江蘇省鹽城市射陽縣20xx-20xx學(xué)年高二上學(xué)期第一次學(xué)情檢測（期中）生物試題（選修） word版含答案(文件)
【正文】 請回答有關(guān)問題： （ 1）甲狀腺細(xì)胞分泌甲狀腺激素與圖中 相符（填 “甲 ”、 “乙 ”、 “丙 ”），這種調(diào)節(jié)方式稱為 。 （ 3）人體內(nèi)需要源源不斷產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動態(tài)平衡，這是因為 。 （ 2）將一只 A 品系大鼠的皮膚小片移植到另一只不同品系大鼠的背部， 10 天后因 反應(yīng)而脫落，這主要是 細(xì)胞所起的作用。若第 8 天不注射抗原 X，則以后對抗原 X 的抗體產(chǎn)生量變化的是曲線 。 （ 3）在細(xì)胞 A 處給予一適當(dāng)?shù)拇碳?，電流計的指針能發(fā)生 次方向 （填 “相同 ”或 “相反 ”）的偏轉(zhuǎn)。 29.（ 9 分）糖尿病的形成有多種原因。 （ 4） 某人患有一種青少年型（ Ⅱ 型）糖尿病，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)其血液中胰島素含量正常，但仍表現(xiàn)出尿糖癥狀，該病的病因最有可能類似于圖示中的 （填數(shù)字） ,在上述三種情況 中，可以通過注射胰島素進(jìn)行治療的是 （填數(shù)字）。以下是用摘除法設(shè)計的實驗方案探究胰腺在調(diào)節(jié)血糖穩(wěn)定中的作用，補(bǔ)充實驗及分析結(jié)論。 ③ 利用 檢測各組小鼠是否出現(xiàn)尿糖或觀察是否出現(xiàn)驚厥，當(dāng)出現(xiàn)上述現(xiàn)象時立即給實驗組的其中 2 只靜脈注射胰島組織研磨液，另 2 只不予搶救。說明胰腺 。說明胰腺 。本實驗中 ________mg/L的溶液促進(jìn)切段伸長的效果最明顯。 (4)圖 2 中，與對照組切段相比，濃度為 mg/L 的溶液對切段伸長 ________(選填 “有 ”或“無 ”)促進(jìn)作用。請據(jù)圖回答： （ 1）圖甲中所示的是 ___________免疫過程，圖甲中 c是 _______細(xì)胞， e是 細(xì)胞。 （ 5）若該抗原為 HIV，侵入人體后，攻擊的主要對象是 ________細(xì)胞，該細(xì)胞在 __________內(nèi)分化成熟。 （ 3）預(yù)防接種后，當(dāng)相同病原體再次侵入時，機(jī)體產(chǎn)生抗體的速度更快、抗體濃度更高，此免疫過程的主要途徑是 ___________（用圖甲中數(shù)字和箭頭表示）（ 2分）。 A．舍棄 B．修改 C．如實填寫 為檢驗該濃度下相關(guān)數(shù)據(jù)的可靠性，還應(yīng) ____________。 (3)生長素類似物 A 應(yīng)溶解于 __________________中，以得到 5 種濃度的 A 溶液。在 23 ℃ 的條件下，避光振蕩培養(yǎng) 24 小時后，逐一測量切段長度 (取每 組平均值 )，實驗進(jìn)行兩次，結(jié)果見圖 2。說明胰腺 。 ④ 比較并分析對照組、出現(xiàn)尿糖或驚厥后注射胰腺研磨液以及未經(jīng)搶救的實驗組小白鼠的各種情況。 （ 2）方法步驟： ① 取成熟的 150g 左右的健康雄性小白鼠 6 只，預(yù)先餓一天。 30.（ 9 分）摘除法是造成某些器官功能缺損，以研究某些器官功能的一種方法。 （ 2） 圖中 ① 所示為漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體 Y1與胰島 B 細(xì)胞上的 受體結(jié)合， 導(dǎo)致胰島 B 細(xì)胞對葡萄糖的敏感度降低， （填激素名稱）分泌量減少，血糖濃度升高。研究發(fā)現(xiàn)，某患者突觸小體內(nèi)的線粒體大量損傷，引起乙酰膽堿（一種神經(jīng)遞質(zhì)）的釋放量 ，興奮在神經(jīng) 細(xì)胞間的傳遞效率降低，病人表現(xiàn)出記憶障礙。 （ 1）圖一 a 處受刺激興奮時，神經(jīng)纖維膜內(nèi)表面的電位是 （填 “正 ”“負(fù) ”或 “零 ”）電位。當(dāng)注入抗原 X，抗體產(chǎn)生量的變化是曲線 A。 （ 1）抗體的化學(xué)成分為 。該 “信號 ”只能作用于甲狀腺細(xì)胞的根本原因是 。每題全選對者得 3分，少選 1分，錯選 0分。下列有關(guān)敘述錯誤的是 A.“ toll”受體是基因表達(dá)的產(chǎn)物，合成場所是核糖體 B.“ toll”受體存在于細(xì)胞表面， 對抗原具有識別作用 T淋巴細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流 T淋巴細(xì)胞分化成各種淋巴細(xì)胞 13．下列不屬于自身免疫病的是 B．艾滋病 C．風(fēng)濕性心臟病 D．類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎 14．圖 3為用燕麥胚芽鞘進(jìn)行的實 驗下列判斷正確的是（ ） A.①④是一組對照實驗 ⑤ ①③ ②④起作用 15．生物興趣小組的同學(xué)對某品種番茄的花進(jìn)行人工去雄后，
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