【正文】 ：是的，音樂響起的時(shí)候，好多同學(xué)都想跳舞了，那么接下來，咱們就有請(qǐng)雙胞胎姐妹xx為我們帶來拉丁舞《斗艷》，大家歡迎！A：大家都認(rèn)為女孩子比較膽小，需要男同學(xué)的保護(hù)，xx，你怎么看？B：咱們班的女孩子可是例外，聽，她們正在表明自己的態(tài)度呢！A：哦？怎樣表明的？B：用歌曲啊！她們帶來了小合唱《不怕不怕了》，掌聲歡迎xx同學(xué)閃亮登場！B：xx，你覺得爸爸媽媽愛你嗎？D：有的時(shí)候這個(gè)問題我也疑惑，現(xiàn)在我們的爸爸媽媽太忙了，有的時(shí)候都沒有時(shí)間來陪陪我們。xx你知道嗎？不僅這檔節(jié)目火了，節(jié)目的`同名主題歌也火了！C：別說，這歌我也會(huì)唱，但是今天我可不是主角，瞧主角們已經(jīng)準(zhǔn)備登場了，他們是xx、xx和xx，大家歡迎！B：為了培養(yǎng)我們，我們的爸爸媽媽可沒少花心思，讓我們學(xué)習(xí)各種特長，今天我們就可以一展身手了！有請(qǐng)xx為我們展示他的特長，二胡獨(dú)奏《鈴兒響叮當(dāng)》。這個(gè)游戲就是爸爸去哪里欄目中玩過的，相信大家一定很熟悉。B：別灰心，說不定明年你就會(huì)獲得演出機(jī)會(huì)的??！今天，先讓我們當(dāng)一把觀眾，欣賞女生帶來的精彩表演《我給你拜年》好嗎？A：好啊，大家歡迎！C：同學(xué)們，魔術(shù)是一種很受歡迎的娛樂節(jié)目，它講究手和眼的高度配合，今天我們班有兩位魔術(shù)師誰也不服誰，請(qǐng)同學(xué)們給做一下評(píng)委，選出水平更高的一位好嗎？歡迎xx帶來他們的精彩節(jié)目！D，這些魔術(shù)看得我眼都花了，趕緊讓我們放松一下吧。A：新的起點(diǎn)，我們面臨新的挑戰(zhàn)。（鐘聲或春節(jié)序曲）響起——B：首先讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)史老師為我們致新年賀詞！第一樂章：愛的奉獻(xiàn)A：老師親切的祝福，是我們前進(jìn)的動(dòng)力！B：我們要把最真誠的愛獻(xiàn)給老師！D：老師，請(qǐng)聽我們?yōu)槟I(xiàn)上的群口詩朗誦：E ：一株紫丁香F：春夏秋冬，黑夜清晨；F：日月如梭，光陰似金；C：四季的腳步，B：悄悄地，悄悄地向我們走來——（春天……）A：這是心的呼喚B：這是愛的奉獻(xiàn)D：這是人間的春風(fēng)E：這是生命的源泉C：啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛B：世界將變成美好的人間A：擁有一枝馬良的神筆，是我的心愿E：假如——第二樂章。A：那當(dāng)然了，我學(xué)了珠心算，算術(shù)我可是一流的。?。盒碌膲?mèng)想，讓我們用祝福領(lǐng)航，讓我們懷著對(duì)青春的美好憧憬{合}：共同開啟我們新的旅程。大家歡迎！丙：現(xiàn)在行業(yè)五花八門，有賣衣服的，有賣汽車的，也有賣門的，其中討價(jià)還價(jià)的場面屢見不鮮，但在校園里，就很難見到了。丙：剛才綜合組老師表演的節(jié)目精彩嗎？{場外齊答：精彩}我們生長在這片土地上，我們?cè)谶@片土地上歡歌。”自古以來詠月的詩歌數(shù)不勝數(shù)，現(xiàn)在我請(qǐng)大家跟我一起做：把眼睛閉上，心中想著，走在皎潔的月光下，從遠(yuǎn)方飄來了悠揚(yáng)的葫蘆絲樂聲，多么優(yōu)美的意境啊！下面由九一班同學(xué)為我們獻(xiàn)上舞蹈《月光下的鳳尾竹》，把我們帶到一個(gè)美妙的世界。丙：你可記得頭頂這片藍(lán)色的天空，曾給你無限的遐想；腳下這片深厚的土地，你和伙伴曾縱情地奔跑其上。下面有請(qǐng)七二班的同學(xué)為我們帶來詩詞朗誦。?。禾岬诫娨晞　洞箝L今》，想必朋友們都不會(huì)陌生。?。阂环接须y，八方支援。自祖國成立xx周年以來，我們從貧窮走向富裕，從**走到安寧，走過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。大家掌聲歡迎！甲：朗誦是我們語文老師的一門重要功課。哎，還不如跳舞呢！掌聲有請(qǐng)八一班的女生為大家?guī)砦璧浮恫蝗缣琛罚《。夯鸺t的日子是每個(gè)家庭成員的意愿。A：新的一年，B：新的希望，C：新的祝福，D：新的期待。