【正文】 等方式來表達，我們會在考核中給老師加分，有助于教師的評級和長遠發(fā)展。教師更換一般有以下原因：216。 教師個人原因：回老家、結(jié)婚、生子以及其他原因離職等。換老師對孩子來說也是多接觸榜樣、多豐富自己經(jīng)驗的機會。216。 孩子在幼兒園受“欺負”，可能和孩子的性格有關(guān)，也可能寶寶在與其他孩子的接觸中缺少一定的技巧，方法就是多帶孩子到人多的地方，加強和其他小朋友的交流，不斷鍛煉寶寶的交往技巧。老師會隨時提醒幼兒入廁，幼兒便后，會幫助幼兒擦屁股和整理好衣褲。幼兒出現(xiàn)焦慮是正常的，對幼兒來說,從一個相對自由、寬松的家庭環(huán)境過渡到有一定規(guī)則的幼兒園集體環(huán)境中，猶如是人生中的第二次“斷奶期”,極易產(chǎn)生焦慮。但根據(jù)我們的經(jīng)驗一般沒那么長，多數(shù)孩子一個星期就差不多了，特別是上過親子或半日的孩子。2． 轉(zhuǎn)移注意：以新穎的玩具、喜歡的食品、有趣的動畫片或故事吸引他，或離開教室，帶他戶外游戲。2． 用孩子喜歡的食品、小貼畫等吸引、鼓勵、教育她，使她從拉手到坐在老師身邊到眼睛看著老師；睡覺從陪伴著拍到陪伴著不拍逐漸過渡到不拍不陪；進餐從老師喂到自己嘗試動手吃。對策：。三、家長的應(yīng)對策略必須堅持天天送去，態(tài)度要果斷，要說“明天該去幼兒園了”，不要說，“明天去幼兒園好不好？”千萬不要哄騙孩子或者答應(yīng)孩子的不合理要求，即使孩子天天哭鬧也不能動搖。若有可能，開始幾天您可以稍早一點接孩子，以免只剩下1—2個人時，增加孩子孤單、想家之情。家長可利用入園和離園時間，引導(dǎo)孩子認識本班的小朋友，互相介紹后鼓勵孩子在一起玩一玩。各位家長，從今天開始我們已經(jīng)成為“合作伙伴”，讓我們攜起手來，互相支持，共同努力，為我們可愛的孩子創(chuàng)造更美好的未來！。家長可利用離園時間和老師交談，了解孩子在園的生活，增強孩子上幼兒園的信心切記不要以送幼兒園對孩子的威脅，這樣他會加深對托兒所幼兒園的反感。從幼兒園接回家后多與孩子談?wù)動變簣@的生活，讓他表演在幼兒園學(xué)的兒歌舞蹈，從正面引導(dǎo)孩子對園里生活的美好回憶。有些家長聽到孩子哭鬧很不放心，躲在墻角、門后看，或者中途來園看望，這樣只會強化孩子的哭鬧行為，讓孩子誤以為只要哭鬧就可以有媽媽來，就可以不上幼兒園了。如一對一的講故事、和他一起玩喜歡的玩具、游戲等。4． 融入集體：鼓勵她參加集體游戲，在游戲中體驗大家一起玩的快樂。（二）形影不離型：這類孩子對新的環(huán)境有不安全感，對某位老師有特別的依戀，表現(xiàn)為：拒絕一切活動，牽著這位老師的手形影不離，進餐要她喂，午睡要她拍，一離開她則焦躁不安，到處尋找哭鬧。二、分離焦慮的表現(xiàn)及老師的應(yīng)對策略：（一）哭鬧型：哭鬧型孩子占多數(shù)，在與家人分離時，第一反應(yīng)表現(xiàn)為抱著家人大聲哭鬧，不肯松手，當(dāng)老師接過來抱時，有的拒絕掙扎，甚至嘔吐；有的依從但仍哭鬧。然而家長要托著孩子走好這一步。