【摘要】第八章二元一次方程組天津市武清區(qū)楊村第七中學(xué)李海消元——解二元一次方程組(2)復(fù)習(xí)舊知,鞏固方法【問題1】復(fù)習(xí)提問:⑴用代入法解二元一次方程的基本思想是什么?⑵用代入法解二元一次方程的一般步驟有哪些?創(chuàng)設(shè)情境,提出挑戰(zhàn)【問題2】某種
2025-01-18 20:16
【摘要】二元一次方程組和它的解同步練習(xí)【主干知識】認(rèn)真預(yù)習(xí)教材,嘗試完成下列各題:1.含有________的兩個二元一次方程______,就組成一個二元一次方程組.2.下列方程組中是二元一次方程組的是()A.2338451...633xxyxyxyBCDyxxyxyx??????
2024-12-03 04:59
【摘要】浙教版七年級下冊解二元一次方程組的基本思想是什么?二元一次方程一元一次方程消元轉(zhuǎn)化引入第一步從方程組中選出一個系數(shù)較簡單的未知數(shù).如y=ax+b;第二步把y=ax+b代入另一個方程消去y得到一個關(guān)于x的方程;第三步解這個一元一次方程;第四步把求得x的值代入y=ax+b,求出y的
2024-11-27 23:42
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1會用二元一次方程組解決簡單的實際問題,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用能力以及分析問題和解決問題的能力.2讓學(xué)生經(jīng)歷和體驗列方程組解決實際問題的過程,進一步體會方程組是刻畫現(xiàn)實世界的有效模型.3通過貼近學(xué)生實際、生動有趣的素材,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增加自信心.重點、難點重點:列二元一次方程組解應(yīng)用題難點:尋找等量關(guān)系.
2024-12-09 00:37
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會用加減法求未知數(shù)系數(shù)相等或互為相反數(shù)的二元一次方程組的解。2.通過探求二元一次方程組的解法,經(jīng)歷用加減法把“二元”化為“一元”的過程,體會消元的思想,以及把“未知”轉(zhuǎn)化為“已知”,把復(fù)雜問題轉(zhuǎn)化為簡單問題的化歸思想。P28--29的例3和例4,體會它們的解法與前面所學(xué)的解法有怎樣的區(qū)別與聯(lián)系,并
2024-11-19 10:55
【摘要】例1甲、乙兩人從相距36米的兩地相向而行。如果甲比乙先走2小時,那么他們在乙出發(fā)后經(jīng);如果乙比甲先走2小時,那么他們在甲出發(fā)后經(jīng)3小時相遇;求甲、乙兩人每小時各走多少千米?36千米甲先行2時走的路程乙出發(fā)后甲、乙甲乙甲乙相遇相遇36千米甲出發(fā)后甲、乙3時共走路程乙先行2時走的路程
2024-12-08 13:22
【摘要】二元一次方程組的應(yīng)用七年級數(shù)學(xué)(下)例:解方程組2x-7y=8,3x-8y-10=0.解:原方程組可化為2x-7y=8,3x-8y=10.①②①×3,得②×2,得6x-21y=246x-16y=20③④③-④,得-5y
2024-11-18 21:20
【摘要】第一篇:解二元一次方程組教案 解二元一次方程組——代入消元法(1) 教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能目標(biāo) (1)會用代入法解二元一次方程組 (2)初步體會解二元一次方程組的基本思想“消元”。 (3...
2025-10-12 12:06
【摘要】二元一次方程組的解法七年級數(shù)學(xué)(下)代入法(2)y=3x-1.解方程組:①②解:把代入,得把x=8代入,得所以x=8,y=23.5x-y=17,①②5x-()=17,3x-15x5x-3x=17-1,2x=
2024-11-19 04:07
【摘要】第七章二元一次方程組單元檢測一(測試時間:100分鐘,總分100分)一、選擇題:(每題2分,共20分)1、二元一次方程組2xy2xy5????????的解是().A、x1y6?????B、x1y4??????C、x3y2??????D、x3
2025-11-06 22:58
【摘要】第一篇:《解二元一次方程組》教案 教案格式樣例(一節(jié)課) 教師XXX 學(xué)科/班級XXXX單元(可以不寫) 授課日期 課題 消元——二元一次方程組解法 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識與技能目標(biāo)...
2025-10-12 05:12
【摘要】第二章二元一次方程組復(fù)習(xí)課【知識要點】1.二元一次方程:含有兩個未知數(shù),并且所含未知數(shù)的項的次數(shù)都是一次的整式方程叫做2.二元一次方程的解集:適合二元一次方程的一組未知數(shù)的值叫做這個二元一次方程的一個解;由這個二元一次方程的所有解組成的集合叫做這個二元一次方程的解集3.二元一次方程組:由幾個一次方程組成并含有兩個未知數(shù)的
2024-12-09 06:03
【摘要】人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書七年級下冊籃球聯(lián)賽中,每場比賽都要分出勝負(fù),每隊勝1場得2分,負(fù)1場得1分,某隊在10場比賽中得16分,那么這個隊勝負(fù)場數(shù)分別是多少?解:設(shè)這個隊勝x場,則負(fù)場,列方程得:.(10)?x2(10)16???xx勝負(fù)合計
2025-07-18 07:32
【摘要】教案格式樣例(一節(jié)課)教師XXX學(xué)科/班級XXXX單元(可以不寫)授課日期課題消元——二元一次方程組解法一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能目標(biāo)、二元一次方程組和二元一次方程組的解的概念
2025-04-17 12:34
【摘要】二元一次方程和它的解教學(xué)目標(biāo)1、了解二元一次方程的概念,會把二元一次方程化為用一個未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個未知數(shù)的形式。2、了解二元一次方程的解的含義,會檢驗一對數(shù)是不是它的解。3、通過和一元一次方程的比較,加強學(xué)生的類比的思想方法。通過“引例”的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識數(shù)學(xué)是根據(jù)實際的需要而產(chǎn)生發(fā)展的觀點。教學(xué)重點(1)使學(xué)生認(rèn)識到二
2024-12-09 12:51