【正文】 了。我心想：螞蟻不會糖和肉兩樣都不喜歡吧?正在我納悶時(shí)，我看見一只小螞蟻帶領(lǐng)著一大群螞蟻出來了，螞蟻們齊心協(xié)力地把糖搬回洞去了。不一會兒，螞蟻成串地爬了過來，有的還陷進(jìn)了糖里，粘粘的糖汁裹住了螞蟻的手足，怎么掙扎也脫不了身。原來附近有幾棵不知是誰種的小青菜，青菜上有許多蚜蟲，螞蟻正是沖它們奔去的。“那是什么呀？”我跑去問外婆。這下我明白了，小的東西，螞蟻不會帶太多同伴來。我在《昆蟲記》里看到說，螞蟻的大顎就是嘴巴，象一把剪刀，比人的牙齒還要鋒利。我馬上又發(fā)現(xiàn)，螞蟻更喜歡吃死昆蟲，誰讓死昆蟲是天然的呢！有一次，我看到它們在搬毛毛蟲，便加了點(diǎn)糖，這對它們來說，是一頓更好吃的美餐了。突然想到在生活中我們經(jīng)?？梢钥吹轿浵伆峒?。我先準(zhǔn)備了4個(gè)塑料瓶蓋。接下來我要觀察在1個(gè)小時(shí)內(nèi)，那幾個(gè)蓋子中的螞蟻數(shù)量最多。結(jié)果在后30分鐘內(nèi)，在出來找食物的螞蟻中，有5分之2的39?？蛇@是為什么呢？我又在網(wǎng)上進(jìn)行了查找，原因是：因?yàn)樘鹗车闹饕煞质翘妓?，簡單來說就是糖類物質(zhì)，這種物質(zhì)很容易被分解，消化和吸收。于是，大家吃好晚飯就開始給奶奶過生日啦!我把蛋糕拿到桌子上，拆開了，發(fā)現(xiàn)里面有好多好多的螞蟻，真是太恐怖了。有的螞蟻把奶油搬到外面，也許它正準(zhǔn)備拿回家和兄弟姐妹一起分享。沒幾下，蛋糕上的螞蟻就一只都沒有了，我又看了看旁邊，發(fā)現(xiàn)又有一只螞蟻正在卷土重來，悄悄向蛋糕前進(jìn)。剛才一只毛毛蟲爬進(jìn)蟻窩，大吃大喝起里面的螞蟻、食物。這回，它們改變了戰(zhàn)術(shù)，用部分螞蟻來分散它的注意力，剩下的往它的身體里注入液體。我來到樓下，看到一只小螞蟻。我想看它們吃什么，就上樓取來一些白糖，放在附近。我又放了一塊甘蔗。不一會，那塊甘蔗就穿上了螞蟻服。時(shí)間不早了，我該寫作業(yè)了，等我寫完作業(yè)，再去看時(shí)，地面上一只螞蟻也沒有了。吃螞蟻?zhàn)魑?篇8今天，我和爸爸出去散步。他把青蟲扔到了地上。隨著汁液越來越少，青蟲肥大的身體變瘦小了。為什么螞蟻不把青蟲搬回家呢？也許，這條青蟲對于螞蟻來說，巨大無比，實(shí)在搬不動。他們攙扶著我去了教室，準(zhǔn)備脫下我的鞋子，“是哪只腳？”其中一個(gè)問道，“讓我們看一看到底怎么樣了？”突然，我想起來我襪子上的洞。我嘗試著隱藏住我的疼痛感，但是我想隱藏卻根本隱藏不了，因?yàn)槟菍?shí)在是太難受了，那個(gè)東西不停地咬我的腳。她知道關(guān)于我家庭的所有事情。這個(gè)螞蟻一定把她襪子給咬破了?！熬拖裎覄偛畔氲哪菢樱@個(gè)螞蟻吃掉了她的一部分襪子，”戴老師拿了學(xué)校里的棉簽，沾了點(diǎn)雙氧水，在我腳上的傷口上輕輕擦拭，并且說道：“你真是個(gè)勇敢的女孩子，能承受住這么多的傷口。我盯著螞蟻，看它的一舉一動。旁邊，一只螞蟻逆著前進(jìn)的方向，站在一邊指揮著。螞蟻下在為怎么搬運(yùn)發(fā)愁哩。它們的住所在健身器材邊的草叢中，洞口不大，勉強(qiáng)可容三只螞蟻并排進(jìn)出。是什么使它們那么勤勞，又是什么讓它們那么不遺余力？當(dāng)金色的云霞鋪滿天空，一陣鐘聲才把我送回現(xiàn)實(shí)世界。吃螞蟻?zhàn)魑?篇1今天，我休息，螞蟻吃食物。然后，我就耐心地等待螞蟻出來尋找食物，小學(xué)三年級作文《螞蟻吃食物》。它立刻圍著那些食物爬了一圈。它們來到我放食物的地方，分頭搬運(yùn)食物。