【摘要】華師大版八年級歷史上冊教案第21課社會習俗的變化【內容標準】了解民國以來剪發(fā)辮、易服飾、改稱呼等社會習俗方面的變化?!窘虒W目標1、知識與能力:知道發(fā)型服飾變化、稱謂變化、禮節(jié)變革、提倡女權等知識。通過對民國初年社會風俗變遷的討論與分析,讓學生得出這是道德觀念、等級觀念和思想觀念的改革,是社會發(fā)展、歷史
2024-11-18 21:22
【摘要】華師大版八年級歷史上冊教案第13課全民族抗戰(zhàn)開始【內容標準】(1)簡述七七事變的史實,知道中國全民族抗戰(zhàn)從此開始。(2)以侵華日軍南京大屠殺等罪行為例,認識日本軍國主義兇惡殘暴的侵略本質。【教學目標】1、知識與能力:知道七七事變、淞滬會戰(zhàn)、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成、南京大屠殺等知識。分
2024-12-09 07:59
【摘要】閱讀課本P16—18并看插圖,回答以下問題:,中國戰(zhàn)敗后簽訂《》條約。___________。3._________戰(zhàn)役后,北洋艦隊全軍覆沒。,日本在_______對中國居民進行野蠻的大屠殺。_____、_____、_____。6.“臺灣今已歸日本,頤和園又搭天棚”這副對聯(lián)中,臺灣歸日
2024-11-19 11:39
【摘要】第一篇:八上第4課《甲午中日戰(zhàn)爭》教案 八上第4課《甲午中日戰(zhàn)爭》教學案 山東馮靜 教與學的目標 1.知識與能力 了解甲午戰(zhàn)爭的起因,學會通過《甲午戰(zhàn)爭示意圖》掌握甲午戰(zhàn)爭中的重要戰(zhàn)役和英雄...
2025-10-26 00:58
【摘要】課題第3課八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭教學目標知識能力劃分勢力范圍義和團興起八國聯(lián)軍發(fā)動侵華戰(zhàn)爭義和團抗擊八國聯(lián)軍八國聯(lián)軍入侵北京《辛丑條約》簽訂3.《辛丑條約》、《南京條約》、《馬關條約》的簽訂與中國社會性質變化的關系.。過程方法以講述法為主,輔以課堂討論情感價值觀,民族危
2024-12-08 23:16
【摘要】憶一憶:1、戰(zhàn)國七雄是哪七國?2、變法最成功的哪國?有何作用?第三單元統(tǒng)一國家的建立第8課秦的統(tǒng)一一、秦滅六國二、建立中央集權制度三、統(tǒng)一措施一、秦滅六國假如你就是秦王嬴政,你會采用什么策略來結束混戰(zhàn)實現統(tǒng)一?并請說說你的
2024-11-19 10:59
【摘要】揮手之間:毛澤東到達重慶學習目標:1、知道重慶談判,雙十協(xié)定,全面內戰(zhàn)爆發(fā),了解中共中央轉戰(zhàn)陜北,劉鄧大軍挺進大別山的史實,知道人民解放軍開始戰(zhàn)略反攻。2、開展探究式學習,鼓勵學生從不同角度提出問題,學會解決歷史問題的一些基本方法。3、通過國民黨統(tǒng)治區(qū)的腐敗和共產黨領導
2024-12-01 01:27
【摘要】第3課甲午中日戰(zhàn)爭基礎鞏固題1.甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)于年月,結束于年月,戰(zhàn)爭以清政府的失敗而告終,戰(zhàn)后簽訂了喪權辱國的《》。2.清末著名詩人丘逢甲在《春愁》中寫道:“春愁難遣強看山,往事驚心淚欲潸。四萬萬人同一哭,去年今日割臺灣?!痹娭小巴隆笔侵钢袊谙铝心拇螒?zhàn)爭中的失敗()
2024-11-15 23:12
【摘要】第3課甲午中日戰(zhàn)爭知識與能力了解甲午中日戰(zhàn)爭的起因和簡單經過、黃海海戰(zhàn)、鄧世昌、馬關條約,從戰(zhàn)爭經過分析中國戰(zhàn)敗的原因;馬關條約的影響。過程與方法通過講述甲午中日戰(zhàn)爭中鄧世昌等愛國將領的主要事跡,體會中國人民反抗外國侵略的民族氣節(jié)和斗爭精神情感態(tài)度與價值觀鄧世昌等民族英雄不畏強暴、英勇作戰(zhàn)、不怕犧牲的精神值得我們敬仰和學習
2024-12-03 03:45
【摘要】23課科學技術(上)一、數學1、商朝、發(fā)明一至十、百、千、萬13個數字,十進位計算方法發(fā)明,處于當時世界領先地位2、春秋戰(zhàn)國:普遍使用算籌和四則運算3、漢代的《九章算術》是我國現存最早的數學名著4、魏晉時期劉微創(chuàng)立“割圓術”5、南朝祖沖之:①編制的《大明歷》是當時最精確的歷法②將圓周率計算到小數點后七位,居當時世
2024-12-08 10:49
【摘要】文字與文學學習目標1、知道埃及象形文字、兩河流域楔形文字2、以《荷馬史詩》《俄狄普斯王》和《天方夜譚》等作品為例,了解古典文學戲劇的成就。文字象形文字楔形文字字母文字古埃及人,5000多年前,刻刀、石頭、紙草蘇美爾人,
2024-11-19 04:07
【摘要】第11課重溫長征路——探究活動(二)【活動目標】1.通過查閱、選取毛澤東長征時期寫的詩詞,聯(lián)系課本知識,適當拓展、延伸課外知識,感受當年紅軍長征的艱難歷程。2.通過誦讀毛澤東的長征詩詞,加深對詩詞內容的理解,學習老一輩革命家高尚的思想情操和博大的胸懷。3.文史相通,通過以詩入境、以史佐證,加強歷史和語文課程
2024-11-18 18:52
【摘要】歷史:第23課《科學技術大發(fā)展》教案(華東師大版九年級下)【內容標準】以計算機網絡技術、生物工程技術等為例,概述第三次科技革命的特點?!究荚嚇藴省孔R記:第三次科技革命的開始時間、主要領域。理解:第三次科技革命的特點【教學目標】1、知識與能力:掌握第三次科技革命的成果,概述第三次科技革命的特點。2、過
2024-12-08 17:45
【摘要】第24課思想文化的演進【內容標準】(1)了解魏源、嚴復等人的主要思想。(2)知道魯迅、徐悲鴻、聶耳、冼星海等人的主要成就?!窘虒W目標】1、知識與能力:知道魏源的《海國圖志》、嚴復的《天演論》、魯迅的《狂人日記》、畫家徐悲鴻、音樂家xmlnamespaceprefix="v"n
【摘要】第24課科學技術(下)造紙術地動儀冶鐵技術醫(yī)學小結山東省高密市向陽中學魏效冰一、中國古代的造紙術紙出現在什么朝代?造紙術是誰發(fā)明的?閱讀材料,并進行思考:①在紙發(fā)明以前,我國充當書寫工具的材料有哪些?②蔡倫造
2024-12-08 05:27