20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期語文組工作總結(jié)（合集5篇）(文件)
【正文】 如何激發(fā)學(xué)生興趣，提初學(xué)習(xí)效率一直是我們探索和努力解決的問題。生動活潑的口語交際課，培養(yǎng)了學(xué)生的口才和應(yīng)變能力。初二語文備課組工作總結(jié)初二備課組三位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真研究新教材和新教法，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，一起做了大量的工作，取得了較好的成績。除了互相聽課外，還利用出外聽課在我校舉行這一有利時機(jī)，組織全體教師認(rèn)真聽好每一節(jié)課，收益很大。開展了“學(xué)法”“八榮八恥”“交通安全”“家園”等征文活動，評選出了優(yōu)秀文章投稿。這學(xué)期是初三年級的轉(zhuǎn)型期，老師們抓住這一特點(diǎn)，從思想和學(xué)習(xí)方面幫助學(xué)生真正轉(zhuǎn)向初三，在復(fù)習(xí)內(nèi)容、進(jìn)程的安排上，更是努力領(lǐng)會市教研室的指導(dǎo)意見，突現(xiàn)初三語文特點(diǎn)，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一、課本復(fù)習(xí)認(rèn)真分析近幾年初考考試說明及考試題，突出課文中的重點(diǎn)，如文言文、散文、詩歌的復(fù)習(xí)，力求貼近初考；同時又注重面的鋪展，使學(xué)生明確題在課本外，能力在課本內(nèi)的道理，正確指導(dǎo)自己的復(fù)習(xí)。三、閱讀訓(xùn)練初三年級與其他年級的閱讀不一樣，既需有廣的面，又需有深度與精度。本學(xué)期，語文科組成立了“學(xué)習(xí)共同體”，并在操作上做到“四個確定”：確定共同體負(fù)責(zé)人，確定負(fù)責(zé)人工作職責(zé)，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，確定學(xué)習(xí)形式，使教師合作學(xué)習(xí)得到有效落實(shí)。（三）配合教導(dǎo)處開展大主題閱讀活動，以年級組為單位確立閱讀主題，推薦學(xué)生閱讀書目，利用每周一節(jié)的閱讀課進(jìn)行閱讀分享與指導(dǎo)，豐富學(xué)生語言積累，提高閱讀品質(zhì)?！庇腥苏f：“工作是最好的排毒，最好的美容。下面我就把本學(xué)期所做的主要工作作以下小結(jié)：在剛開學(xué)的第一個月即9月份，我們年段召開了一次備課會。所以，本學(xué)期均沒見家長有什么不滿，而來提這提那意見的。通過老師們的多方面的教育，各班學(xué)生道德品行良好，無重大的違紀(jì)方面的事例。在各項比賽中涌現(xiàn)了很多小能手。放學(xué)時間到了，可教室里、辦公室里仍然燈火通明。四（1）班沈奕含同學(xué)參加區(qū)讀書節(jié)歌詞創(chuàng)作三等獎；四（3）班的孫雨鑫等獲區(qū)讀書節(jié)想象作文一等獎，四（2）班陳晨同學(xué)在區(qū)讀書節(jié)中獲書畫比賽中獲得了書法二等獎，這與校內(nèi)外的培訓(xùn)是分不開的?？傊?，我們年段各班在校開展的各項活動中，齊心協(xié)力，齊頭并進(jìn)。以及她擔(dān)任了一節(jié)語文《去年的樹》的教研課，反響不錯。當(dāng)然，我們還存在著一些不足之處，如教師的論文發(fā)表或獲獎不多；學(xué)生中冒尖生不夠多，學(xué)生的綜合素質(zhì)有待于培養(yǎng)和提高。這學(xué)期，全組老師工作均很認(rèn)真，中老年教師工作踏實(shí)，為青年教師做表率；年輕老師有沖勁，后生可畏。應(yīng)玲燕老師的《安于三尺講臺，拒絕有償家教》一文在區(qū)師德論文評獎中獲三等獎。一學(xué)期來，年級組對學(xué)校布置的工作均能及時地、較好地完成。通過努力，各班都不同程度地減少了差生面，取得了較好的效果。升入四年級后，由于知識的加深，各班差生面增大，有些是智力不錯，由于貪玩造成的；有些是接受慢、能力弱而掉隊的。在校第十三屆運(yùn)動會中，在班主任、輔導(dǎo)員老師的積極輔導(dǎo)下，孩子們的活動熱情極高。按照教導(dǎo)處和少先大隊的活動要求，各班開展了背“三字歌”、熟記“小學(xué)生行為規(guī)范二十條”，要求人人過關(guān)，并對照“三字歌”和“規(guī)范”的內(nèi)容檢查自己的言行，進(jìn)行評分，表彰了行為規(guī)范的優(yōu)秀學(xué)生，各班還要求學(xué)生對照自己的言行寫學(xué)后心得體會。其次是我們確定及時和跟家長交換意見?！钡谖迤?007學(xué)年第一學(xué)期四年級語文組工作總結(jié)2007學(xué)年第一學(xué)期四年級語文組工作總結(jié)應(yīng)玲燕 本學(xué)期，我們四年級組老師沒有變動，我們年輕有為，充滿活力，為我組順利完成學(xué)校工作增添了有利條件。一個學(xué)期來，語文科組在全體語文老師的共同努力下，科組建設(shè)不斷健全和完善，取得了較好的成績。本學(xué)期，組長助理負(fù)責(zé)檢查本科組教案四次，老師們基本都能按學(xué)校要求制定教學(xué)設(shè)計，做到課課有反思；以年級為單位進(jìn)行作業(yè)檢查，記錄作業(yè)完成質(zhì)量、批改情況，并記錄有特色、有創(chuàng)新的作業(yè)內(nèi)容與形式，對存在問題提出建議。四、教研活動積極配合市教研室及校教研組組織的各種教研活動，為初三語文復(fù)習(xí)研討出了兩節(jié)市級公開課，參加城東中學(xué)初三語文研討會，與煙嶺中學(xué)、城北中學(xué)交流研討，備課組兩位老師出一節(jié)初三語文研討課，互相切磋，共同提初，堅持集體備課。對每個考點(diǎn)，老師先給學(xué)生以理論上的指導(dǎo)，然后精選部分習(xí)題，老師先做，以確保題目的典型性與規(guī)范性，最后擇取典型試題進(jìn)行檢測，力爭
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