【摘要】輝煌的成就新中國成立60多年來都取得了那些偉大成就?農業(yè)篇工業(yè)篇科技篇國防篇農民新居手工收割機械收割從水井汲水澆地抽水機澆地噴灌澆地我國用占世界10%的耕地成功的解決了占世界近22%人口的吃飯問題,在國際上被稱為奇跡。1956年7月13日第一輛解
2025-11-22 21:18
【摘要】茫茫宇宙中,地球是迄今為止人類所發(fā)現的唯一有生物生存的星體。地球奉獻給人類清新的空氣、肥沃的土地、潔凈的水源、富饒的物產······地球哺育著人類,她是我們共同的家園。?阿爾卑斯山上的一座城堡冬季滑雪的理想場所?世界級遺產公園----庫特
2025-11-21 01:44
【摘要】從四大發(fā)明說起?中國是一個歷史悠久的文明古國,大家知道我國有哪四大發(fā)明嗎?大家知道這些發(fā)明是何人創(chuàng)造的?都有那些用途呢?接下來我給大家分別介紹一下。中國四大發(fā)明?指南針(司南)?活字印刷術?造紙術?火藥中國古代四大發(fā)明指南針造紙術活字印刷術火
2025-11-21 01:45
【摘要】交通安全每一天《天堂有沒有車來車往》(她,一個愛唱歌的小姑娘,曾天真的對我說:“老師,送我一支歌好嗎?”我愉快的答應了,那個時候,九月的陽光正溫柔地照射她甜甜的笑臉。誰知,那一次談話竟成了永別。那天下午,那個陽光燦爛的九月的下午,那個她背著書包匆匆走向學校的下午,她被城市洶涌的車流無情的淹沒
2025-11-21 23:09
【摘要】導入新課?看了米勒的代表作《拾穗者》,閱讀了李紳的《憫農》,你有何感受??感受到農民勞動的艱辛,勞動成果來之不易。我們應該珍惜勞動成果,尊重勞動和勞動人民。今天,我們學習第十課第二節(jié):《拾穗者》米勒珍惜勞動成果珍惜勞動成果?學習目標?1、
2024-12-08 14:00
【摘要】讀報紙看雜志分享我們的調查這些報紙雜志向人們傳遞的信息一樣嗎?適合我們的讀物有……報刊與其他傳媒方式相比有什么特點。報刊是怎么來的呢?我們應該怎樣去讀報紙。說說看請你自己設計一份報紙。我做小編輯
【摘要】?有位社會學者這樣講過,“如果你不懂電腦的話,那么你就可能成為二十一世紀的文盲?!?小組討論:網絡給我們的生產和生活帶來了哪些變化利用網絡,可以請著名的醫(yī)生進行網上會診。?有時候我們在外地,利用網絡就可以召開會議,十分方便。利用網絡能及早知道蔬菜水果的市場信息,進行訂購與銷售。
2025-11-21 23:11
【摘要】濟南外國語學校開元國際分校各種各樣的方便面制作方面的主要原料是。什么時間適合種植小麥呢
【摘要】科技改變生活科學技術是人類文明進步的階梯和標志。每一次科技革命都給人類的經濟和社會的發(fā)展帶來了巨大的影響。我們在“五、四”的時候就提出要把德先生和賽小姐請進來。democracy德先生民主science賽小姐科學科技發(fā)展的足跡?科學技術是第一生產力,是推動人類社會進步的主要力量。第三次科技革命,空間技術、原子能、電
【摘要】零八.三孫桂英一.說教材二.教學目標三.教學重、難點四.教學方法五.教具六.教學過程七.板書設計《尋找身邊的科技》是小學《品德與社會》五年級上冊第三單元第一課中的第二部分,本課是在學生已經初步感知了科技給人們生活帶來的便利的基礎上學習的,
【摘要】學習目標:?態(tài)度:認識火災的危害,體會消防隊員的辛苦,提高安全防范和自我保護意識。?能力:1、在日常生活中要具有防火意識,知道怎樣報警。2、學會與他人分享、交流,提高收集、處理信息的能力。?知識:知道火災的一些基本常識?;馂臄盗克劳鋈藬凳軅藬地敭a損失
【摘要】校園照片哪些同學當過值日生?《我是值日生》學生開窗子的照片值日生早上早來,課間還要少玩,為什么還那么高興呢?課本第43頁我們應該怎樣幫助小松鼠?①下雨了小明兩腳都是泥,就進了教室。()②玲玲掃地時,滿教室都飛著灰塵。
2025-11-06 00:59
【摘要】我會填:1、()、()、()、()等現代傳媒開闊了我們的視野,使我們的生活變得更加豐富多彩。2、()是現代社會中最廣泛最直觀的信息傳播媒體。3、看()已經成為我們生活的一部分。4、()()也是現代傳媒的重要組成部分。()()已經成為我們生活中的一項重要內容。
2025-11-21 23:12
【摘要】讀報紙、看雜志各種報刊亭圖書、報刊小調查學校家庭調查記錄報紙刊物哪些報刊給你留下了深刻的印象?向同學們介紹一下。報刊的許多種類,我們要讀有益的報刊。報紙的來歷?看圖,自己說說報紙怎么來的??小組交流說說報紙怎么來的??談談從中感受到什么?報刊編輯、出版發(fā)行等人員很辛苦,我們要懂得尊重
【摘要】第十課尊重勞動者,珍惜勞動成果?當我們享受幸福生活的時候,是誰為我們創(chuàng)造了這些物質和精神財富??在金色的秋天,當人們收獲果實時,一定不會忘記春天的播種、夏天的灌溉。當我們享受物質成果和精神財富時,我們想到了什么?11、當我們享受物質成果和精神
2025-11-22 01:02