一陣笑聲不小心把它“趕”了出去，它正好掉到一群在覓食的螞蟻前面。最后完全的粘了上去。過了幾秒鐘，它們覺得沒希望了，馬上就要瀕臨死亡。我把你們救出來，都沒有感激之情，我不是白救了嗎？于是我憤怒了。我既給它們希望，又給它們悲哀。終于，我盼星星盼月亮總算盼出了一只小螞蟻出來，它先到左邊的糖那里看了看，聞了聞，用觸角碰了碰糖，又爬到右邊看了看，聞了聞，碰了碰肉，便回洞了。原來是這樣埃這次觀察，使我又懂得了一個(gè)新的知識，我真開心!吃螞蟻?zhàn)魑?篇4今天，我無意中看見幾只螞蟻在搬一些我吃餅干時(shí)掉下的餅干渣。又把裝有蛋糕末和咸肉的 蓋 子放在另外一個(gè)螞蟻窩洞口。它們不斷的舞動著頭上的觸角，不到幾分鐘，就排成了一條條的長龍 還 非常的有次序?？蛇@是為什么呢？我又在網(wǎng)上進(jìn)行了查找，原因是：因?yàn)樘鹗车闹饕煞质翘妓铮唵蝸碚f就是糖類物質(zhì)，這種物質(zhì)很容易被分解，消化和吸收。剛才一只毛毛蟲爬進(jìn)蟻窩，大吃大喝起里面的螞蟻、食物。這回，它們改變了戰(zhàn)術(shù)，用部分螞蟻來分散它的注意力，剩下的往它的身體里注入液體。不一會兒，螞蟻成串地爬了過來，有的還陷進(jìn)了糖里，粘粘的糖汁裹住了螞蟻的手足，怎么掙扎也脫不了身。原來附近有幾棵不知是誰種的小青菜，青菜上有許多蚜蟲，螞蟻正是沖它們奔去的?！澳鞘鞘裁囱?？”我跑去問外婆?？墒强戳撕芫茫矝]見蚜蟲少下去。螞蟻愛吃糖，到了不要命的地步。雖然很多螞蟻英勇犧牲了，但是螞蟻們還是把那好吃的家伙齊心協(xié)力地“殺死”了。可是許多螞蟻還是死的死、傷的傷、逃得逃。我還查到它們進(jìn)行溝通，尋找食物，運(yùn)動，接受外界信息等等等等它們螞蟻世界的幾乎一切都要靠觸角的功能來完成的。剩下的5分之1的掉了隊(duì)的那些散兵游勇們，一會聞聞食鹽，一會聞聞咸肉，過不了幾分鐘也都找到了自己的歸宿，都?xì)w隊(duì)了，都集中在了裝有白糖和蛋糕末的 蓋 子上了。在前30分鐘內(nèi)，我觀察到的螞蟻的動態(tài)是：一開始，它們并不像是在尋找食物的樣子。在每個(gè)蓋子里分別放了數(shù)量相同的白糖，食鹽，蛋糕末和咸肉。它們成群結(jié)隊(duì)，浩浩蕩蕩的背著豐富的食物。哦，螞蟻是更愛吃糖呀!可是這么大塊糖，螞蟻怎么消滅它呢?回到家，我迫不及待地打開電腦查起資料來。到了樓頂，我找到一個(gè)螞蟻洞，在洞口的左邊放下糖，右邊放下肉。有幾只被我戳傷的螞蟻在掙扎著，他們想逃出我的手心，可這是不可能的。它們一到地上，好像歡快得不得了，在地上“跑來跑去”的。我看見粘在上面的可憐的小螞蟻很多，它們不動彈了，奄奄一息。過了一會兒，它們回頭一看，沒動靜，就又靠近了口香糖。它們把我放在地上的白糖、豆腐干、蘋果都搬了進(jìn)去，那張菜葉孤零零地一個(gè)人躺在地上。噢，螞蟻喜歡吃甜食！那只小螞蟻爬進(jìn)洞去不久，就出來了一大幫螞蟻。它爬出洞口，小心地向四周觀察了一會兒，然后就開始向前爬。于是，我在家里找了一些食物，有一小塊蘋果，幾粒白糖，一小塊豆腐干，一張菜葉……接著，我拿了這一些東西找到了一個(gè)螞蟻洞。第五篇：有關(guān)吃螞蟻?zhàn)魑挠嘘P(guān)吃螞蟻?zhàn)魑暮霞?篇在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。昆蟲搬進(jìn)去了，那一隊(duì)螞蟻又出來了。切開了，螞蟻顧不上休息，馬上參與搬運(yùn)。走了好一會兒，便看見一大群螞蟻圍在一起。不起眼的小石頭成了攔路巨石，二三十厘米寬的磚頭成了康莊大道。吃螞蟻?zhàn)魑?篇10下午，我趴在健身器材上，望著蔥蔥綠草，看著它們在風(fēng)中一搖一晃。