20xx年下半年教育中心幼兒園工作計劃與20xx年下學(xué)期中學(xué)教師個人工作總結(jié)匯編(文件)
【正文】 到幼兒園的各項工作中。2017年下學(xué)期中學(xué)教師個人工作總結(jié)當(dāng)要總結(jié)這一年來的工作時，我心里難以平靜?，F(xiàn)在我學(xué)會利用平時零碎的時間，閱讀了《第56號教室的奇跡》，朱永新的《書香——也醉人》《致教師》，定期閱讀《電腦愛好者》《南方周末》，最近讀了幾本名人傳記《諾貝爾》、《杜甫》、《李白》、《居里夫人》、《愛迪生》、《林肯》、《錢學(xué)森》、李開復(fù)的《向死而生》、楊絳先生的《我們仨》及《走在人生邊上》等書籍，通過專業(yè)書籍來提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，通過閱讀文學(xué)類的書籍，我更加感覺到了他們惜時如金，他們對工作的認(rèn)真、付出、敬業(yè)，他們與眾不同的觀念，他們那超乎常人的精力，每一本書籍閱讀完成后，我都會有很深的不同的感慨。有幸成為卓越團隊的一名，與智者同行，與誠者共進(jìn)，收獲頗多教學(xué)研究方面我堅持鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)新規(guī)律。在參與課題的過程中，我經(jīng)歷了真正的研究過程，體味研究的酸甜苦辣，也積累了寶貴的課題研究經(jīng)驗，更加促使我對以后做課題的研究充滿了信心。這樣不斷完善磨練的過程，使我更加堅信——有壓力才有動力。為了錄制這節(jié)微課，學(xué)習(xí)了PPT高級制作，也接觸了Coreldraw軟件。通過這樣的活動，也提高自己的業(yè)務(wù)水平。（5）我在44中給陜西省高中信息技術(shù)教師高級研究班做了《信息安全與系統(tǒng)維護(hù)》觀摩課最后，我想用我最喜歡的一句話來總結(jié)我在王增運老師工作室的工作——凡是過去，皆為序章！。參加的主要培訓(xùn)（1）聽報告《“認(rèn)真工作從容生活”教師職業(yè)幸福感專題培訓(xùn)》尋找幸福樂活工作（2）20**.《信息技術(shù)課堂教學(xué)設(shè)計與說課》蓮湖進(jìn)校（3）20**.《微課制作方法》（4）20**.《微課及微課制作》（5）20**.《靜悄悄的課堂改革——教學(xué)交流會》（6）20**.《中小學(xué)教材輔導(dǎo)安排》區(qū)進(jìn)校（7）20**.《挖掘新教材創(chuàng)造新課堂》蓮湖進(jìn)校一名好教師，要會用教材，創(chuàng)造性地使用教材，通過教材和課堂，實現(xiàn)對學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)，要盡一切努力，做學(xué)生喜歡的信息技術(shù)老師。工作室方面我認(rèn)真參與工作室會議，積極進(jìn)行研討，大膽發(fā)言。從開始的懵懵懂懂，心里懼怕，不知道該如何下手，到后面的給同事教如何使用軟件，如何去錄制微課。校本教材方面本年度，在王
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