20xx-20xx學年度中小學、幼兒園第二學期研訓工作計劃與20xx-20xx學年度小學教師個人工作總結(jié)匯編(文件)
【正文】 ，以學習學校管理理論和新課程理論為主要內(nèi)容，以校長參與共同研討為主要方式，致力于學校管理能力水平的提升，學研結(jié)合，體現(xiàn)學以致用，實現(xiàn)個人素質(zhì)與學校工作的同步提高。按照《?？谑兄行W骨干教師培訓工作實施方案》的要求，充分利用現(xiàn)有的培訓資源，采用講座、閱讀、觀摩、論壇、網(wǎng)絡交流等多種形式，培養(yǎng)一批教學理念先進、教學經(jīng)驗豐富、教學成績優(yōu)異、科研和表達能力較強的骨干教師隊伍，從而充分發(fā)揮他們的示范和輻射的作用。項目名稱中小學、幼兒園骨干班主任提高培訓培訓時間20**年7月主辦單位培訓部負責人牛業(yè)勛金伯康主持人夏競文韓偉陳永紅參與人員培訓部教師培訓對象中小學、幼兒園骨干班主任（8）實施?？谑袑趲头鐾筒l(fā)展教育事業(yè)項目。項目名稱中小學、幼兒園教師繼續(xù)教育工作例會暨學分管理培訓班培訓時間20**年4月主辦單位培訓部負責人金伯康主持人夏競文參與人員培訓部教師培訓對象中小學、幼兒園分管領導、學分管理員（10）開展信息技術(shù)與學科教學有效整合的培訓。③積極創(chuàng)新培訓模式，適應教學方式和學習方式的變化，采取案例式、探究式、參與式、情景式、討論式等多種方式開展教師培訓。在工作與學習中，我以積極求進的態(tài)度認真參加各項學習，深入學習政治理論知識，認真仔細的做好學習筆記。積極的參加了學校組織的校本培訓使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。三、素質(zhì)培養(yǎng)。本人一直兢兢業(yè)業(yè)，敬崗愛崗，把滿腔熱情傾注在三尺講臺上，扎扎實實地做好本行工作。有了這樣的心境，有了這樣的目標，在今后的學習和工作中，我會加倍努力，為孩子們能輕松愉快的學習好，而尋找和創(chuàng)設更好學習方法和環(huán)境空間！。四、努力方向。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。在教學過程中，自始至終能按照計劃進行教學。今年我主要負責三~六年級13個班級的信息技術(shù)教學和三年級1個班的科學教學，各個班級的管理工作以及學生的狀況也均有不同，這就要求老師的教學要計劃周密，因人而異，采取令學生易學、好學的途徑去激發(fā)他們的求知欲，達到教學效果的事半功倍！按照《中小學信息技術(shù)課程指導綱要》的要求，本學期新課開始之前即已周密詳盡的教學計劃。熱愛自己的事業(yè)。以問題為中心，案例為載體，科學設計培訓課程，豐富和優(yōu)化培訓內(nèi)容，不斷提高中小學、幼兒園教師培訓的針對性和實效性，有效地促進教師的專業(yè)成長。（11）保障措施①完善保障機制，進一步落實各級各類培訓政策，提高中小學幼兒園教師的參訓意識，調(diào)動廣大教師參加培訓的積極性，逐步實現(xiàn)培訓資源最大化共享。項目名稱海口市對口幫扶屯昌發(fā)展教育事業(yè)培訓時間20**年1月至20**年1月主辦單位培訓部協(xié)辦單位人事處負責人王涯燕牛業(yè)勛主持人金伯康夏競文參與人員培訓部教師、教科研部教研員培訓對象屯昌縣中小學教師（9）舉辦中小學、幼兒園教師繼續(xù)教育工作例會暨學分管理培訓班。全市中小學骨干班主任每年都要接受不少于24學時的基地集中提高培訓和不少于30學時的校本培訓。實施區(qū)屬教研室及全市中小學教研室（教導處）主任、教研員培訓，加強教研隊伍建設，提高教研員素質(zhì)，實施教研帶動戰(zhàn)略，培植校際間的合作與交流，提高校本教研與校本培訓的實效性，從而大面積提高教育質(zhì)量，促進我市中小學的均衡發(fā)展與特色發(fā)展。培訓部將進一步發(fā)揮“菜
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