Q7：關(guān)于幼兒入園適應(yīng)？也就是大家常常說的分離焦慮問題。比如有大小便會有什么特殊表現(xiàn)(如：摸屁股、恩恩、夾著腿走路等)，從而及時地提醒幫助孩子大小便。大人千萬不要摻和在內(nèi)，既不要直接去訓(xùn)斥人家的孩子，也不要家長之間鬧矛盾，可以告訴老師請老師幫助小朋友學(xué)會相處的方法。 幼兒園是一個小小的社會,在這個小社會中,孩子學(xué)會知識,學(xué)會與家庭以外的人相處, 學(xué)會與人分享；學(xué)會與小朋友溝通；嘗試獨立解決問題；并由此慢慢地融入大社會。希望家長理解的是，在孩子的成長過程中，除父母家人之外，老師是孩子 接觸最多的人之一。 教師個人發(fā)展：教師升職、調(diào)園等。Q4：班里的老師會一直跟著幼兒升班嗎？A：家長很不愿意換老師，總是希望一個老師從托班帶到大班，擔(dān)心教師不了解孩子。：l 從制度上講，如果一旦發(fā)現(xiàn)老師收受家長的禮物，我們將按規(guī)章制度進行處罰，如果因此導(dǎo)致老師受處分甚至丟工作，就違背了您的初衷。在和伙伴的交往過程中，常會出現(xiàn)先有動作再說原因的情況。3歲左右的孩子往往把假象當(dāng)成現(xiàn)實，他們往往把自己的想象或是游戲情景當(dāng)成是真實的東西。以后，他真的會因心理問題而不斷導(dǎo)致生理疾病，不用去幼兒園了。小孩子免疫力本身較低,進入集體生活接觸病菌的機會增多,。三、收費和退費幼兒園有收退費制度，家長手里都有收退費協(xié)議，請家長按時繳費，繳費方式家長自愿選擇，退費按協(xié)議執(zhí)行。這樣學(xué)前計劃免疫程序就完成了（建議接種水痘疫苗—自費）。u 由于我們是日托園，晚飯吃的較早，（尤其是夏天孩子活動量大）晚上大人吃飯時他們可能還想吃，這很正常，但是家長不要給孩子吃的太多，盡量吃一些蔬菜、水果、酸奶等易于消化的食品，孩子的脾胃非常弱，很容易積食，積食產(chǎn)生內(nèi)熱，稍有風(fēng)吹草動就感冒，所謂停食著涼就是這個道理。蛋白質(zhì)還分：動物蛋白和植物蛋白，：動物蛋白，以肉、魚、乳、蛋類為主要來源，植物蛋白，以谷、豆及硬果類為主要來源。其實前面提過，幼兒的食譜是帶量的，是有規(guī)定的，并不是吃的越多越好，要求的是營養(yǎng)均衡。到每年一次大體檢時，各項指標都上不去。早餐8:00，午餐11:20，晚餐4:20。216。 疾病康復(fù)證明：患水痘、手足口、腮腺炎、結(jié)膜炎、肝炎等傳染性疾病，須持相關(guān)醫(yī)院康復(fù)證明返園；幼兒在家發(fā)現(xiàn)患傳染病，請盡快告知幼兒園，以便采取消毒隔離措施。因此，為了大多數(shù)孩子的健康，若你的孩子不舒服，我們希望盡量不要送孩子到幼兒園。在這里要強調(diào)一下飯后漱口和刷牙的問題，家長要監(jiān)督孩子刷牙（豎刷法）另外出現(xiàn)齲齒要及時矯治，否則影響恒牙的萌出。還有微量元素是自愿的。 晨午檢：幼兒每日入園由保健醫(yī)和教師進行晨檢；午睡后由教師進行午檢； 216。，不在園內(nèi)吸煙，不隨地吐痰，不騎自行車進園