20xx年年第一學期幼兒園教研工作計劃范文與20xx年幼兒園(大班)托班保育工作計劃范文匯編(文件)
【正文】 ，我們開展以培訓為主體，組織研討交流為輔助的多渠教研活動，活動中，提高了教師教育技能，又解決了教育困惑，教研形式多樣化，能夠讓教師從多角度、多方面獲取知識?！ 〈嬖诘膯栴}： 上學期的教研活動雖取得了一點點成績，但是隨著我園新教師的增多以及區(qū) 域活動開展的過程中，一些問題開始逐步顯現(xiàn)出來：教師在開展區(qū)域活動時無法正確自我定位，在安排幼兒進行區(qū)域活動后，不知道自己該做些什么，往往主觀性的將幼兒分成若干組，然后分別根據(jù)預設內(nèi)容進行輔導，出現(xiàn)了指導策略的方法單一，不能有效地指導幼兒進行有價值的區(qū)域活動?！ ?．幫助教師梳理提升區(qū)域活動中的指導策略。 、交流。 ，給家長提供兒童健康的建議。 二、 ，培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點，堅持巡視
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