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20xx年8月秋季幼兒園學(xué)期工作總結(jié)范文與20xx年9月幼兒園中班學(xué)期工作總結(jié)范文匯編(文件)

2025-10-09 00:38 上一頁面

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【正文】 糾正孩子不良習(xí)慣。針對這種現(xiàn)象,我加強幼兒的個別教育。但,怎樣讓孩子轉(zhuǎn)變過來呢?我一時找不到方法。在我堅持不懈的努力下,星宇逐漸開始轉(zhuǎn)變了。本學(xué)期,中心考慮到各幼兒園師資情況都不甚理想,并不具備駕馭課程的能力,因此,有針對性地組織了部分教師對課程進行整理,再把它下發(fā)給各個幼兒園參照執(zhí)行。對孩子來說,從一開始的 用毛筆畫畫真難啊! 到現(xiàn)在的 又能用毛筆畫畫了嗎? 這其中的變化也能看出孩子對這一領(lǐng)域的理解從好奇到喜歡,從一無所知到充滿興趣。我們開始了認真地研討及摸索,并進行了展示活動,再由大家對活動進行再次研討,提出意見建議,最終總結(jié)出幾點共識。本學(xué)期,我們進行了一次家長會,一次家長學(xué)校上課,向家長們傳授了一些育兒理論及知識,并結(jié)合實際情況,向家長宣傳幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容、方法及保健知識。 本學(xué)期,在我們班三位老師的共同努力下,我班的班務(wù)工作得以順利完成,幼兒在體、智、德、美、勞等諸方面也有了不同程度的提高。 在健康領(lǐng)域: 孩子們的生活自理能力有了很大的提高,會自己穿脫衣褲,會幫老師做力所能及的事。喜歡看書,看電視,. 在社會領(lǐng)域:樂意參加幼兒園的各種活動,喜歡和同伴一起游戲。加深了對數(shù)量、形體、時空實際意義的理解。能有表情的唱歌,喜歡仿編歌曲和動作。認真組織好孩子的午餐點心。 愛孩子不是說在嘴上,要掛在心里,愛孩子要了解孩子的興趣、愛好、家庭狀況。對于有問題的孩子,及時與家長交換意見,取得一致的教育方法。不少幼兒閱讀習(xí)慣差,不愛護圖書,圖書破損較嚴(yán)重,因此,升大班后要加強閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。 下面是我班一學(xué)期以來所有工作的總結(jié):一、教學(xué)方面 幼兒大部分時間都在活動室里,為了讓幼兒有一個寬松、和諧、美化的環(huán)境,讓幼兒喜歡班級進而喜歡參與活動, ,布置了與主題、節(jié)日有關(guān)的環(huán)境和吊飾,并讓幼兒參與到環(huán)境的布置中,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造思維及動手能力。二、保育工作 幼兒入園后家長最不放心的就是幼兒的安全、衛(wèi)生保健工作,而幼兒園也將這些作為首要工作。 ,對需要多補充水分的幼兒及時提醒喝水,對易感冒的幼兒提醒及時添減衣物。 每周一下午開展安全教育活動。因此,根據(jù)綱要精神,在健康教育領(lǐng)域,我們特別注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣,培養(yǎng)兒童健康生活的態(tài)度和習(xí)慣。在藝術(shù)教育領(lǐng)域,注重培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn),創(chuàng)造的品質(zhì)。 知道必要的衛(wèi)生保健知識,認識身體的主要器官及基本功能,學(xué)習(xí)對自己的身體進行適當(dāng)?shù)谋Wo。 積極參加體育活動,提高身體承受氣溫變化的適應(yīng)力,動作自然、協(xié)調(diào)。能口齒清楚地朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事。 學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式,分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。 樂意接受成人的指令,完成力所能及的任務(wù)。喜愛提問。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法。 學(xué)習(xí)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,會選擇顏色初步有目的地調(diào)色、配色,能圍繞主題大膽安排畫面。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作、跳舞和做游戲。 美麗的春天 動物的秘密 紐扣王國 冰淇淋太陽 五、教育教學(xué)措施。參與幼兒園的管理,協(xié)調(diào)幼兒園開展的活動,集中反映家長的意見和要求,對幼兒園的工作發(fā)揮監(jiān)督保證作用。本班設(shè)置在幼兒入園時家長都能看到的地方,結(jié)合幼兒身心特點,從多角度向家長宣傳科學(xué)的育兒知識,同時向家長介紹每周具體的教育目標(biāo),指出請家長配合教育的內(nèi)容,并請家長協(xié)調(diào)準(zhǔn)備與教育活動有關(guān)的資料和活動。 圍繞主題目標(biāo)創(chuàng)設(shè)環(huán)境,并隨著目標(biāo)的變化,使環(huán)境適合幼兒中班的年齡階段的身心發(fā)展需要,從而引起幼兒的興趣,充分發(fā)揮出環(huán)境的教育功能。 觀察每一位幼兒的發(fā)展情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時做好妥善處理。 工作中討論如何更好地開展各項活動,以便主題活動的順利開展。 做好家長開放日活動及家長會的工作,全面、良好地展示幼兒園。 創(chuàng)設(shè)實用的環(huán)境,因地制宜,因陋就簡,充分利用現(xiàn)存物質(zhì)條件,創(chuàng)設(shè)適宜環(huán)境,提高環(huán)境利用率與使用價值。利用家長接送幼兒的時間及時交流一些問題看法,特別是對有進步的孩子要當(dāng)天及時給予交流表揚。促使家長了解幼兒園實施的教育,有機會觀察自己孩子在集體生活中的表現(xiàn),知道幼兒的需要,發(fā)現(xiàn)孩子的不足,調(diào)整自己對幼兒學(xué)習(xí)的態(tài)度,促進家長與教師之間的溝通,同時有助于親子之間的交流。對家長配合幼兒園工作提出要求,如:幼兒發(fā)展評估手冊、家長開放日,幼兒年段活動事項等等,促進家園之間的溝通。 學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動的規(guī)則,體驗集體藝術(shù)活動的樂趣。 學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情的唱歌,能完整地唱幾首歌曲。 、藝術(shù)領(lǐng)域 能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。 常識用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_自己的探索過程。 、科學(xué)領(lǐng)域 對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心。 學(xué)習(xí)簡單評價自己及別人的行為,對自己能做的事表現(xiàn)出自信。喜歡看電視、聽廣播,并樂意將熟悉的內(nèi)容與同伴進行交流。 學(xué)習(xí)用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。注意生活環(huán)境衛(wèi)生。三、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容 、健康領(lǐng)域 學(xué)習(xí)控制、調(diào)整自己的情緒。在科學(xué)教育領(lǐng)域,注重引發(fā)幼兒探索的興趣,注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗,鍛煉解決問題的能力。保證保溫桶水溫不燙也不涼。三、安全工作 安全是每個家庭及幼兒園的首要工作。 天氣變化時及時提醒幼兒喝水, ,我班教師根據(jù)幼兒的特點,做好幼兒的盥洗、餐點、午睡等環(huán)節(jié)的工作。 ,將活動游戲化、生活化使我班幼兒在情感、態(tài)度、知識、技能等得到不同程度的提高。今后我們要在家長、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看,多了解一下新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。有的幼兒樂
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