【摘要】光的色散請(qǐng)觀看多彩的世界彩虹是怎么產(chǎn)生的?紅花綠草的顏色是由什么決定的?活動(dòng)1:分解太陽(yáng)光一、光的色散結(jié)論:白光是由各種色光混合而成的.白光通過三棱鏡分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光,這種現(xiàn)象叫光的色散。將紅綠藍(lán)任意兩種色
2024-11-26 19:45
【摘要】光的折射入射光線線與角名稱折射光線法線0界面玻璃空氣oo現(xiàn)象的解釋漁夫看到的魚在這?——!適應(yīng)性練習(xí)1、下列說法正確的有()A、光從一種介質(zhì)射入另一種介質(zhì),其傳播方向都會(huì)改變。
2024-11-30 15:00
【摘要】光的反射平面鏡要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)課前熱身能力·思維·方法延伸·拓展要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)一、光的反射,在兩種介質(zhì)的分界面上,光將改變其傳播方向,一部分光被反射回原來的介質(zhì)中,這種現(xiàn)象稱為光的反射.:反射光線、入射光線和法
【摘要】光的反射平面鏡光的反射我們學(xué)習(xí)了光的直線傳播,知道光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的,光在真空中的傳播速度是:c=3×108m/s光在其他介質(zhì)中也是沿直線傳播的,只是其傳播速度小于真空中光速.光的反射
【摘要】第四節(jié)光的折射我們都知道光在同一中介質(zhì)中沿直線傳播,如果光從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì),傳播方向是什么情況呢?(例如從空氣進(jìn)入水中)光的折射光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫做光的折射。入射光線折射光線入射角折射角光從空氣斜射入水
2024-11-30 11:37
【摘要】第五節(jié)光的色散光的色散光的色散光的色散太陽(yáng)光通過棱鏡后,被分解為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光。這說明,白光是由各種色光混合而成的。彩虹是太陽(yáng)光傳播中被空中水滴色散而產(chǎn)生的。
【摘要】物體的質(zhì)量課件和不同之處?不同之處?大小的木結(jié)構(gòu)樓房有何不同?不同物體含有的物質(zhì)多少不一定相同一、質(zhì)量m:物體所含物質(zhì)的多少:1t=____kg1g=____kg1mg=____kg10310-310-6:千克(kg)
2024-11-30 05:01
【摘要】溫故知新,折射光線向法線方向偏折.(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)空氣玻璃靠近(如下圖),畫出光折射的情況.彩虹是怎么產(chǎn)生的?紅花綠草的顏色是由什么決定的?光的色散一、光的色散結(jié)論:白光不是單色光,而是由各種色光混合成的.
【摘要】計(jì)顯棟在金陵中學(xué)授課光到底是什么?……………17世紀(jì)明確形成了兩大對(duì)立學(xué)說牛頓惠更斯微粒說波動(dòng)說19世紀(jì)初證明了波動(dòng)說的正確性由于波動(dòng)說沒有數(shù)學(xué)基礎(chǔ)以及牛頓的威望使得微粒說一直占上風(fēng)19世紀(jì)末光電效應(yīng)現(xiàn)象使得愛因斯坦在20世紀(jì)初提出了光子說:光具有粒子性這里的光子完全不同于牛頓所說的“微粒
【摘要】光的傳播教學(xué)投影片製作:陳武雄光的傳播?探討1??想一想光為什麼被稱為光線?撐傘可以遮陽(yáng)、穿衣可以避體行進(jìn)中的光為什麼會(huì)被不透明體擋下來?光可以穿越真空嗎??光在真空中或均勻的介質(zhì)中恆沿直線傳播光的傳播?探討2??為什麼從別人的嘴巴內(nèi)看不到他的胃壁?
2024-12-01 20:50
【摘要】光的折射定律:1、同面2、異側(cè)3空氣中角大4、垂直入射光線不變。5、光路可逆。水槽有一點(diǎn)光源它發(fā)出的光照射槽上面光屏上的A點(diǎn),如圖所示四條光線正確的是()一、光的折射O2O3O4////////////
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)、生活和科學(xué)研究中的一些應(yīng)用。(重點(diǎn)),計(jì)算物體的質(zhì)量和體積。(難點(diǎn))、液體的密度。(難點(diǎn))預(yù)習(xí)提綱?有哪些變形公式?由這些公式你能聯(lián)想到密度的哪些應(yīng)用?“密度表”:①你能說出各種物質(zhì)密度的物理
2024-12-08 08:53
【摘要】第一節(jié)物體的質(zhì)量特快專遞按信件質(zhì)量計(jì)算郵費(fèi)二、質(zhì)量問題:什么叫質(zhì)量?鐵釘、鐵錘、玻璃杯,教室中的桌子、椅子等。指出這些東西我們都把它叫做物體。討論:鐵釘、鐵錘都是由鐵制成,玻璃杯由玻璃制成,桌子、椅子由木材制成。鐵、玻璃、木材等我們都把它們叫做物質(zhì),物體由物質(zhì)構(gòu)成。
【摘要】第一篇:滬教版八年級(jí)藝術(shù)上冊(cè)全冊(cè)教案2 滬教版八年級(jí)藝術(shù)上冊(cè)全冊(cè)教案2 二、藝術(shù)天地 (一)音樂與戲?。? 《大進(jìn)行曲》 .內(nèi)容介紹: 一名《阿依達(dá)進(jìn)行曲》。意大利作曲家威爾第作于1871年...
2024-10-25 01:31
【摘要】:牛頓(1)定義:白光通過三棱鏡后,被分解為___、___、___、___、___、___、___7種色光光的色散動(dòng)畫.mpg。(2)說明:①白光不是_____光,而是_____光。②不同單色光通過棱鏡時(shí),偏折程度_____。(____光最小,____光最大):(
2024-11-28 22:49