岳麓版歷史九下亞洲國家的獨(dú)立和振興同步測試-資料下載頁

【摘要】歷史：第14課亞洲國家的獨(dú)立和振興同步訓(xùn)練（岳麓版九年級下）5分鐘訓(xùn)練（預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前）（B.D.思路解析：此題旨在考查理解和分析歷史現(xiàn)象的能力。亞洲是第二次世界大戰(zhàn)的主要戰(zhàn)場之一，大戰(zhàn)結(jié)束時(shí)，日本帝國主義投降，歐洲老牌殖民主義勢力一時(shí)難以卷土重來，社會(huì)主義陣營的發(fā)展壯大對帝國主義的牽制，

2025-11-23 15:08

岳麓版歷史九下德、意、日的法西斯化同步測試-資料下載頁

【摘要】歷史：第5課德、意、日的法西斯化同步訓(xùn)練（岳麓版九年級下）5分鐘訓(xùn)練（預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前），最早出現(xiàn)在（B.思路解析：本題旨在考查綜合分析、比較能力。該題首先要排除的是美國，因?yàn)樗鼪]有建立法西斯政權(quán)。德國是在1933年建立，日本是在1936年建立，而意大利是在1922年建立。答案：D，

2025-11-21 18:55

岳麓版歷史九下中東地區(qū)的矛盾和沖突同步測試-資料下載頁

【摘要】歷史：第16課中東地區(qū)的矛盾和沖突同步訓(xùn)練（岳麓版九年級下）5分鐘訓(xùn)練（預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前）、基督教和伊斯蘭教的信徒都把_______看作是自己的圣城（思路解析：這里考查的是一個(gè)常識性的問題，耶路撒冷是世界著名古城，至少有五千年歷史。公元前一千年，猶太民族的大衛(wèi)王占領(lǐng)此地，取名耶路撒冷，意即“和平

2025-11-08 21:07

岳麓版歷史九下凡爾賽—華盛頓體系的建立同步測試-資料下載頁

【摘要】歷史：第3課凡爾賽－華盛頓體系的建立同步訓(xùn)練（岳麓版九年級下）第3課凡爾賽－華盛頓體系的建立5分鐘訓(xùn)練（預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前）（思路解析：本題考查對歷史史實(shí)的分析、理解能力。需要在正確理解相關(guān)教材內(nèi)容的前提下，通過分析華盛頓會(huì)議上的三個(gè)條約，尤其是《五國海軍條約》和《九國公約》，認(rèn)識到

2025-11-23 15:07

岳麓版歷史九下蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)同步測試-資料下載頁

【摘要】蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)練習(xí)與解析蘇聯(lián)建立后，探索社會(huì)主義建設(shè)道路成為這一革命政權(quán)的主要任務(wù)。據(jù)此回答1～3題。，面對如何建設(shè)社會(huì)主義的問題，列寧曾有過“國家資本主義就是社會(huì)主義的入口”的論斷。下列政策體現(xiàn)了這一思想的是①戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策②蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策③聯(lián)共（布）十四大制定的優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的政策④聯(lián)共（布）十五大確立農(nóng)業(yè)集體化

2025-11-23 15:07

冀教版歷史七下清朝君權(quán)的強(qiáng)化(2)-資料下載頁

【摘要】我們學(xué)過的少數(shù)民族建立的封建政權(quán)有哪些？北魏、遼、西夏、金、元、清朝鮮卑契丹黨項(xiàng)女真蒙古女真即滿族第17課清朝君權(quán)的強(qiáng)化閱讀課文后思考：清朝建立前及初期有那幾位重要的統(tǒng)治者？他們各自做出了怎樣的貢獻(xiàn)？一、清朝的建立1、滿洲的興起：

2025-11-29 15:18

岳麓版歷史九上歐洲文明的起源同步測試-資料下載頁

【摘要】第3課歐洲文明的起源歸納和整理基礎(chǔ)訓(xùn)練1、歐洲大陸第一縷文明的曙光出現(xiàn)于()A．公元前3000年前后B．公元前2021年左右C．公元前2500年左右D．公元前3100年前后2．希臘的早期文明——愛琴文明發(fā)祥于()A．薩拉米斯島B．伯羅奔尼撒半島C．克里特島D．邁錫尼

2025-11-23 15:09

岳麓版歷史必修3巨人迭出的時(shí)代同步測試-資料下載頁

【摘要】1．西歐宗教改革首先發(fā)生在()A．德意志B．意大利C．瑞士D．英國解析：選A。歐洲的宗教改革起源于德意志的馬丁·路德改革。在德國宗教改革的影響下，加爾文在瑞士也進(jìn)行了改革。2．馬丁·路德宗教改革運(yùn)動(dòng)開始的標(biāo)志是()A．教皇出售贖罪券B．張貼《九十五條論綱》C．建立“

