場地環(huán)境的布置，每一競賽的組織支配，活動(dòng)成果的評(píng)判，都落實(shí)到了詳細(xì)的負(fù)責(zé)人。不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量，樹立領(lǐng)操員榜樣模范作用。三人籃球賽之后，老師組織和韓山師范學(xué)校的體育教化專業(yè)學(xué)生進(jìn)行一場籃球友情賽，因?yàn)楸拘４蚧@球老師人數(shù)有限，我組織籃球隊(duì)幾名技術(shù)比較突出學(xué)生協(xié)作老師和韓師隊(duì)競賽，學(xué)生在競賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰，雖然籃球隊(duì)到現(xiàn)在還沒有參與過區(qū)或市的競賽，不過我信任，隨著學(xué)生身體的成長和這種無謂的精神，我們城基籃球隊(duì)是可以和其他學(xué)校強(qiáng)隊(duì)抗衡的。一學(xué)年以來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切、支持下，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。日常教學(xué)中，仔細(xì)備課，嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)安排上每一節(jié)課，絕不“放羊”，由于專業(yè)的緣由，體育老師都是帶幾個(gè)班的課，所以我仔細(xì)分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn)，采納不同的教學(xué)方法，努力讓學(xué)生駕馭各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。三、業(yè)余訓(xùn)練方面籃球運(yùn)動(dòng)是我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，本年度由于本人身體等狀況雖不能擔(dān)當(dāng)教練員工作，作為體育教研組長心系學(xué)校，為學(xué)校找尋能勝任籃球訓(xùn)練的教練員，擔(dān)當(dāng)了學(xué)?；@球訓(xùn)練隊(duì)的管理工作，并把自己多年來的訓(xùn)練閱歷傳授給年輕教練，促使我?；@球訓(xùn)練工作順當(dāng)開展以及接著發(fā)揚(yáng)光大。率隊(duì)參與xx區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲x個(gè)單項(xiàng)前x名?？傊?jīng)過一學(xué)年的努力，取得的了一些成果，還有很多不足有待改進(jìn)。圓滿組織學(xué)校第xx屆校運(yùn)會(huì)。四、學(xué)校群體工作在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時(shí)，每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊(duì)部抓好學(xué)校群體工作，如：課間操、體育活動(dòng)課、班級(jí)籃球賽、校運(yùn)會(huì)等等，通過開展各種形式的體育競賽，提高了學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的相識(shí)與愛好，從而達(dá)到了增加學(xué)生體質(zhì)健康的目的?，F(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī)，我們的體育課有序而精彩。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅(jiān)持研讀《體育》等雜志，登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站，并仔細(xì)做筆記，建立了自己的博客，剛好反思每一節(jié)課的教學(xué)，記錄經(jīng)典案例，主動(dòng)撰寫自己的所感所思。通過總結(jié)，看到本學(xué)期的教學(xué)工作和活動(dòng)取得了肯定的成果，但也有須要改進(jìn)的地方，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的特長，改進(jìn)不足，為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。老師和家長們都認(rèn)為這樣的活動(dòng)讓學(xué)生得到了歡樂，也熬煉了大家的組織實(shí)力，我所任教的班級(jí)也都取得了很好的成果，假如再實(shí)行一次這樣的活動(dòng)，我們會(huì)做得更好，也肯定會(huì)取得更好的成果!二、兩操工作：學(xué)校“兩操”是反映學(xué)生整風(fēng)光貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推動(dòng)素養(yǎng)教化的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。三人籃球賽是學(xué)校組織和支配的一項(xiàng)活動(dòng)。一、教學(xué)工作：初一的學(xué)生剛剛踏進(jìn)初中校內(nèi)，對(duì)體育的學(xué)問的了解還只是很片面，加上他們身體的發(fā)育還不是很健全，為了他們?cè)诓痪玫膶碇锌寄苋〉脙?yōu)異的成果和使他們身體能更健康的成長，開學(xué)時(shí)就為他們量身制定了安排，每節(jié)體育課都對(duì)他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練，讓他們?cè)诹私馊梭w生理機(jī)能改變規(guī)律并運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生的同時(shí)，增加他們的訓(xùn)練度，這樣，學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù)，形成技能，在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成果。在“校內(nèi)之聲”廣播站中本人負(fù)責(zé)《心靈雞湯》欄目，在廣播開播前，加強(qiáng)對(duì)播音稿件的審查和篩選，提高了播音質(zhì)量，得到了廣闊師生的認(rèn)可。讓學(xué)生的各種素養(yǎng)都得到有效的發(fā)展和培育。五、做好課后輔導(dǎo)工作，留意分層教學(xué)。四、完善批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練。在課堂上特殊留意調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，加強(qiáng)師生溝通，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得簡單，學(xué)得輕松，學(xué)得開心；留意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)