20xx年幼兒園個人工作計劃開頭與20xx年幼兒園個人工作計劃精編匯編(文件)
【正文】 解學園、班級情況及對幼兒的教育目標要求，達到家園教育的一致。(2)每月設立一次園長、班主任接待日，讓家長來園了解幼兒情況。使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學，學中玩。當班教師不能擅自離崗，不能走廊閑談，避免意外事故發(fā)生。 五． 培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣，保持儀表的整潔衛(wèi)生。注重幼兒的思想品德教育，做到正面教育，教育教學做到科學化、標準化、規(guī)范化。 八． 在備課中，積極與其他教師共同研究，全面合作，努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。 九． 以上是我的個人工作計劃。 七． 在新生開學前做好家訪工作，并做到有訪有記載。并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發(fā)展。并且做好安全教育工作，對幼兒進行自我保護意識教育，教育幼兒不玩火，不跟陌生人走。業(yè)務上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應時代的要求。 (4)節(jié)日舉行家園同樂活動等，進一步密切家園聯系。搞好家園聯系，促學園工作全面發(fā)展。(五)家長工作：每學期召開1次家長會，共同商討學園大事、要事，反饋家長對學園工作的建議、意見，溝通家園聯系，向社會宣傳幼兒園的作用，協助幼兒園共同搞好家園聯系工作，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展，同時對幼兒園管理，保教工作起監(jiān)督、促進作用。第四、教師可根據各班的特點擬定課題，做到教師人人有課題。第二、瞄準當前教學的熱點問題，開展專題研究，改進教學結構，優(yōu)化教學過程，改革教學方法，克服課堂教學中存在的滿堂灌、注入式的現象，貫徹教為主導、學為主體的原則，突出幼兒的主體地位，激發(fā)的學習興趣，培養(yǎng)良好的學習習慣，教給幼兒學習的方法，發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。(4)定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座，定期出版版衛(wèi)生知
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