2025-11-08 21:07

岳麓版歷史必修3挑戰(zhàn)教皇的權(quán)威同步測試-資料下載頁

【摘要】第3單元第13課(本欄目內(nèi)容在學(xué)生用書中以活頁形式分冊裝訂！)一、選擇題1．16世紀(jì)初，德國有一句諺語說：“德國是教皇的奶牛?！边@句話說明了()A．羅馬教皇對德國的搜刮掠奪B．羅馬教皇對德國的重視C．德國的畜牧業(yè)發(fā)達(dá)D．德國與教皇的關(guān)系密切解析：從材料中可知德國受到羅馬教皇的壓榨、掠奪，

2025-11-24 19:10

岳麓版歷史九下日本成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國同步測試-資料下載頁

【摘要】歷史：第11課日本成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國同步訓(xùn)練（岳麓版九年級下）5分鐘訓(xùn)練（預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前）,日本宣布無條件投降的時(shí)間是（5月8日8月159月2日9月2思路解析：本題主要考查對二戰(zhàn)時(shí)期重要?dú)v史時(shí)間的記憶程度。選項(xiàng)B和選項(xiàng)C容易混淆：選項(xiàng)B是日本宣布無條件投降的時(shí)間，選項(xiàng)C

2025-11-06 01:11

岳麓版歷史九下俄國十月革命同步測試-資料下載頁

【摘要】歷史：第1課俄國十月革命同步訓(xùn)練（岳麓版九年級下）第1課俄國十月革命5分鐘訓(xùn)練（預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前）（B.D.思路解析：俄國經(jīng)過1861年改革廢除了農(nóng)奴制，走上了資本主義發(fā)展道路。19世紀(jì)末進(jìn)入了帝國主義階段。但是在經(jīng)濟(jì)和政治生活中仍然保留著大量封建農(nóng)奴制殘余，其經(jīng)

2025-11-23 15:08

岳麓版歷史必修3孔子與老子同步測試-資料下載頁

【摘要】第1單元第1課(本欄目內(nèi)容在學(xué)生用書中以活頁形式分冊裝訂！)一、選擇題1．斯塔夫里阿諾斯在他的《全球通史》中提出：“??促成中國文明的內(nèi)聚性的最重要因素，也許是通稱為儒家學(xué)說的道德準(zhǔn)則和文學(xué)、思想方面的文化遺產(chǎn)。”我們現(xiàn)在要了解儒家思想的精髓，首先要參閱()A．《春秋》B．《尚書》C．《論

2025-11-06 13:38

岳麓版歷史必修3電影與電視同步測試-資料下載頁

【摘要】第4單元第19課(本欄目內(nèi)容在學(xué)生用書中以活頁形式分冊裝訂！)一、選擇題1．(2021·廣東深圳)英國小說《哈利·波特》長期不為中國讀者所了解，但自從把它搬上銀幕之后，這部小說在各大書店高居暢銷書排行榜榜首。這說明了()A．小說的影響力遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于電影B．電影作為大眾容易接受的傳媒，促進(jìn)了其他藝術(shù)的推

2025-11-23 14:42

岳麓版歷史七下隋唐的科學(xué)技術(shù)-資料下載頁

【摘要】第6課隋唐的科學(xué)技術(shù)[課標(biāo)內(nèi)容]①以趙州橋?yàn)槔?，體會(huì)中國古代科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。②了解雕版印刷術(shù)，認(rèn)識中國古代科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。[教學(xué)目標(biāo)]一、知識與能力李春設(shè)計(jì)和主持建造趙州橋；隋唐時(shí)期已發(fā)明雕版印刷術(shù)；《金剛經(jīng)》是世界上現(xiàn)存的最早標(biāo)有年代的雕版印刷品；僧一行實(shí)測子午線；藥王孫思邈。

2025-11-10 19:30

岳麓版歷史八上洋務(wù)運(yùn)動(dòng)同步測試-資料下載頁

【摘要】第5課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)導(dǎo)航列舉洋務(wù)派創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用企業(yè)，了解中國近代化起步的艱難，評價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在中國近代化進(jìn)程中的地位和作用；認(rèn)識洋務(wù)運(yùn)動(dòng)刺激了中國資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，啟動(dòng)了中國近代化的進(jìn)程，在一定程度上抑制了外國經(jīng)濟(jì)勢力的擴(kuò)張。通過對洋務(wù)派代表人物曾國藩、李鴻章、左宗棠等的了解，培養(yǎng)正確認(rèn)識和評價(jià)歷史人物的能力?；A(chǔ)練習(xí)

2025-11-23 15:07

岳麓版歷史七下清朝專制統(tǒng)治的強(qiáng)化同步測試-wenkub

岳麓版歷史七下清朝專制統(tǒng)治的強(qiáng)化同步測試(已修改)

岳麓版歷史七下清朝專制統(tǒng)治的強(qiáng)化同步測試(編輯修改稿)

岳麓版歷史七下清朝專制統(tǒng)治的強(qiáng)化同步測試-wenkub.com

岳麓版歷史七下清朝專制統(tǒng)治的強(qiáng)化同步測試(已改無錯(cuò)字)