A：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；B：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；C：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；D：今天，我們相聚在這里，這里將成為快樂的海洋，讓快樂響徹云霄。合：祝你們新年快樂!一帆風(fēng)順，二龍戲珠，三羊開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八方來財(cái)，九九歸一，十全十美。表演者：呂樂樂劉懿D：感謝兩位同學(xué)給我們帶來的快樂，掌聲再次送給他們!A：同學(xué)們，我們是中國人，愛不愛自己的祖國?(愛!)好的，非常好，下面，請(qǐng)欣賞八位同學(xué)帶來的深情詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》!B：祖國啊，我親愛的祖國。有請(qǐng)梁寒霜、王雨!D：好，非常感謝兩位同學(xué)的精彩舞蹈!剛才大部分是女同學(xué)在表演，大家想不想聽男同學(xué)唱歌?(想!)好，接下來請(qǐng)欣賞三位男生帶來的歌曲《大笑江湖》。(相聲《反義詞》)C：呵呵，把老師都?xì)馀芰?這倆學(xué)生!俗話說：父愛如山，父親的愛總是那么厚重、深沉，就讓我們用歌聲去表達(dá)對(duì)父親的感激，下面，請(qǐng)欣賞王玉為大家演唱歌曲〈父親〉。結(jié)尾詞：A：多么動(dòng)人的樂曲，多么難忘的時(shí)光。表演者：五組同學(xué)歌曲《美瞳》。演唱者：姜鳳云、蔣夢(mèng)迪小品《畢業(yè)時(shí)的希望》演唱者：二組歌曲《愛丫愛丫》。演唱者：劉晨、姜興、姜浩宇1歌曲《結(jié)局后才明白》。表演者：三組游戲：拍七令方法：全班同學(xué)參加，在199范圍內(nèi)任選一個(gè)數(shù)字報(bào)數(shù)，后面同學(xué)依次報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)要雙手拍兩下桌子，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。裁判宣布游戲開始，并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的。游戲：一塊五毛游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。演唱者：劉翔春2歌曲《煙火》。演唱者：孫士方1歌曲《青春舞曲》演唱者：劉晨、姜興、姜浩宇1歌曲《我的好兄弟》演唱者：李冰、劉翔春1歌曲《真心英雄》演唱者：五組1歌曲《素顏》演唱者：姜磊、劉翔春1小品《同桌的你》表演者：四組1歌曲《左手右手》。演唱者：楊瑩、楊帆歌曲《說好了不見面》。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至乙：新年拉近了我們成長的距離甲：新年染紅了我們快樂的生活乙：新年讓我們截取下了四季的片段甲：新年給了我們?nèi)松亩U想乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃甲：今天，我們送去真摯的祝福乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律乙：帶著祝愿、帶著囑托甲：帶著埋藏已久的期盼，帶著今日相逢的喜悅合：我們宣布20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始結(jié)束語甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體甲：最后，讓我們一起動(dòng)起手來，打掃衛(wèi)生吧三個(gè)通知：放假日期：20xx年1月1日——20xx年1月3日。請(qǐng)欣賞模特秀。A：非常感謝二位的精彩朗誦!哎，(D)你會(huì)對(duì)反義詞嗎?(會(huì)呀。D：謝謝三位同學(xué)的深情朗誦!大海是廣闊無垠的有著無限博大的氣度與胸懷能夠帶走我們一年里所有的哀愁能夠洗滌我們塵封了的內(nèi)心在大海的陣陣濤聲之中我們能夠傾聽自己的內(nèi)心心情回歸寧靜我們?cè)?jīng)流過的淚就讓大海將它全部帶走吧下面請(qǐng)欣賞王玉同學(xué)的獨(dú)唱大海A：優(yōu)美的歌曲過后會(huì)是什么呢?