【正文】 ，不能考不好了是一味的打罵、威脅，而是和孩子心平氣和的說說。歡迎家長們多多來校交流情況，了解孩子情況。謝謝大家！家長會任課老師發(fā)言稿2尊敬的各位家長：你們好!首先感謝各位家長，今天你們能夠在百忙之中,抽出寶貴的時間來參加家長會，單從這點就可看出大家對自己的子女教育問題的高度關(guān)注。下面我從以下幾方面來說說。)那么四年級是很關(guān)鍵的一年，因為四年級起到了承上啟下的作用，我們要在三年級良好的基礎(chǔ)上讓孩子繼續(xù)保持英語學習的興趣。第五板塊read and act板塊的任務(wù)主要是培養(yǎng)學生初步的語感,閱讀能力和良好的朗讀習慣。其次，幫助孩子建立和形成良好的英語學習習慣。集中注意力聽這點我覺得很重要，很多孩子在做題和考試中遇到困難，很大的原因就是上課沒有專心聽課，“都是上課不聽惹的禍”， “適時作必要的筆記”這一點，對與成人來說是相當簡單的，而對與一個十幾歲的小學生來說，卻有意想不到的難。能自覺閱讀和運用英語書籍(包括時代英語報、英語字典)。所謂：好好學習，天天向上。每天是否能聽到孩子脫口而出簡單地英語句子。因為中低年級的興趣中最主要原素是好奇心，是最原始來得快，去得也快。四、本學期幾點具體做法，大部分是承襲三年級關(guān)于單詞和句子的背誦和默寫。久而久之，不僅打好了詞匯基礎(chǔ)，也培養(yǎng)了好習慣。如果有建議要商討，請直接聯(lián)系。家長會任課老師發(fā)言稿3各位家長：大家好！大家在百忙之中來參加這樣一個會議，我代表我自己和所有的任課教師對大家的到來表示感謝。四是談一下今后工作的思路。這一時期他們精力充沛，好奇心強，任何事總想試一試，但他們的愿望與自己的實際能力是有很大的矛盾的，他們的獨立性增強了，總想擺脫對教師和家長的信賴，總認為自己不是孩子了。這一時期的另一顯著特點是生理發(fā)育的逐步成熟，他們一方面為自己身體各部分的發(fā)育感到新奇，另一方面又充滿羞澀和不安，不愿讓父母進自己的房間了，有自己的秘密了。所以父母和老師，一定要加強教育和引導。實際上用教育學和心理學的觀點分析，這是少年時期孩子的一種心理特征的反映，是人生第二次反抗高潮的具體表現(xiàn)，所以我們做父母、老師的要明白孩子目前出現(xiàn)的一些問題是正常的，一方面對不違反原則的行為給予理解和寬容，不要大驚小怪，另一方面我們對這一時期的孩子在教育方法上更應(yīng)該講道理，態(tài)度不要粗暴，語言不要挖苦，要講究分寸。：“愛是一縷金色的陽光，凡是教育缺乏愛的地方，無論學生的品格還是智慧，都不可能充分或自由地發(fā)展。孩子們覺得在這個集體中有溫暖、有希望，他們越來越熱愛這個集體。我們的常規(guī)管理成績一直居學校前三名，屢次奪得常規(guī)管理流動紅旗，成旻陽、戴輝、徐沁怡、王梓蘅、顧秋鴻、祝智璇、徐昊昕、殷瑩、劉晗、任彬、謝夢曉、陳京京常規(guī)管理表現(xiàn)優(yōu)秀。生活成績優(yōu)秀的有陳迪南、陳浩、陳名凱、陳驍、顧秋鴻、黃奕云、吉家峻、劉晗、吳偉、伍思陽、武桐、謝夢曉、楊健、張慶、張蔚馳、陳佳驥：吳偉、劉晗、王梓、張慶、伍思陽、武桐、陳京京、許怡星、成旻陽、邱杰靈一班的孩子腦子聰明、學習踏實，在陳驍、張慶、顧小雨、徐沁怡、許怡星、王梓、陳迪南、陳名凱、顧秋鴻、成旻陽、管明、陳京京等這些品學兼優(yōu)同學的帶動下，邱杰靈、邵懷溟、張蔚馳、李曉、吳偉、吉家峻、朱穎、陳浩、殷瑩，陳京京、陳迪南、曹松倩、學習進步比較大，聶玄翊同學無論是學習成績還是其他方面表現(xiàn)其進步之大讓老師和同學刮目相看，他在運動會上摔傷了腿，耽誤一周多課程的情況下，仍然取得了較好的成績。經(jīng)國務(wù)院華文教育基地與南師大等單位聯(lián)合競賽選拔，我校初二年級顧小雨同學赴新加坡參加第二屆國際中小學華文朗誦藝術(shù)比賽，并榮獲二等獎。成績的背后是老師們付出的滿腔熱忱的愛，老師們付出的汗水和心血只有自己知道。