【摘要】復習填空或計算:????cacba2232).1(22ab?????aabma).2(bm???的相反數是ba?).3(ab?它們的平方有何關系?相等????的值是abba???2).4(ab?2、因式分解的主要方法：（１）提取公因式法：（２）公式法：??mbma?
2025-10-31 07:31
【摘要】分組分解法一、課本鞏固練習1.將下列各式分解因式（1）22360xx??（2）2256xxyy??（3）2120yy???（4）??23xx??（5）2
2025-11-20 01:47
【摘要】,9.14因式分解--提公因式法和公式法一、課本鞏固練習1、下列各式從左到右哪些是因式分解？(1)x2-x＝x(x-1)()(2)a(a-b)＝a2-ab()(3)(a+3)(a-3)＝a2-9()(4)a2-2a+1＝a(a-2)+1()
【摘要】課題：因式分解--提公因式法和公式法教學內容：一、因式分解的概念（1）定義：把一個多項式化為幾個整式的積的形式，叫做把這個多項式因式分解，也叫做把這個多項式分解因式．（2）因式分解和整式乘法正好是互逆變換，可通過如下圖示加以理解因式分解多項式（和差形式）
2025-11-29 11:52
【摘要】課題：因式分解---十字相乘法教學內容：【溫習舊知】1.多項式3222315520mnmnmn??的公因式是(C)B．225mnC．25mnD．25mn2.下列各式從左到右的變形中，是因式分解的是(B)A．????2339aaa???
2025-11-29 03:25
【摘要】課題：因式分解---分組分解法教學內容：【溫故舊知】1.將下列各式分解因式（1）22360xx??（2）2256xxyy??解=)3)(20(??xx=)8)(7(yxyx??
2025-11-29 05:01
【摘要】提公因式法第2課時提多項式公因式學習目標：1、理解公因式的概念，會找出多項式的公因式，并能用提取公因式法因式分解；2、初步形成觀察、分析、概括的能力和逆向思維方；3、在觀察、對比、交流和討論的數學活動中發(fā)掘知識，并使學生體驗到學習的樂趣.重點：掌握公因式的概念，會使用提取公因式法進行因式分解.預習導
2025-11-29 10:43
【摘要】回顧與思考回顧&思考??②再把所得的積相加。?如何進行單項式與多項式乘法的運算？①將單項式分別乘以多項式的各項，?進行單項式與多項式乘法運算時，要注意什么?①不能漏乘:即單項式要乘遍多項式的每一項②去括號時注意符號的確定.(a+b)x=?(a+b)x=ax+bx
2025-11-22 02:02
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書利用平方差公式，把方程的左邊寫成(x+1)(x－1)，就得到方程21x?把寫成(x+1)(x－1)，叫作把因式分解．21x?21x?(x+1)(x－1)＝0這樣就可以求出解了．210x??你會解方程嗎?多項式的因式分解為解決許多問題架起了橋梁．
2025-11-09 18:33
【摘要】輕松一刻計算：2×3×5=30這是整數乘法運算，30=2×3×5是什么運算呢？（因數分解）2×3×530整數乘法因數分解a2-b2=(a+b)(a-b)=(a+b)2=m(a+b)(a+b)(a-b)(a+b)2m(a+b)
2025-08-05 19:04
【摘要】多項式的乘法第2課時多項式與多項式相乘學習目標：1、經歷探索多項式乘法法則的過程，理解多項式乘法法則；2、學會用多項式乘法法則進行計算；3、培養(yǎng)學生用幾何圖形理解代數知識的能力和復雜問題轉化為簡單問題的轉化思想.重點：掌握多項式的乘法法則并加以運用.難點：理解多項式乘法法則的推導過程和運用法則進行計算預習導
2025-11-30 12:00
【摘要】因式分解單元綜合測試題2（時間：90分鐘，滿分：120分）一、選擇題（每小題3分，共30分）１、下列分解因式正確的有（）個.（１）x2+（－y）2=（x+y）（x－y）；（２）４a2－1=（4a+1）（4a－1）；（３）－９＋４x2=（3+2x）（2x－3）；（４）a2－b2=（a－b
2025-11-19 16:37
【摘要】《整式的乘法――多項式乘以多項式》導學案第周第課時課型：新授【學習目標】1．理解多項式與多項式相乘的運算法則及其探索過程；2．會進行多項式與多項式的乘法運算．【使用說明與學法指導】P18-P19頁，用紅筆進行勾畫多項式與多項式相乘的運算法則及其探索過程，再針對課前預習二次閱讀教材，并回答
2025-11-30 01:37
【摘要】課題9．3多項式乘以多項式備課時間第4周主備人蔣曉娟審核人陳峰執(zhí)教人教學目標:1．使學生掌握多項式的乘法法則；2．會進行多項式的乘法運算；3．結合教學內容滲透“轉化”思想，發(fā)展學生的數學能力．教學重點:多項式的乘法法則及其應用．教學難點:多項式的乘法法則．教學過程：
2025-11-29 21:15
【摘要】9．3多項式乘多項式【達成目標】1、讓學生利用面積計算和乘法的分配律得出多項式乘多項式的法則2、掌握多項式乘多項式的法則3、會準確熟練地用法則進行計算【預習反饋】ab[1、
2025-11-29 21:22
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