【正文】
辨別,分 析能力,形成積極的媒介批判能力,不迷信,不盲從。 分析原因:( 3分)就上述“城市病”其中一項(xiàng)分析造成的原因及危害。會(huì)議指出“要著力解決城市病等突出問(wèn)題,不斷提升城市環(huán)境質(zhì)量、人民生活質(zhì)量、城市競(jìng)爭(zhēng)力,建設(shè)和諧宜居、富有活力、各具特色的現(xiàn)代化城市”。他說(shuō)一些孩子受到校園暴力之后,可能會(huì)留下一輩子的心理陰影,全社會(huì)都應(yīng)該重視這個(gè)問(wèn)題。蘭州一名出租車司機(jī)一路連闖五次紅燈并兩次逆行,按規(guī)定會(huì)面臨 千元罰單及吊銷駕照等處罰,但因?yàn)檐嚿献氖歉呖伎忌?,交警部門(mén)對(duì)其免除 處罰,這引 發(fā)了爭(zhēng)議。實(shí)施這一 意見(jiàn)有利于加強(qiáng)對(duì)未成年人的 保護(hù) 保護(hù) ( 2分) ② 是自信的基礎(chǔ)( 1分) ③ 中國(guó)特色社會(huì)主義的總布局是 ( 1分) ④ 春晚小品《是誰(shuí)呢》主題是“反腐倡廉”,關(guān)鍵在“常”“長(zhǎng)”二字,堅(jiān)持“老虎”“蒼蠅”一起打,踐行“三嚴(yán)三 實(shí)”讓領(lǐng)導(dǎo)干部不想腐、不能腐、不敢腐( 4分) “不想腐”必須加強(qiáng) 建設(shè),重點(diǎn)是 “不能腐”需強(qiáng)化 “不敢腐”要落實(shí) 基本方略 15.央視科學(xué)互動(dòng)求證類節(jié)目《是真的嗎》首創(chuàng)網(wǎng)臺(tái)聯(lián)動(dòng)的全新方式,該節(jié)目以“互動(dòng)求真”為已任,旨在對(duì)流言進(jìn)行專業(yè)驗(yàn)證與權(quán)威實(shí)驗(yàn),為國(guó)人探求真 相。從這項(xiàng)改革中,我們可以得出的正確認(rèn)識(shí)是 ① 公民享有廣泛的權(quán)利 ② 社會(huì)需要公平 ③ 我國(guó)公民平等地享有權(quán)利 ④ 法 律具有強(qiáng)制性 A. ① ④ B. ② ③ C. ① ② ③ D. ① ③ ④ 6.初中思想品德學(xué)習(xí)過(guò)程中有些需要弄清楚的概念,概念之間大致有并列,從屬、交叉等幾 種關(guān)系,下列概念屬于第二種關(guān)系的是( ) 第一種關(guān)系 第二種關(guān)系 第三種關(guān)系 ① 自尊與虛榮 ② 公有制經(jīng)濟(jì)與集體經(jīng)濟(jì) ③ 公民與人民 ④ 權(quán)利與義務(wù) ⑤ 違法與犯罪 ⑥ 憲法與普通法律 ⑦ 競(jìng)爭(zhēng)與合作 ⑧ 四項(xiàng)基本原則與堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo) A. ① ② ⑤ ⑥ B. ① ④ ⑥ ⑦ C. ② ③ ⑤ ⑧ D. ② ③ ⑦ ⑧ 7.下列關(guān)于“法律”的說(shuō)法正確的是 A.法律是公民基本權(quán)利的確認(rèn)書(shū)和保證書(shū) B.?dāng)y帶煙花爆竹等易燃易爆的物品出入公共場(chǎng)合屬于犯罪行為 C.將公民的權(quán)利以法律的形式確認(rèn)下來(lái)為保障公民權(quán)利提供了立法保障 D.立法法的修改,必須由全國(guó)人民代表大會(huì)代表全體成員的 2/3以上通過(guò)才有效 8.下列名言中;哪一句寓意與“眾人拾柴火焰高”接近 A.小河有水大河滿 B.防人之心不可無(wú) C.天行健,君子以自強(qiáng)不息 D.近朱者赤近墨者黑 9.下列漫畫(huà)中寓意相同的一組是 A. ③ ⑤ B. ① ⑥ C. ② ④ D. ② ⑥ 10.小 明的爸爸在某縣法院民事訴訟庭擔(dān)任審判長(zhǎng),這天法院共接受了 5個(gè)案件,哪些案件該由小明的爸爸來(lái)審理? ① 張某與李某在菜市場(chǎng)由于價(jià)格糾紛,張某伸手扇了李某一耳光 ② 某學(xué)校制定 “ 最嚴(yán)校規(guī) ” :遲到一次罰款 200元,兩次 1000元,三次開(kāi)除 ③ 司機(jī)陳某由于闖紅燈不服交警隊(duì)的處罰,把執(zhí)勤交警打成重傷