幼兒園大班拼音教案單韻母o（合集）(文件)
【正文】 順，講解占格要求。教學(xué)反思i u 252。接著進(jìn)行i u 252。w和u雖然讀音相同，但表示的卻是不同的聲母和韻母。所以，在這個(gè)階段要想方設(shè)法使學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，最重要的是培養(yǎng)他們樂學(xué)愛學(xué)的良好習(xí)慣。，掌握e、的四個(gè)聲調(diào)，能直接讀出帶聲調(diào)韻母的音。教學(xué)目標(biāo),單韻母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形。我們先給e戴上一聲的帽子，讀1(板書：1)范讀，指名讀，一聲要讀得很平，記?。阂宦暺?。復(fù)習(xí)聲調(diào)規(guī)律，齊背兒歌：一聲平、二聲楊、三聲拐彎、四聲降。t f。通過游戲活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的競賽意識(shí)和進(jìn)取心。迷宮圖：1大39小。活動(dòng)過程：談話導(dǎo)入活動(dòng)主題。游戲《點(diǎn)名》，復(fù)習(xí)所學(xué)的6個(gè)單韻母和14個(gè)聲母的正確發(fā)音。)(幼兒讀聲母)。h n。游戲：給拼音寶寶和音節(jié)寶寶找家。(地板上畫有幾何圖形，它們就是拼音寶寶的家。初步掌握兩拼音節(jié)和三拼音節(jié)的拼讀方法。而怪獸也會(huì)被我們擠到河里去。游戲：走迷宮。)師小結(jié)：我們走出了迷宮，也就結(jié)束了這次開心而又刺激的拼音王國之旅?；丶液笳埿∨笥押桶职謰寢屢黄饋碜呙詫m。老師：拼音王國之旅馬上就要結(jié)束了，要走出拼音王國，回到我們溫暖的家，就必須得走出前面的迷宮。比賽現(xiàn)在正式開始。三拼音節(jié)：聲輕介快韻母響，三音連讀很順當(dāng)，一二三，一起拼，拼成一個(gè)音。家長與幼兒互動(dòng)競賽游戲：誰被擠下河。幼兒分成男孩、女孩兩組進(jìn)行游戲。老師：我們已經(jīng)和拼音寶寶問過好也點(diǎn)過名了，下面我們和拼音寶寶一起在拼音王國里面玩游戲吧。復(fù)習(xí)幾組容易混淆的拼音字母b d p q。(幼兒讀韻母)聲母寶寶也很乖，也排好了整齊的隊(duì)伍在迎接我們呢，我們也來給它們點(diǎn)點(diǎn)名。幼兒做律動(dòng)《開火車》進(jìn)入拼音王國。小朋友和怪獸貼絨圖片兩張。活動(dòng)難點(diǎn)：區(qū)分幾組容易混淆的拼音字母。j i。能夠讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形。(出示三聲符號(hào))這是三聲符號(hào)，戴在e上后，e要讀成3(板書：3)范讀，指名讀，三聲發(fā)音時(shí)要拐旁，叫三聲拐彎，再指名讀，齊讀。我們先來學(xué)習(xí)e單韻母，齊說單韻母(1)看圖，你發(fā)現(xiàn)了什么?鵝的音讀平了就是e的音，這是我們要學(xué)習(xí)的第三個(gè)單韻母，指名讀，齊讀。重點(diǎn)：e的音、形教學(xué)。我想拼音教學(xué)不僅僅要有趣，更要扎實(shí)，孩子們才能真正領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)語文的快樂。但因?qū)W生人數(shù)較多，課堂中感覺練習(xí)還不夠扎實(shí)，正音還不是很到位，特別是有些學(xué)生分不清第二聲和第四聲。大部分學(xué)生掌握得比較好，教學(xué)中運(yùn)用了很多方式進(jìn)行讀，有男女比賽讀、小組讀、師生讀等多種形式賽讀，激發(fā)了學(xué)生讀的興趣。這三個(gè)單韻母外，另外還有兩個(gè)聲母Y W及三個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)yi wu yu。請個(gè)別幼兒上黑板上練習(xí)書寫，教師及時(shí)點(diǎn)評(píng)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。早上起來，太陽剛剛露出笑臉，小烏龜就起來了，今天他要過河去看爺爺。介紹u的四個(gè)聲調(diào)，一聲平，二聲揚(yáng)，三聲拐彎四聲降，嘗試讓幼兒練習(xí)讀準(zhǔn)四個(gè)聲調(diào)，并學(xué)會(huì)辨析四個(gè)聲調(diào)的標(biāo)識(shí)方法?；顒?dòng)準(zhǔn)備：自制拼音卡活動(dòng)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入師導(dǎo)語：以前劉老師帶我們學(xué)過幾個(gè)
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