對(duì)了，就是舞蹈拉!那就讓我們一塊來欣賞吧!請(qǐng)欣賞程林程雨帶來的動(dòng)感街舞!B：他們跳得好嗎?(好!)剛才都是同學(xué)們?cè)诒硌荩蠹蚁氩幌肼犅犂蠋煹母杪?(想!)想讓老師唱歌，可不是那么簡單的，掌聲在哪里?(鄧?yán)蠋煶?C：好，老師唱的真是太好了。這不，一對(duì)哥哥和弟弟來了。合：讓我們一起相聚在這美好的時(shí)刻。B：回首昨天，我們滿懷豪情。丁：相聚的時(shí)光總顯得短暫。下面請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組張選王秀珍等老師的詩朗誦《祖國我愛你》。丁：經(jīng)典的東西總是耐人尋味的。下面請(qǐng)欣賞七三班同學(xué)為我們帶來舞蹈《祖國人民心連心》。丙：當(dāng)我們輕輕地來到這個(gè)世界上的時(shí)候，父母歡呼了！但當(dāng)我們告別故鄉(xiāng)的時(shí)候，親人哭泣了！我們何曾想過留下點(diǎn)什么，下面有請(qǐng)八二班的同學(xué)帶來節(jié)目：英文朗誦《再別康橋》。它是這樣拼寫的：dancinggirl，大家齊聲告訴我：{場外齊答：dancinggirl跳舞的女孩}哦，跳舞的女孩，下面有請(qǐng)英語組老師帶來舞蹈《dancinggirl》，大家歡迎！丙：我們生活的這個(gè)小城里，有太多的故事與我們擦肩而過，或背道而馳，有喜有悲，有笑有淚。這片土地就是青藏高原！下面就是九五班帶來的舞蹈《高原紅》?！痹铝潦侨松舱劦募言?。?。捍蠹衣犝f過狐貍的故事嗎？狐貍是如此的狡猾，面對(duì)聰明的烏鴉，狐貍又該怎樣呢？現(xiàn)在有請(qǐng)八三班的同學(xué)為我們帶來小品《狐貍和烏鴉》?，F(xiàn)在讓我們一起傾聽桔梗的心聲吧！下面請(qǐng)欣賞九四班為我們帶來舞蹈《桔梗謠》。祖國是我們共同的家，祖國對(duì)我們所付出的愛，我們無以回報(bào)，只有最真摯的祝愿。C：真是太好了！下面請(qǐng)xx為我們獻(xiàn)上一個(gè)快而準(zhǔn)的珠心算表演。B：首先請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為我們獻(xiàn)上的小提琴獨(dú)奏——《漁舟唱晚》……A：大家的節(jié)目演得真棒E：接下來讓我們換換腦筋吧！C：B，我問你35+65等于多少?。緼：100。D：親愛的同學(xué)們，新年的鐘聲即將敲響，你們準(zhǔn)備好了嗎？C：向明天出發(fā)！齊：向明天出發(fā)！向幸福出發(fā)！讓我們新的一年收獲更多知識(shí)、更多體驗(yàn)、更多快樂！新年快樂！Happy new year！齊唱《新年好》班級(jí)元旦晚會(huì)主持稿2A：尊敬的老師，B：親愛的同學(xué)們，合：大家好！……C：子鼠辭舊歲，丑牛迎春來；B：時(shí)間老人領(lǐng)著我們，又敲響了新年的大門。歡迎大家參與！主持人群體上臺(tái)B：歡樂的時(shí)光走得總是太快，鐘表記數(shù)著我們的分分秒秒，分分秒秒中，聯(lián)歡已接近尾聲。B：xx你聽說了嗎，今年我們班有好多女生參加了日照市少兒春晚節(jié)目的錄制。E：謎語、腦筋轉(zhuǎn)彎都是我們同學(xué)們特別喜歡的智力小游戲，它能讓我們開動(dòng)腦筋，發(fā)揮想象，今天我們班同學(xué)要來一個(gè)智力大測(cè)驗(yàn)，他們要輪流留給我們出題，看看誰能第一時(shí)間說出正確答案，有獎(jiǎng)哦！請(qǐng)xx等同學(xué)為大家出題。A：我們國家是一個(gè)有著五千年悠久文化的國家，古詩詞、現(xiàn)代詩歌都是文明傳承的體現(xiàn)，到什么時(shí)候我們都應(yīng)該牢記我們的責(zé)任，傳承文明，發(fā)揚(yáng)光大！今天xx同學(xué)將為我們進(jìn)行朗誦，請(qǐng)大家歡迎！E：2018年有一檔綜藝節(jié)目徹底火了，街頭巷尾要說起《爸爸去哪兒》可以說無人不知無人不曉。這三個(gè)環(huán)節(jié)同步進(jìn)行，每個(gè)上臺(tái)表演的同學(xué)，演出結(jié)束后到x老師那里進(jìn)行抽獎(jiǎng)兌獎(jiǎng)活動(dòng)，祝愿大家好運(yùn)，抽到大獎(jiǎng)！C：節(jié)目中間，我們穿插一些游戲，希望今天下午同學(xué)們玩得愉快，過得幸福！B：同學(xué)們，我們班的同學(xué)多才多藝，很多同學(xué)都有特長。