20xx年幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃范文與20xx年幼兒園學(xué)期教科研工作計(jì)劃匯編(文件)
【正文】 的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)?！ ￠_拓教育資源，在有目的、有準(zhǔn)備的生活實(shí)踐中提高幼兒語言交往能力。要求教師根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作，自覺地規(guī)范自己的教育行為，理性地構(gòu)建自己的教育觀念。在鞏固巳有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我們要全面分析，抓準(zhǔn)主題活動(dòng)開展中存在的問題，逐一解決。 在實(shí)施過程中，我們還要做到以下幾點(diǎn)：一是要帶著新觀念實(shí)施課程，不流于形式，不浮于表面；二是要根據(jù)幼兒興趣和需要?jiǎng)?chuàng)造性實(shí)施課程，要結(jié)合我區(qū)、我園、本班實(shí)情況變通、遷移、再加工，尤其是設(shè)計(jì)，讓自己與課程一起成長（一些老師照本宣科現(xiàn)象、畫虎畫皮現(xiàn)象還比較重）?！ W(xué)習(xí)形式：自學(xué)——小組研討——園部主題性“頭腦風(fēng)暴”——教育實(shí)例 反思總結(jié)，創(chuàng)造性實(shí)施課程 以主題形式組織、實(shí)施課程是課程實(shí)踐的主要形式。 咀嚼消化有關(guān)理論，厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ) 隨著終身教育的提出和學(xué)習(xí)化社會(huì)的到來，基礎(chǔ)教育的功能正在被重新定義?！ 《?、工作目標(biāo) 立足實(shí)際，深入課改，把《綱要》精神轉(zhuǎn)化為實(shí)際的、科學(xué)的教育實(shí)踐能力，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。⑤、定期組織食堂工作人員學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識(shí)，對(duì)師生餐具做到每天消毒，嚴(yán)防傳染病發(fā)生。①
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