小學(xué)六年級科學(xué)下冊檢測題(文件)
【正文】 情況下有磁性，在斷電的情況下沒有磁性。如、及的供應(yīng)等。? ６、從古至今，人類傳遞信息的方式有、?、。（）? ４、現(xiàn)在已經(jīng)實現(xiàn)了第三代通信網(wǎng)略。（）? ８、蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源會用觸角向同伴傳遞信息。? A、覆蓋面大B、規(guī)范統(tǒng)一C、價格昂貴(A)發(fā)明了電話。人的一生要經(jīng)過、成年期、。我小時候的鞋子和衣服現(xiàn)在穿不下了，這說明我在。（）畢業(yè)總復(fù)習(xí)期間，課間時間也必須用來學(xué)習(xí)。（）我們吃飯不能偏食，要細(xì)嚼慢咽。（）三、我會預(yù)測與回答大紅和小剛是姐弟倆。（）敬愛和關(guān)心老人就是善待我們自己。（）小學(xué)三～六年級學(xué)生睡眠時間每天應(yīng)保持在10小時。我們從出生到成年，頭只長了倍，上肢增長倍，科學(xué)用腦五要素是、反復(fù)強(qiáng)化、二、我會辯人的一生中有兩個生長高峰期：出生后一年和青春期。都發(fā)生著巨大變化。? A、8字舞B、圓圈舞樹木年輪的數(shù)量表示（B）? A、樹木的長勢B、樹木的年齡? 四 問答題（每題4分）舉例說明大自然告訴我們哪些信息？人類信息傳遞的發(fā)展經(jīng)歷了哪五個階段？第五篇：蘇教版小學(xué)科學(xué)六年級下冊單元檢測題1蘇教版六年級科學(xué)下冊綜合訓(xùn)練與檢測（一）班級：姓名：分?jǐn)?shù)：一、我會填是我們由兒童向成年人過渡的時期。? Ａ、聲音Ｂ、動作Ｃ、氣味Ｄ、顏色? ４、通常在北半球，（B）的一面的樹木年輪較寬。（√）? ６、雌孔雀開屏是為了吸引雄孔雀。（√）? ２、動物種類不同，但他們與同伴之間交換信息的方式是相同的。? ４、人類用、等方式傳遞信息。風(fēng)對人類的影響：（1）風(fēng)對人類的益處：吹動帆船，推動帆船前進(jìn)；發(fā)電；凈化空氣；風(fēng)可以幫助植物繁殖；（2）風(fēng)對人類的害處：臺風(fēng)能造成災(zāi)難；沙塵暴能卷起塵土，對人類的生活造成生命危害。3電鈴、馬達(dá)、聽筒、電磁起重機(jī)等都是利用電磁鐵來工作的。3能量轉(zhuǎn)化現(xiàn)象有時會給我們的生活帶來不利影響。2生活中類似擺的現(xiàn)象：（1）蕩秋千；（2）鐘擺；（3）蕩船；（4）搖籃。像蕩秋千這樣的運動叫做擺動。我們需要的能量主要來源于食物。世界上沒有完全一樣的人。1青春期開始的年齡因人而異，一般女孩比男孩早兩年。生物體生長發(fā)育的過程中細(xì)胞不斷生長、繁殖、衰老、死亡我們每個人的生命都是從一個細(xì)胞開始的。細(xì)胞是由英國科學(xué)家羅伯特（）四、問答（每題10分，共20分）在研究自然界中的風(fēng)是怎樣形成的實驗中，點燃蠟燭的目的是。（）空氣會從高壓區(qū)流向低壓區(qū)。（）大氣層沒有確切的外部邊界。A、東南風(fēng)B、西北風(fēng)C、西南風(fēng)防止臭氧層被繼續(xù)破壞的當(dāng)務(wù)之急是（）。A、海洋和陸地B、飛機(jī)C、熱氣球下列說法正確的是（）。降落傘是一種利用實現(xiàn)從高空緩慢下降的專用工具。）第四篇：六年級下冊科學(xué)知識點總
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