20xx年幼兒園大班工作計劃1與20xx年幼兒園大班工作計劃2匯編(文件)
【正文】 況。認真做好專題研究的階段小結(jié)和匯報工作。展豐富多樣的教科研工作。召開期初年段家長會。組織年段教師做好班際競賽活動的準(zhǔn)備工作。十月份督促與指導(dǎo)各班級專題計劃的實施開展。幼兒早操比賽。十一月份繼續(xù)督促指導(dǎo)各班級專題計劃的實施開展。組織幼兒秋游。十二月份組織年段教師做好第二屆“迎新運動會”的準(zhǔn)備工作。對年段幼兒發(fā)展水平進行測評。填寫期末幼兒發(fā)展評估手冊。清點班級財產(chǎn)。具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，用餐習(xí)慣及良好的午睡習(xí)慣?！议L情況：我班幼兒家長由于自身素質(zhì)的不同，因此對于幼兒教育的重視程度及對關(guān)注角度也也有所不同，如，有的家長重視幼兒身心健康的發(fā)展，有的家長較重視幼兒知識技能的掌握，有的家長較重視幼兒興趣的培養(yǎng)。：，根據(jù)班級教師的特長，注重幼兒藝術(shù)能力的發(fā)展和培養(yǎng)。，不斷提升專業(yè)素質(zhì)，全身心的投入在課改課題研究工作中：1. 能關(guān)注環(huán)境、生活、和藝術(shù)中的美，能用自己喜愛的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。3. 注意聽清楚成人和同伴的講話，能自信大膽地表達自己的想法。樂意與人交談，有良好的傾聽習(xí)慣，能大膽并清楚地說出自己想說的事。：，帶領(lǐng)幼兒多走出去，開拓幼兒眼界，豐富幼兒感性知識。、了解幼兒學(xué)習(xí)情況，經(jīng)常進行分析與反思。讓家長及時了解幼兒園的教育主題，帶動家長與幼兒共同學(xué)習(xí)和探討。廣泛征集育兒論文、并通過家園宣傳欄、家園通訊卡，與家長做好宣傳、學(xué)習(xí)的作用，使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念六、每月主題活動9月份：開展“老師，老師我愛你”的活動10月份：開展“我愛我的祖國”的活動11月份：開展：活動“秋天來了”12月份：開展：“歡歡喜喜過新年”。帶動家長為我們的教育活動、集體活動出謀劃策，并能主動、及時的帶動其他的家長參與活動，形成家園聯(lián)系的良好氛圍。，體現(xiàn)“生活即教育”的教育觀念，繼續(xù)開展生成活動，從多方面考慮設(shè)計主題活動，體現(xiàn)幼兒的主體性。、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)時令等來開展多種主題活動。能進行多項創(chuàng)造性體育活動。，學(xué)習(xí)互助合作和分享。自己的事自己做，認真做好值日生工作，有始有終。能有自己解決問題的能力。且在我班的家長群體中還存在著一些對我們各項工作十分支持的成員。知德行為比較好，交往能力良好，具備解決小問題的能力。在經(jīng)過中班一年的共同學(xué)習(xí)和生活后，我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一年，我們在《綱要》的精神和《園務(wù)計劃》的引領(lǐng)下，根據(jù)本班實際情況以及家長的建議，經(jīng)過討論我們擬定了下學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點和方向，我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機會，充分利用各種資源，以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這
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