20xx年幼兒園小班班級德育工作計劃范文與20xx年幼兒園小班班級特色活動計劃范文匯編(文件)
【正文】 流會，開展家庭教育咨詢活動。長期堅持做手指運動能開發(fā)幼兒的大腦潛能，促進大腦與手指間的信息傳遞，鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展。 附部分手指游戲：一、《手指變變變》 活動目標：通過不斷的做手指游戲活動，使幼兒的手指更加靈活，觸覺更加敏感，手、口、腦更加協(xié)調(diào)一致?；顒舆^程：1：老師帶領(lǐng)幼兒復習原來的《手指變變變》。5：老師和幼兒一起做。 玩法也特別有意思：一手捏拳做石頭，一手食指做某個小動物。 這個游戲簡單是簡單，但妙就妙在第一句上，它可以不斷地替換小動物，重新游戲，幼兒是爭先恐后地說出自己喜歡的小動物，什么“一只喜洋洋呀、一只灰太狼呀、一只大老虎呀、一只小猴子呀”，一遍又一遍不厭其煩地說著、做著，嘻嘻哈哈，那種歡愉由心底發(fā)出，那種氛圍對幼兒手、口一致地培養(yǎng)、對歡樂和諧的師幼情感的培養(yǎng)，起到的作用已遠遠超出了兒歌的本身。第二句，小動物和石頭一起做倒下動作。 妙趣橫生的手指游戲——“小動物和大石頭” “小動物和大石頭”這個手指游戲簡單、形象、生動，深受幼兒的喜愛。 3：老師帶幼兒一起做幼兒新編的《手指歌》。 2：老師根據(jù)原有兒歌內(nèi)容，進行一下改編。二、具體內(nèi)容安排 1手指變變變8一家人2小手拍拍2小手拍拍3石頭，剪刀，布3小動物和大石頭4包餃子4一二三四五5開門5上山打老虎6幸福的家6寶寶的小手出現(xiàn)了7你拍一我拍一7我們的小手真靈巧8王老先生有塊地8猴子蕩秋千目的：
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