初二年級是兩極分化較重的一個教學時段。半個學期的個性化輔導取得了明顯的成效，本次期中考試，薄弱學科的成績明顯提高，學生成績差距有所縮小。對于老師布置的工作不認真對待，例如在宿舍、教師值日敷衍了事，或根本不做。④舉手發(fā)言的少了，個別同學嘲笑、諷刺挖苦回答問題的同學。如果說我對哪些學生有偏愛的話，我就偏愛那些思想品質(zhì)好的同學，我熱愛好人。有的同學雖然成績不是很突出，但只要有強烈的責任感，今后照樣能做出一番事業(yè)。要求孩子做一些力所能及的家務(wù)。②要教育孩子尊重他人。③教育孩子要正直、單純，做一個心胸開闊的人，不要斤斤計較。英國有句諺語：行動養(yǎng)成習慣，習慣形成性格，性格決定命運、決定人生，好的學習、生活習慣是從小就養(yǎng)成的，并會受益終生。有的家長對孩子提出的任何要求都予以滿足，給孩子配備MP到掌上電腦、手機，出手給孩子的錢很大方，讓孩子從小養(yǎng)成大手大腳的習慣、奢侈浪費，這不是好事，古語說“自古雄才多磨難，紈闊子弟少偉男”。我非常感謝各位家長對我工作的配合，自任一班班主任以來，各位在教育孩子的問題上都能全力配合支持我的工作，特別是被我批評次數(shù)比較多的學生家長，從來沒有一句責怪和埋怨的話語，各位的通情達理讓我非常感動。但教育有它的規(guī)律性，影響分數(shù)的因素很多分數(shù)是孩子的學習基礎(chǔ)、學習方法、個人努力的程度、家校配合情況等多種因素共同作用的結(jié)果。南師附中之所以能長期聞名于國內(nèi)外，就是靠她的先進的辦學理念。現(xiàn)在的孩子們學習真的很辛苦，心理也很脆弱，需要我們呵護。兩年來，孩子們在萬紅小學的進步是巨大的，兩年來，我們?nèi)f紅小學的發(fā)展也是可喜的。（像我今天上的語文課《真想變成大大的荷葉》舉例）可見，一堂課所學的知識是很多很多的，這是其他學校所無法比及的。努力讓學生每天都快快樂樂地成長。去年在全市的綜合質(zhì)量調(diào)研中，我們學校就跨入了優(yōu)秀學校的行列。有各項接力賽，有算24點，有古詩背誦，有藝術(shù)游戲，還有體育競技，總是讓孩子們玩的樂此不疲，興高采烈。受到了領(lǐng)導的高度肯定，還受到了省內(nèi)外專家的高度肯定。兩年來，我們配備了張家港市最好的硬件，而且自己開發(fā)了一些軟件，實行了無紙化辦公，網(wǎng)絡(luò)化備課，充分利用網(wǎng)絡(luò)為教學服務(wù)。在此，請允許我代表二（2）班的全體任課老師對你們能從百忙之中抽空來參加此次家長會，表示真誠地感謝！熱烈地歡迎！各位家長，日月如箭，光陰如梭。在分數(shù)問題上乃至于教育孩子的問題上互相埋怨、推卸責任是不負責任的體現(xiàn)，對孩子的教育是沒有任何好處的，所以我們需要的是交流，共同尋找解決問題的措施。作為家長，也應(yīng)該反思我們的家庭教育是否存在問題，自己孩子身上還存在哪些問題?最近南京的新聞媒體關(guān)于教育話題的爭論很多，從“高考之痛”到“縣中模式”，究竟什么是最好的教育?我覺得適合的就是最好的教育。今后歡迎大家多和我聯(lián)系溝通。理智愛子就要正確地認識孩子的缺點和不足，不袒護孩子。⑤.理智愛子的問題大文學家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點。請家長教育自己孩子不要拿別人哪怕是一分錢的東西，不要在別人不在的情況下進他人宿舍，翻他人的物品，也請家長提醒孩子保管好自己的錢物，本學期班級和宿舍出現(xiàn)了失盜，也請家長不要給孩子過多的零用錢。教育孩子在社會上要尊重任何一個人，哪怕是一個乞丐都要尊重他們的人格尊嚴，在家里就要尊重父母、長輩，在學校就要尊重老師，少數(shù)同學對老師的批評教育顯得極不耐煩，甚至在公開場合和老師頂撞，讓老師下不了臺，缺少對老師最起碼的尊重，喊別人綽號、背后說別人的壞話是不尊重別人的表現(xiàn)，也不利于團結(jié)，容易引發(fā)各種矛盾。