戴老師脫下了我的右鞋，把鞋子倒著晃了晃?！拔蚁胨欢ㄊ菚砸m子的螞蟻，”她看著我的鞋子說道。我的老師——戴女士，急忙進(jìn)到了班里問道：“發(fā)生什么了？”“什么東西正在咬她的右腳，但是她不讓我們脫她的鞋子”其中一個(gè)同學(xué)回答道。但是這些廉價(jià)的鞋子沒用多久就被磨破了個(gè)洞。吃螞蟻?zhàn)魑?篇9那是個(gè)陽光明媚的下午。我想：“它們會不會把青蟲搬回家呢？”吃完晚飯，我特地拿了電筒看看青蟲有沒有被搬走。螞蟻?zhàn)唛_了，我以為它不吃了。”爸爸翻了翻葡萄。從小螞蟻身上，我學(xué)到了堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遇到困難想辦法不低頭的精神。對付米飯和白糖要容易多。一只螞蟻很快爬上去，用觸角碰一碰，用牙咬一咬，接著爬走了。不知是沒有發(fā)現(xiàn)，還是不感興趣。這時(shí)，旁邊又過來一只大一點(diǎn)的螞蟻。雖然很多螞蟻英勇犧牲了，但是螞蟻們還是把那好吃的家伙齊心協(xié)力地“殺死”了?？墒窃S多螞蟻還是死的死、傷的傷、逃得逃，還有的被毛毛蟲吃了。但是看著蛋糕，我總覺得有什么異樣，生怕再有螞蟻跑出來。幸好媽媽眼疾手快，她把頭輕輕靠近蛋糕，然后吸了一大口氣，再用嘴一吹，就把螞蟻吹掉了一大半。媽媽笑著對我說：“這是螞蟻的頭、胸、腹部。我還查到它們進(jìn)行溝通，尋找食物，運(yùn)動，接受外界信息等等等等它們螞蟻世界的幾乎一切都要靠觸角的功能來完成的。剩下的5分之1的掉了隊(duì)的那些散兵游勇們，一會聞聞食鹽，一會聞聞咸肉，過不了幾分鐘也都找到了自己的歸宿，都?xì)w隊(duì)了，都集中在了裝有白糖和蛋糕末的 蓋 子上了。后來，它們好像聞到了食物的氣味，便一個(gè)個(gè)搖頭晃腦的找了起來。到樓下找了2個(gè)螞蟻窩，然后把裝有白糖和食鹽的2個(gè)蓋子放在同一個(gè)螞蟻窩洞口?？梢?，它們是什么都吃的，可是在眾多的食物中，螞蟻?zhàn)钕矚g吃的食物到底是甜食還是咸的呢？到底那種味道更吸引它們呢？帶著這個(gè)問題，我展開了調(diào)查還有一次，我?guī)Я酥浑姇灥纳n蠅下去，螞蟻們對著蒼蠅又抓又咬，沒過多久，這只還沒被電死的蒼蠅就被咬死了，然后螞蟻們?nèi)康剿郎n蠅下面去，想把死蒼蠅搬回家，這時(shí)候，一只較大的螞蟻過來了，好象是“蟻王”，我想幫它們搬，誰知“蟻王”一下子爬到我手上，“啊嗚”咬了一口我的手指頭，我“啊”地叫了一聲，急忙逃回家去，我想它們肯定把我當(dāng)作“掠食者”了。比如，我給它們鹽，它們都走上前去嗅了嗅，就走開了，只有一只螞蟻叼回去了，也沒有召集同伴來。有一次，我拿的餅干太大，結(jié)果一只螞蟻找了一大群同伴來（我敢打賭至少一百只），螞蟻全部撲到餅干上，使原來的餅干看上去像“巧克力餅干”。過了一會兒，一只螞蟻過來了，叼起一粒糖就走。可是看了很久，也沒見蚜蟲少下去。螞蟻愛吃糖，到了不要命的地步。原來螞蟻愛吃甜食，但不能直接在食物中獲得，必須請家里的蚜蟲幫忙，螞蟻先讓蚜蟲飽餐一頓，然后抓住蚜蟲使勁擠壓，蚜蟲就會排泄出一種物質(zhì)，這種物質(zhì)含糖量很高，螞蟻就可以吃上一頓美味的大餐了。我靜靜地、目不轉(zhuǎn)睛地盯著螞蟻洞，希望螞蟻早一點(diǎn)出來?！庇械耐瑢W(xué)在結(jié)尾情不自禁地感嘆道：“真是一個(gè)愉快的下午！”或“制作小螞蟻真是太有趣了！”第四篇：吃螞蟻?zhàn)魑腫范文模版]吃螞蟻?zhàn)魑膮R編10篇無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文