【摘要】教學目標：知識目標：認識二元一次方程（組）的意義；理解二元一次方程（組）的解的含義。能力目標：培養(yǎng)自主探索問題的能力。情感目標：培養(yǎng)學生積極主動的情感。勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分。?甲隊勝2場，平2場，負一場，那么甲隊共賽幾場？得幾分？
2025-11-10 10:58
【摘要】教學設計二元一次方程組的解法（加減消元法第1課時）姓名何明性別男職稱中學一級學歷本科單位東至縣香隅中學電話13856635881郵編247260通訊地址安徽省池州市東至縣香隅中學電子信箱hmhjqsgf@一、教材內容及重、難點分析滬科版《數(shù)學》七年級上冊內容分析：“化多為少，由繁至簡，各
2025-06-07 14:32
【摘要】第七章回顧與思考二元一次方程組問題3：解二元一次方程組的基本思路是什么？有那些方法？舉例說明解二元一次方程組的過程。答：解二元一次方程組的基本思路是“消元”；化二元為一元，有代入消元法和加減消元法及圖象法，解二元一次方程組的過程主要有化二元為一元，解一元一次方程求出一個未知數(shù)，再求出另一個未知數(shù)后，得到原方程組的解。問題1：二元
2024-12-08 09:16
【摘要】知識回顧1、二元一次方程與對應的一次函數(shù)有何關系？2、在平面直角坐標系內畫出下列二元一次方程的圖像二元一次方程的解相應的一次函數(shù)的圖像上的點(1)x-y=0(2)x+y=0探究學習探究一次函數(shù)與二元一次方程組的關系1、解二元一次方程組x+2y=22x-y=-6解是
2025-11-13 02:35
【摘要】湖州新世紀外國語學校欽永平2020x-2020y=20201999x-2020y=2020①②②解方程組：1753132????nmnm（1）（2）157939?????yxyx37x+11y=46811x+37y=156①②（3
2025-10-28 21:14
【摘要】二元一次方程組的應用一、行程問題基本數(shù)量關系路程=時間×速度時間=路程/速度速度=路程/時間同時相向而行路程=時間×速度之和同時同向而行路程=時間×速度之差船在順水中的速度=船在靜水中的速度+水流的速度船在逆水中的速度=船在靜水中的速度-水流的速度A
2024-12-08 14:08
【摘要】(2)列二元一次方程組解應用題本節(jié)課分2課時回顧列二元一次方程組解應用題的步驟：,尋找等量關系,答。某校教師舉行茶話會，若每桌坐12人，則空出一張桌子；若每桌坐10人，還有10人不能就坐.問該校有多少名教師？共準備了多少張桌子？鞏固例1:一根金屬棒在0
2024-11-30 00:08
【摘要】解二元一次方程組（一）教學目標：1.能熟練地用代入消元法解簡單的二元一次方程組2.從解方程的過程中體會轉化的思想方法教學重點：用代入消元法解二元一次方程組教學難點：用含有一個未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個未知數(shù)教學過程一、情境創(chuàng)設根據(jù)籃球比賽規(guī)則；贏一場得2分，平一場得1分，在某次中學籃球聯(lián)賽中，某球隊賽了12
2025-11-11 00:23
【摘要】?笛卡兒（Descartes,René）,法國數(shù)學家、科學家和哲學家。笛卡兒最杰出的成就是在數(shù)學發(fā)展上創(chuàng)立了解析幾何學。在笛卡兒時代，代數(shù)還是一個比較新的學科，幾何學的思維還在數(shù)學家的頭腦中占有統(tǒng)治地位。1637年，笛卡兒發(fā)表了《幾何學》，創(chuàng)立了直角坐標系。直角坐標系，就是笛卡兒將代數(shù)與幾何聯(lián)結起來的橋梁，它
2024-12-08 11:11
【摘要】1．了解二元一次方程組及它的解的基本概念。2．會用代入消元法和加減消元法解簡單的二元一次方程組，并能根據(jù)方程組的特點，靈活選用適當?shù)慕夥ā?．能綜合運用所學的知識和技能解決問題，發(fā)展應用意識。以最快的速度做復習題，必須獨立完成，看誰做的最快，下課之前交上來。復習題.doc
2025-11-10 10:55
【摘要】1、指出三對數(shù)值分別是下面哪一個方程組的解.x=1，y=2，x=2，y=-2，x=-1，y=2，①②
2025-07-23 03:48
【摘要】(1)1、用含x的代數(shù)式表示y：2x+y=22、用含y的代數(shù)式表示x：2x-7y=8一個蘋果和一個梨的質量合計２００g，這個蘋果的質量加上一個１０g的砝碼恰好與這個梨的質量相等，問蘋果和梨的質量各為多少g？解:設蘋果的質量為xg,梨的質量為yg,由題意可列得方
2025-10-29 01:43
【摘要】授課人：孫曉武鳳陽縣板橋中學一、知識回味y=kx＋b的形式：（1）3x＋y=7(2)3x＋4y=13y=-3x+7y=-3/4x+13/4（1）y=2x-1（2）y=-2x+2二、探究學習
2025-07-26 01:41
【摘要】浙教版七年級下冊方程的兩邊都是整式,含有兩個未知數(shù)(二元),且含有未知數(shù)的項的次數(shù)都是1(一次)這樣的方程叫做二元一次方程.使二元一次方程兩邊的值相等的一對未知數(shù)的值,叫做這個二元一次方程的一個解.注：二元一次方程的解具有不唯一性.即有無數(shù)個解.方程的變形分析：用關于x的
2025-11-09 21:40
2025-08-05 19:43
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