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機(jī)電一體化《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課程設(shè)計(jì)計(jì)劃(文件)

 

【正文】 和最后的答辯中滿(mǎn)足要求。所以要在學(xué)先修課時(shí),督促學(xué)生把先修課學(xué)好。從開(kāi)始的傳動(dòng)方案的擬定的總體設(shè)計(jì)中,讓我清楚的了解了自己接下來(lái)要完成的任務(wù),也很好的鍛煉了自己自主學(xué)習(xí)的能力;在傳動(dòng)件,軸、軸承、聯(lián)軸器大量的計(jì)算和最終的選擇過(guò)程中,不但考驗(yàn)了自己計(jì)算過(guò)程中的細(xì)心程度還提高了自己快速資料的一種能力;在最后的繪圖過(guò)程中,再次鍛煉并提高了自己手工繪圖的能力。在這個(gè)過(guò)程中,要謝謝老師對(duì)我的教導(dǎo),在老師的講解下讓我對(duì)整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程以及繪圖過(guò)程有了很好的了解,對(duì)我后面的整體的設(shè)計(jì)和繪圖的進(jìn)行有了很大的幫助在這次設(shè)計(jì)過(guò)程中,體現(xiàn)出自己?jiǎn)为?dú)設(shè)計(jì)模具的能力以及綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,體會(huì)了學(xué)以致用、突出自己勞動(dòng)成果的喜悅心情,從中發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)學(xué)習(xí)的不足和薄弱環(huán)節(jié),從而加以彌補(bǔ)。[《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)》總結(jié)]第五篇:機(jī)電一體化基礎(chǔ)機(jī)電一體化是微電子技術(shù)向機(jī)械工業(yè)滲透過(guò)程中逐漸形成的一種綜合技術(shù),其主要的相關(guān)技術(shù)可以歸納成機(jī)械技術(shù)、傳感檢測(cè)技術(shù)、計(jì)算機(jī)與信息處理技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、伺服驅(qū)動(dòng)技術(shù)和系統(tǒng)總技術(shù)。這種現(xiàn)象被稱(chēng)為壓電效應(yīng)。,控制驅(qū)動(dòng)元件,使機(jī)械系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)部件按照指令要求進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。無(wú)論是對(duì)生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)機(jī)電一體化單元的企業(yè),還是對(duì)生產(chǎn)機(jī)電一體化產(chǎn)品的企業(yè),模塊化都將對(duì)其帶來(lái)好處。 ,洛體技術(shù)為什么說(shuō)機(jī)電一體化技術(shù)是其他技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)機(jī)電一體化技術(shù)是其他高新技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ),機(jī)電一體化的發(fā)展依賴(lài)于其他相關(guān)技術(shù)的發(fā)展,可以預(yù)料,隨著信息技術(shù)、材料技術(shù)、生物技術(shù)等新興學(xué)科的高速發(fā)展,在數(shù)控機(jī)床、機(jī)器人、微型機(jī)械、家用智能設(shè)備、醫(yī)療設(shè)備、現(xiàn)代制造系統(tǒng)等產(chǎn)品及領(lǐng)域,機(jī)電一體化技術(shù)將得到更加蓬勃的發(fā)展題:機(jī)電一體化中對(duì)機(jī)械系統(tǒng)的基本要求機(jī)電一體化中的機(jī)械系統(tǒng)除了滿(mǎn)足一般機(jī)械設(shè)計(jì)的要求外,還必須滿(mǎn)足以下幾種特殊要求。②合理設(shè)計(jì)傳動(dòng)鏈,減少零部件制造、裝配誤差對(duì)傳動(dòng)精度的影響。雙向薄齒輪錯(cuò)齒調(diào)整法。(1)滑動(dòng)螺旋傳動(dòng)的形式及應(yīng)用①螺母固定,螺桿轉(zhuǎn)動(dòng)并移動(dòng) 因此僅適用于行程短的情況。(2)運(yùn)動(dòng)輕便、平穩(wěn)、低速時(shí)無(wú)爬行現(xiàn)象。(6)結(jié)構(gòu)工藝性好。(2)傳感元件是將敏感元件輸出的非電物理量轉(zhuǎn)換成電信號(hào)(如電阻、電感、電容等)形式。步進(jìn)電動(dòng)機(jī)是一種可將電脈沖信號(hào)轉(zhuǎn)換為機(jī)械角位移的控制電動(dòng)機(jī),利用它可以組成一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)用的全數(shù)字化伺服系統(tǒng),并且不需要反饋環(huán)節(jié)。