不少家長抱怨，孩子長大后對自己不孝，不盡贍養(yǎng)之責，卻沒有想過，過去有沒有要求孩子承擔過必要的義務(wù)和責任。在日常生活的具體事情當中，讓孩子為自己去嘗試承擔一定的責任，比如：要求孩子為自己的身體健康負責，不挑食，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。因此，我一直把教孩子如何做人放在首要的地位。四、就家庭教育的幾點看法和各位家長交換意見著名的教育家陶行知先生說“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”，我一直持這樣觀點：學會做人是第一重要的，然后才是長知識長本領(lǐng)。讓老師和同學們都極為反感，請家長們重視自己孩子的課堂表現(xiàn)。本學期，我們繼續(xù)加強和改進與家長之間的溝通，從本周開始學校啟用了一線通，孩子的每次成績和在校表現(xiàn)，我們將以手機短信的方式發(fā)給您，使您更及時方便地了解孩子各方面的表現(xiàn)。提優(yōu)、補差、競賽等各種類型個性化輔導全面開花，真正落實了學校的育人理念與分層次教學的要求。梁曉燕老師婆婆生病已經(jīng)好長時間了，躺在醫(yī)院，無人照顧，孩子還小，晚上一個人在家也無人照看，李滔老師的母親也正在醫(yī)院住院，可他們沒有因為家庭的事情而影響工作，從沒缺孩子們的一節(jié)課。在江蘇省第xx屆初中數(shù)學競賽中，我校陳驍同學取得滿分，陳驍、獲一等獎，20xx江蘇省中學生數(shù)學奧林匹克夏令營活動，我校共有六人榮獲一、二、三等獎，獲獎人數(shù)之多、級別之高在江蘇省是很少見的，其中，我們班的陳驍同學力挫來自于全省的1800名高手，獲得一等獎。今天我可以驕傲地說，一班仍然是全校最優(yōu)秀的班級之一。男生402宿舍的徐昊昕、劉晗、吉家峻同學非常出色。他們在為維護集體榮譽，完善與發(fā)展集體而自覺地奮發(fā)努力。我越來越熱愛這群有思想的孩子們，熱愛這個班級。簡單說教是不行的，父母要提高自己的教育方式和水平，使他們提高了認識又明白了道理，和家長統(tǒng)一認識，只要從內(nèi)心服了，教育效果就是良好的。獨立性和差別性已發(fā)展到一個新的水平，不滿足于老師和課本中的解釋，有時提出相反的看法，最喜歡爭論，在家長面前更是如此，有時很片面，很有主見，有時自信到過分的程度。沖動是他們這個時期的最大特征，好奇是他們一生中的高峰。他們的情感很脆弱，最容易沖動，做事也很莽撞，后果意識能力差，前些日子《齊魯晚報》上刊登一篇三個初中生因完不成作業(yè)，學習成績差，被老師批評，家長訓斥，聯(lián)合出走，后在濟南天橋下被人發(fā)現(xiàn)。這一時期的學生發(fā)展具有以下特點：1216歲年齡段上，教育學和心理學把這一階段稱為“少年期”這段時間上，心理和生理變化比較迅速，身心各方面都比較矛盾。二是向個為家長匯報一下近一段時間的情況。我們每一位英語老師教三到四個班，工作量是很大的，我們力量是微小的，只有有了你們的加入，才能形成家校聯(lián)合的強大力量。開學初我在三一班找了上學期每天早上到我辦公室默寫單詞的幾個孩子聞他們這個學期還需要老師每天早上給你們默詞嗎?他們說不用了,他們現(xiàn)在可以自己完成了,我聽了正是感到很欣慰,孩子們懂事了,知道學習是自己的事了,我想和你們家長形成合力,讓這些孩子也進入到自主學習主動學習的行列中,讓他們也能嘗到成功的滋味.三點注意的地方(1)教育要一致。每課的單詞(包括b部分的單詞和書后的單詞表中藍色部分的單詞)要求學生能默寫，要求學生回家背誦并試默，高質(zhì)量的試默要做到及時、有效。興趣有了，自然就有好的態(tài)度，飽滿的學習狀態(tài)，學習就進入良性循環(huán)。興趣、情感和態(tài)度等非智力因素對英語學習起著極其重要的作用。