【摘要】?第三章世界的居民?第四節(jié)世界的聚落城市城市鄉(xiāng)村鄉(xiāng)村1、知道聚落的主要形式。2、結(jié)合你的所見所聞,從人口分布、建筑特點(diǎn)、生產(chǎn)活動和交通特點(diǎn)等方面比較城市和鄉(xiāng)村的景觀差異。3、了解城市在發(fā)展過程中產(chǎn)生的城市問題。4、掌握城市和鄉(xiāng)村的分布特點(diǎn);理解影響聚落形
2024-11-27 23:44
【摘要】1教學(xué)內(nèi)容天氣與氣候課堂練習(xí)2第一節(jié)天氣與氣候天氣的概念:指一個地區(qū)短時間內(nèi)大氣的具體狀態(tài)。例如:三亞市某日的最高氣溫30°C,最低氣溫20°C,氣候的概念:指一個地方多年的天氣平均狀況。例如:在中國,東部地區(qū)7月較為悶熱;北方
2024-11-27 23:43
【摘要】?第三章世界的居民?第一節(jié)世界的人口1、閱讀課本圖3—1,了解當(dāng)前人口總數(shù),會通過不同年代的世界人口總數(shù),說明世界人口增長速度的變化規(guī)律。2、學(xué)會計算人口自然增長率,并能比較不同國家和地區(qū)人口增長的快慢。3、學(xué)會計算人口密度。4、學(xué)會閱讀世界人口分布圖,說出世界人口分布的特
2024-11-28 22:57
【摘要】第五章世界的發(fā)展差異第二節(jié)國際合作預(yù)習(xí)目標(biāo)與沖突。要性。題。我們應(yīng)為世界的和平與發(fā)展做點(diǎn)什么。預(yù)習(xí)提綱:1,-------與-------之間日益擴(kuò)大的貧富差距,是影響國際安定和人民和平生活的根本原因。2,--------是當(dāng)今世界的主題。
【摘要】第四節(jié)世界的聚落鄉(xiāng)村牧區(qū)城市城鎮(zhèn)第四節(jié)世界的聚落?聚落的形態(tài)?世界文化遺產(chǎn)的保護(hù)鄉(xiāng)村牧區(qū)城市城鎮(zhèn)?聚落就是人們集中居住的地方1、什么是聚落??聚落的規(guī)模有大有小,大到人口上千萬的巨型都市,小到只有幾十人的村莊,但聚落的主要形式包括城市和鄉(xiāng)村.
【摘要】第一節(jié)天氣和氣候一.天氣第一節(jié)天氣和氣候一.天氣天氣是指某個地方距離地表較近的大氣層在短時間內(nèi)的具體狀況天氣最突出特點(diǎn):多變4月11日上午4月11日晚上4月11日中午二、氣候一個地方多年的天氣平均狀況特點(diǎn)
2024-11-27 23:40
【摘要】一、國際間的矛盾與沖突巴以沖突非洲部分國家政局動蕩、沖突不斷國際恐怖主義猖獗?古巴人民抗議美國對古巴封鎖的大游行美日貿(mào)易摩擦印度、巴基斯坦克什米爾爭端在阿富汗進(jìn)行的反恐軍事行動世界石油價格波動原因:多種多樣其中,發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家之間日益擴(kuò)大的貧富差距,占有突出的位置,它從
【摘要】27一.氣溫二.世界年平均氣溫的分布三.主要的降水類型四.世界降水的分布五.氣候資料的表示方法氣溫:指空氣的溫度,常用攝氏度(℃)表示。一.氣溫氣溫的差異是造成自然景觀和環(huán)境差異的主要原因之一;氣溫與我們的生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。氣溫差異氣候差異自然景觀差異南北各異的景色南北各
2024-11-27 23:53
【摘要】世界的地形第二章(第三節(jié))地球表面高低起伏的形態(tài):地形丘陵山地盆地高原平原五種基本的地形海拔與相對高度有什么不同?地面某一個地點(diǎn)高出海平面的垂直距離,叫海拔地面某一個地點(diǎn)高出另一個地點(diǎn)的垂直距離,叫相對高度平原和高原的特點(diǎn)對比相同點(diǎn)不
【摘要】認(rèn)識地球彗星太陽耀斑和日珥日冕日全食2日全食3月球彩色照片月球表面月球月食月全食探索地外文明一、探測階段?A、無人航天器上天:1957年
2024-11-18 18:47
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道氣候的兩個基本要素是氣溫和降水2、鞏固所學(xué)過的氣溫和降水的基本知識:1)氣溫的測量和表示方法2)一天中氣溫最高值、最低值出現(xiàn)的時間一年中氣溫最高值、最低值出現(xiàn)的時間日平均氣溫、氣溫日較差、年較差的計算3)世界氣溫的分布規(guī)律4)降水的主要形式、主要類型5)降水的形成條件6)世界降水的
2024-12-08 13:18
【摘要】第二章:第四節(jié)“海陸變遷”教學(xué)設(shè)計第一課時教學(xué)設(shè)計課題海陸的變遷課型新授教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)通過對海陸變遷及大陸分離的若干證據(jù)的分析,培養(yǎng)學(xué)生觀察、感知、分析、歸納、表達(dá)等認(rèn)知能力。能力目標(biāo)通過對相連證據(jù)的找尋方向的探究,提高學(xué)生研究手段的科學(xué)性、指向性,形成科學(xué)的思維方法。情感目標(biāo)通過從現(xiàn)象到本質(zhì)的研究,提高學(xué)生對探
2024-11-19 20:14
【摘要】《氣溫和降水》快樂導(dǎo)航(第一課時)年級:七年級科目:地理編制人:李蕓燕學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解氣溫的含義、表示,與人類生產(chǎn)生活有密切的聯(lián)系2、知道日均溫、月均溫、年均溫的測定方法及日最高氣溫與最低氣溫出現(xiàn)時間3、初步學(xué)會閱讀世界氣溫分布圖,總結(jié)世界氣溫的分布規(guī)律(重難點(diǎn))一、自主學(xué)習(xí):閱讀課本69頁內(nèi)
2024-12-08 21:57
【摘要】天氣與氣候教案第一課時教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解天氣與氣候的區(qū)別,氣團(tuán)的形成及其對天氣的影響,影響我國天氣的主要?dú)鈭F(tuán)、鋒面的概念、形成。2.使學(xué)生學(xué)會運(yùn)用冷鋒、暖鋒、準(zhǔn)靜止鋒與天氣的知識,分析鋒面過境時及過境后的天氣。3.使學(xué)生能聯(lián)系當(dāng)?shù)氐奶鞖庾兓?,理論?lián)系實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生不斷探求新知識的精神。教學(xué)重點(diǎn)影響我國天氣的主要?dú)鈭F(tuán),冷鋒與天氣。
2024-12-09 06:04
【摘要】第四章第一節(jié)天氣和氣候教學(xué)設(shè)計教材分析:氣候是人類生存的重要自然條件之一。它對人類生產(chǎn)生活的影響是非常顯著的,尤其對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)來說,它是一種取之不盡的自然資源。本節(jié)主要講述了天氣和氣候兩個不同的概念及其區(qū)別,以“當(dāng)你清晨背起書包走出家門最先感受的是什么?”為切入點(diǎn),用身邊的問題引起學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)習(xí)慣,體現(xiàn)課改中學(xué)習(xí)身邊的地
2024-12-08 15:03