20xx年度幼兒園教師個人工作總結與20xx年度幼兒園教師個人工作總結范文匯編(文件)
【正文】 技術的培訓與考試。當月我還參加了全國成人高等教育的入學考試。對于各方面接受快的孩子漸漸提高要求，接受慢的孩子多點耐心，多點關心，使每個人在期末都有不同的變化。全面、公平的熱愛每一名幼兒。社會在發(fā)展，時代在前進，孩子的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。在教學和技能技巧上多用功，勤于練習基本功，學習《綱要》精神，閱讀大量的教育書籍，豐富學識，提高自我，精講精練。作為教育工作者，我們從事的是一項愛心工程，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現、研究和解決教育和工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的重要使命。盡管他們有些缺點和不足，但我對于他們的每一點進步都有給予鼓勵，尤其是插班生和能力差的幼兒更要多給些溫暖，理解、尊重、用心培育孩子對集體和他人的愛。教師的愛是無私的愛，蘊含著巨大的力量，愛幼兒就要了解幼兒，掌握幼兒的基本情況，才能有效的幫助他們和他們成為好朋友。教師是學生班集體的教育者、組織者和領導者，也是學校教育工作主力軍，教師像孩子的媽媽，更是孩子信賴的好朋友。我準備的音樂歌唱活動《表情歌》參加了中原區(qū)新教師上崗觀摩課活動。2017年7月至8月，參與暑期班的代課。2017年4月中旬，我的音樂課《小茶壺》參加了中原區(qū)先教師上崗第2輪的 評課活動。2017年1月，學期末匯報聯歡會。XX年年11月，我參加了中原區(qū)新教師上崗作課活動，我的歌詞創(chuàng)編活動，《誰餓了》得到了老師們很好的評價，并和其他三位同事對新密幼兒園的老師作了展示。四、參與活動與工作成績XX年年8月，我光榮的成為了市實驗幼兒園的一員，在班主任王老師的帶領下，走進了小五班這個溫馨的班集體，開始了漫長而充滿期待的教師生涯。為使家長更了解幼兒園工作，我們每學期召開1~2次家長會，向家長介紹本學工作安排及孩子易出現的情況，請家長注意配合。在此方面，班主任王老師給予了我很多建議和幫助。（3）日常教育：除課堂知識的學習外，我班在課余時間開展了“快樂學古詩”，“才藝大比拼”，“開心閱讀”，安全知識教育等活動，使幼兒以多種多樣的形式了解課常識，開闊視野，豐富生活經驗，勇于在他人面前表現自己。我不失時機地抓住一切機會輔助班主任進行常規(guī)教育。常規(guī)培養(yǎng)（1）一日常規(guī)是孩子養(yǎng)成良好習慣的關鍵，新生入園后不久，我們就開始對幼兒進行常規(guī)的訓練。孩子愛動、好玩，遺忘速度快。力求抓住重點，突破難點。備課時認真鉆研教材，和同事們的討論商議教學內容，虛心向同事老師學習、請教。在園領導和老師們的幫助下，我漸漸的熟悉適
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