比如說，每天，我們是否聽到孩子大聲地說或讀英語，大聲尤其重要，因為英語的語音較漢語來講，比較夸張，聲音小，容易造成發(fā)音不到位，錯音也不容易被發(fā)現(xiàn)。再者，要關(guān)注孩子的學習過程，不要只注重結(jié)果。現(xiàn)在我的要求是我的講的時候要求學生認真聽，我會留出時間給孩子們記筆記，并且我會檢查他們的課堂筆記。什么是良好的學習習慣呢?良好的學習習慣分兩部分：一是課堂習慣，二是課外習慣。第七板塊fun ,以讀寫促聽說首先，應(yīng)該讓孩子明確英語學習的重要性，幫助他們樹立信心。第二部分look, read and learn 主要按話題歸類和圖詞結(jié)合呈現(xiàn)詞匯。孩子們通過學習英語，不僅獲得相應(yīng)的語言和文化知識，而且從中可以總結(jié)與完善自身的學習方法和策略，促進他們?nèi)姘l(fā)展。開家長會是為了加強家校聯(lián)系，相互交流孩子們在校和在家的一些情況，以便我們及時調(diào)整工作，提高教學的質(zhì)量，同時也希望家長能了解我們的工作安排，有效幫助自己的孩子在家如何開展學習，使孩子們能夠在今年的學習中能取得最佳的成績，以實現(xiàn)家長、孩子、老師三者共同的心愿。再次感謝你們的支持，愿我們向著各位家長希望的方向發(fā)展，人人都能成“龍”成“鳳”。進入九年級學生學習任務(wù)重，周末在家休息和學習時，家長要為他們創(chuàng)造一個良好的學習生活環(huán)境，避免東南西北的跑或家庭聚會，合理安排周末六頓飯，一定要以學生為主。希望各位家長能夠理解和支持我們的工作，若你的孩子是這樣，愿你回家認真分析做人的基本道理。學生上了九年級沒有緊迫感，不知道上了九年級與七八年級有哪些不一樣。因為，學生的可塑性很大，作為學生的老師和家長就有不可推卸的責任，因為我們是他們的直接教育者和影響者，所以我想，我們應(yīng)該攜起手來，對學生的學習盡上我們應(yīng)盡的責任和力量，不要說努力使他們成為祖國的有用人才，最起碼的說就是要為他們創(chuàng)造以后優(yōu)質(zhì)的生活盡自己最大努力。實踐證明,對孩子的學習只要能堅持正確要求,好的學習習慣是一定能夠養(yǎng)成的,學習成績也會迅速地得到提高。語言表達務(wù)求清楚、生動、手工操作、注意力、記憶力、。抽出一定的時間陪孩子。一、分析本次考試的情況：二、給各位家長提幾條建議，說的不當之處請各位家長諒解。我們每一位英語老師教三到四個班，工作量是很大的，我們力量是微小的，只有有了你們的加入，才能形成家校聯(lián)合的強大力量。開學初我在三一班找了上學期每天早上到我辦公室默寫單詞的幾個孩子聞他們這個學期還需要老師每天早上給你們默詞嗎?他們說不用了,他們現(xiàn)在可以自己完成了,我聽了正是感到很欣慰,孩子們懂事了,知道學習是自己的事了,我想和你們家長形成合力,讓這些孩子也進入到自主學習主動學習的行列中,讓他們也能嘗到成功的滋味.三點注意的地方(1)教育要一致。每課的單詞(包括b部分的單詞和書后的單詞表中藍色部分的單詞)要求學生能默寫，要求學生回家背誦并試默，高質(zhì)量的試默要做到及時、有效。興趣有了，自然就有好的態(tài)度，飽滿的學習狀態(tài)，學習就進入良性循環(huán)。興趣、情感和態(tài)度等非智力因素對英語學習起著極其重要的作用。比如說，每天，我們是否聽到孩子大聲地說或讀英語，大聲尤其重要，因為英語的語音較漢語來講，比較夸張，聲音小，容易造成發(fā)音不到位，錯音也不容易被發(fā)現(xiàn)。再者，要關(guān)注孩子的學習過程，不要只注重結(jié)果?，F(xiàn)在我的要求是我的講的時候要求學生認真聽，我會留出時間給孩子們記筆記，并且我會檢查他們的課堂筆記。什么是良好的學習習慣呢?良好的學習習慣分兩部分：一是課堂習慣，二是課外習慣。第七板塊fun ,以讀寫促聽說首先，應(yīng)該讓孩子明確英語學習的重要性，幫助