③步進(jìn)電動(dòng)機(jī)定子繞組通電狀態(tài)的變化頻率越高,轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)速越高,但脈沖頻率變化過(guò)快,會(huì)引起失步或過(guò)沖(即步進(jìn)電機(jī)少走或多走)。⑦步距角與定子繞組相數(shù)m、轉(zhuǎn)子齒數(shù)z、通電方式k有關(guān),題;(1)空氣可以從大氣中取之不竭且不易堵塞。(3)工作壓力低,可降低對(duì)氣動(dòng)元件的材料和制造精度要求。對(duì)于無(wú)油的氣動(dòng)控制系統(tǒng)則特別適用于無(wú)線(xiàn)電元器件生產(chǎn)過(guò)程,也適用于食品和醫(yī)藥的生產(chǎn)過(guò)程。(3)氣壓傳動(dòng)的效率比液壓傳動(dòng)還要低,且噪聲較大題;PLC的硬件系統(tǒng)主要由哪幾部分組成,各有什么作用?p120PLC的硬件組成主要由CPU、電源、存儲(chǔ)器和專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的輸入輸出接口電路等組成(1)中央處理器。5)電源部分??构╇姼蓴_的措施有哪些?p193 ,主要措施有光電隔離、雙絞線(xiàn)傳輸、阻抗匹配、電流傳輸以及合理布線(xiàn)等。4)可靠性設(shè)計(jì)法5)動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)法6)優(yōu)化設(shè)計(jì)法。(1)科學(xué)類(lèi)比設(shè)計(jì)法。(7)外設(shè)接口。3)輸入單元。但這個(gè)缺點(diǎn)對(duì)生產(chǎn)過(guò)程不會(huì)造成困難。(5)維護(hù)簡(jiǎn)便,使用安全,沒(méi)有防火、防爆問(wèn)題。泄漏不會(huì)嚴(yán)重的影響工作,不污染環(huán)境。⑤有脈沖就走,無(wú)脈沖就停,角位移隨脈沖數(shù)的增加而增加。①步進(jìn)電動(dòng)機(jī)定子繞組每接收一個(gè)脈沖信號(hào),控制其通電狀態(tài)改變一次,它的轉(zhuǎn)子便轉(zhuǎn)過(guò)一定角度,即步距角。(3)基本轉(zhuǎn)換電路是將電信號(hào)量轉(zhuǎn)換成便于測(cè)量的電量題:步進(jìn)電動(dòng)機(jī)的工作原理。(1)敏感元件是一種能夠?qū)⒈粶y(cè)量轉(zhuǎn)換成易于測(cè)量的物理量的預(yù)變換裝置,而輸入、輸出間具有確定的數(shù)學(xué)關(guān)系(最好為線(xiàn)性)。4)對(duì)溫度變化的不敏感性。適用于工作行程較長(zhǎng)的情況③差動(dòng)螺旋傳動(dòng)。裝配后,應(yīng)使一個(gè)薄片齒輪的齒左側(cè)和另一個(gè)薄片齒輪的齒右側(cè)分別緊貼在寬齒輪的齒槽左、右兩側(cè),這樣錯(cuò)齒后就消除了齒側(cè)隙,反向時(shí)不會(huì)出現(xiàn)死區(qū)。其次,合理確定級(jí)數(shù)和分配各級(jí)傳動(dòng)比。題:提高傳動(dòng)精度的結(jié)構(gòu)措施有以下幾種。微型化指的是機(jī)電一體化向微型化和微觀領(lǐng)域發(fā)展的趨勢(shì)。9電磁干擾是指在工作過(guò)程中受環(huán)境因素的影響,出現(xiàn)的一些與有用信號(hào)無(wú)關(guān)的,并且對(duì)系統(tǒng)性能或信號(hào)傳輸有害的電氣變化現(xiàn)象。利用控制裝置,使被控對(duì)象的被控量準(zhǔn)確地按照預(yù)期的規(guī)律變化。,會(huì)產(chǎn)生變形,并在材料的某一相對(duì)表面產(chǎn)生符號(hào)相反的電荷。而您開(kāi)朗的個(gè)性和寬容的態(tài)度,幫助我能夠很順利的完成了這次課程設(shè)計(jì)。才發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們面對(duì)很多問(wèn)題的時(shí)候所采取的具體行動(dòng)也是不同的,而不是看我們過(guò)去的能力到底有多強(qiáng),那是一種態(tài)度的端正和目的的明確,只有這樣把自己身置于具體的問(wèn)題之中,我們才能更好的解決問(wèn)題.。通過(guò)這段時(shí)間的機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)進(jìn)一步鞏固、加深和拓寬所學(xué)的知識(shí);通過(guò)設(shè)計(jì)實(shí)踐,樹(shù)立了正確的設(shè)計(jì)思想,增強(qiáng)創(chuàng)新意思和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),熟悉掌握了機(jī)械設(shè)計(jì)的一般規(guī)律,也培養(yǎng)了分析和解決問(wèn)題的能力;通過(guò)設(shè)計(jì)計(jì)算、繪圖以及對(duì)運(yùn)用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、設(shè)計(jì)手冊(cè)等相關(guān)設(shè)計(jì)資料的查閱,對(duì)自己進(jìn)行了一個(gè)全面的機(jī)械設(shè)計(jì)基本技能的訓(xùn)練。基本反映了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。四、評(píng)分原則課程設(shè)計(jì)中,最終
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