德育主任述職述廉報告(文件)
【正文】 構(gòu)成“學校的好學生”、“家庭的好孩子。六月份開展的“六一”慶?；顒樱寣W生在自己的節(jié)日中展現(xiàn)自我風采，用自己的歌聲、舞蹈來歌頌完美的生活。開展常規(guī)活動，在平時的點點滴滴中對學生進行教育。開展多種形式的課外實踐活動好動是學生的天性。學校開展體育活動，三跳運動會、田徑運動會，既增強了學生體質(zhì)，又發(fā)揚了頑強拼搏的精神。每學期里活動分兩輪，既要保證學生的參與面，又要體現(xiàn)學生朗誦的水平。班主任隊伍的培訓(xùn)力度不夠。述職人：XX20xx年xx月xx日。總之，德育工作就是平時點點滴滴的小事，但都是些繁瑣的事。最后，談?wù)劰ぷ髦写嬖诘牟蛔阒帲簩τ趯W生習慣的培養(yǎng)，還需要加大力度，學生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈，要持之以恒，長抓不懈。學校開展經(jīng)典誦讀比賽活動。陽春三月，我校六年級教師組織學生開展放風箏比賽活動，并要求學生自己動手制作風箏，讓學生在活動過程中感受到自我的成就感，感受完美的春天。班主任利用班會、晨會對學生嚴格要求，并培養(yǎng)學生組織活動的潛力。十月份開展慶祝國慶節(jié)相關(guān)活動，對學生進行愛國主義教育。透過多種形式對學生進行教育，讓學生從身邊的每一件小事做起，在學校同學之間互相幫忙，團結(jié)友愛，在社會樂于助人，學會與人和睦相處，做一個禮貌的小公民。生活是多樣的，只有透過實踐、體驗才能不斷超越自身，從而擴展、豐富個體的精神世界。把培養(yǎng)目標細化到“一
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