20xx-20xx幼兒園教學主任工作總結與20xx-20xx幼兒園教學工作總結匯編(文件)
【正文】 成了良好的操作習慣。所以在活動中我非常注重與家長溝通,爭取家長的配合。特別是在本期的《組合建構篇》活動中,孩子對變化萬千的方塊學具非常感興趣,我充分抓住孩子的興趣,在教學活動中，堅持以“做中學、玩中學、學知識、練思維”的方式，以“手、眼、腦并用，教、學、做合一”的方式，讓幼兒進行學具教學操作活動。教孩子怎樣運用學具,怎樣保管好自己的學具。20182019幼兒園教學工作總結光陰似箭，日月如梭?？傊?，幼兒園的各項保教工作，在教師們的辛勤努力、勤懇工作下，取得了可喜的成績，但還有不足之處，我們一定在今后工作中，不斷探索，不斷提高，不斷進取，爭取在新的學年中再創(chuàng)輝煌。交流與創(chuàng)新。老師整體素質、理念的更新直接關系到保教質量的水平。通過豐實多彩的具體活動來陶冶幼兒情操，發(fā)展幼兒的藝術特點。對幼兒的一日活動及行為規(guī)范進行教育和指導，從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，培養(yǎng)了幼兒的生活自理能力。特別是各班增設了美化裝飾一新的幼兒活動室，豐富多彩的自然角、構建區(qū)、我的畫廊、圖書角、美工區(qū)、音樂區(qū)以及留心花園等等，即發(fā)揮了老師們的真才實學，又讓幼兒們在各個區(qū)角活動中發(fā)揮各自的聰明才智。努力建構積極、有效的師幼互動式的活動形式。20182019幼兒園教學主任工作總結與20182019幼兒園教學工作總結匯編第 7 頁 共 7 頁20182019幼兒園教學主任工作總結
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