我們歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)！曾：歲月不居，天道酬勤，在過去的一年中我們齊心協(xié)力銳意進(jìn)取奮發(fā)圖合：親愛的老師、同學(xué)們，大家元旦快樂！合：新的鐘聲合：新的一年洪：新的祝福曾：新的期待洪：xxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了曾：xxx年的鐘聲即將敲響洪：回首往事，我們滿懷豪情曾：展望未來，我們重任在肩曾：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光洪：讓燭光如故，光明永恒曾：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言洪：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞曾：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛洪：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)洪：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)曾：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫洪：讓我們手牽手曾：讓我們肩并肩洪：讓我們跳起來曾：讓我們唱起來洪：歌唱春天曾：歌唱未來合：605班慶xxx元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始?。ńY(jié)尾詞）曾：所有的日子都來吧，讓我編織你們洪：讓我編織你們，用活力的金線，洪：讓我編織你們，用燃燒的信念曾：編成絢麗的歲月洪：編成遐思的年華曾：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前洪：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮曾：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉洪：愿雨里有你的收獲，曾：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)洪：陽光中我為你祝福，洪：月光下我為你祈禱合：歲歲年年，年年歲歲洪：親愛的老師、同學(xué)們合：再見！第四篇：2020班級(jí)元旦晚會(huì)主持稿2020班級(jí)元旦晚會(huì)主持稿在不斷進(jìn)步的時(shí)代，能夠利用到主持稿的場合越來越多，主持稿具有語言過度自然、大方，符合場景和現(xiàn)實(shí)情況的特點(diǎn)。你對(duì)我真好，不求回報(bào)。首先歡迎劉煥然上臺(tái)表演；請(qǐng)容再上臺(tái)表演！看到大家表演的這么火爆，龐青岳坐不住了。是一個(gè)起飛拯救苦難眾生的藏族女神。請(qǐng)周東亮給你講個(gè)笑話！(14)(B):唉！c，你知道卓瑪是什么嗎？(丙):，但這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎？(B):當(dāng)然接下來會(huì)欣賞《卓瑪》這首歌。如果你答對(duì)了，就會(huì)有獎(jiǎng)品。有請(qǐng)！(9)(A):看完魔術(shù)，一個(gè)同學(xué)想讓大家開心。我們擁抱父母，因?yàn)楦改葛B(yǎng)育和教導(dǎo)我們，讓我們放飛夢(mèng)想，讓我們放飛希望，讓我們放心放飛！請(qǐng)欣賞敬希翰的散文朗誦《春》。(6)(B):這三個(gè)人表演的魔術(shù)精彩嗎？我們這里還有三個(gè)美女想和她們比。拜托！(4)(c):笑過之后，我們靜靜地沉思：父母用辛苦掙來的血汗錢供我們讀書，我們?cè)撊绾位貓?bào)他們？現(xiàn)在請(qǐng)欣賞張帶來的歌曲《爸爸的雪花》。(2)(A):送走揮舞翅膀的女孩，我們?cè)俅螝g迎美麗的女孩。這是我們的春天，這是我們大家庭的春天，這是我們每個(gè)人的春天；(C):今天，我們?cè)谶@里相聚，享受命運(yùn)帶來的喜悅，享受這美好的時(shí)光；(四):今天，我們聚集在這里，用心感受真情，用愛融化冰雪。（22）（男）：在人生的道路上