20xx年幼兒園保教工作計劃與20xx年幼兒園保教工作計劃范文匯編(文件)
【正文】 加強衛(wèi)生保健工作管理，做好傳染病預防工作。加強保教隊伍建設，提高教師素質(zhì)與能力。要善于管理，以誠待人，能夠?qū)⒔處熅o緊團結(jié)在一起，借助教研平臺，滿足不同層次和需要的教師專業(yè)成長需求。，注重中新教師和骨干教師的分類管理。優(yōu)化一日活動質(zhì)量為目標，加強課程管理，開展園本研修。為教師搭建 領域教師 、 骨干教師 、 潛力教師 等不同發(fā)展規(guī)劃的舞臺。逐步提高教師教學能力，激發(fā)教師潛力，奠定骨干教師基礎。做好五大官的檢查開展多種形式的家長工作，拓展家、園、社區(qū)聯(lián)系，構(gòu)建良性互動教育網(wǎng)絡。幼兒園除堅持每周五下午的家長接待日服務工作外，保證隨時接待和解答廣大家長提出的各種問題,包括向家長做耐心細致的解釋。每月一期的家園欄除 周目標計劃 、 溫馨提示 、 今日所學 、 主題活動 介紹外，各班教師要根據(jù)本班幼兒實際情況，針對家庭親子閱讀理論與實踐指導做一些家教知識的宣傳服務，還可以開設一些具有班級特色的宣傳欄目，使其成為家園共育的一個重要窗口。堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,除在一日活動中做好幼兒的坐、行、跑及閱讀書寫等姿勢培養(yǎng)和幼兒良好大小便習慣、用眼衛(wèi)生的養(yǎng)成教育，還要結(jié)合幼兒年齡特點開展安全用電、用火、保護自身安全等的教育，每學期不少于5次教學活動內(nèi)容，和一次全園性的幼兒安全自救自護常識教育及演練活動。教師仿效優(yōu)秀案例，邊學邊思邊做，開展案例討論。我們要求老師在教材實施過程中本著學習為先、研究為重的精神，加強課程理論學習，注重根據(jù)教材和本園的實際情況關注幼兒興趣與能力發(fā)展需要，合理制定教學目標、計劃和主題，處理好活動和幼兒生成問題的關系，使主題更好地為孩子發(fā)展服務。在此基礎上，我們還要求骨干教師、新教師每學期設計一份優(yōu)秀的活動案例。，認真落實教師備課、教學反思、分析、教師觀察記錄、周目標計劃，家園聯(lián)系冊等，全面掌握教師一線工作的真實情況做好及時的評價和指導。開展多種形式的家長工作，拓展家、園、社區(qū)聯(lián)系，構(gòu)建良性互動教育網(wǎng)絡。注重教師日常聽課與評課活動的研究性和實效性。有計劃做好不同發(fā)展層次教師的專業(yè)培訓工作，對于新上崗教師的培訓目標是幫助新教師走進適應性課程、學習選擇性活動的
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