20xx年幼兒老師年終考核個人工作總結(jié)范文與20xx年幼稚園學期教導處工作計劃范文匯編(文件)
【正文】 子等。一個學期以來，孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛(wèi)生習慣、身體素質(zhì)逐步上升。本期我班未發(fā)生安全事故。四、參加活動和業(yè)務進修方面。我還應加強業(yè)務鉆研，及時反思，隨時總結(jié)，不斷改進工作中的不足。本學年繼續(xù)以課程建設、行動研究為抓手，不斷完善本園的課程設置，逐層提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，切實提高本園的保教質(zhì)量，推動幼兒的全面發(fā)展。教研組活動雖保證學習時間，但教育參與學習討論氛圍不夠，教師本身不善于進行批評與自我批評，自我反思、自我鉆研缺乏。（二）.分層培訓，積淀素材，提高學習與實踐能力。對新來的教師，通過師徒結(jié)對、跟蹤聽課、在園內(nèi)上匯報活動等形式，使其盡快熟悉和適應幼兒園保教工作。第二階段是各自備案，博采眾長，展現(xiàn)自我特色。實踐前反思：我要怎樣做，為什么這樣做，會有什么樣的結(jié)果。探討區(qū)角活動的合理、科學開展，提升區(qū)角活動的質(zhì)量。探索發(fā)展早期教育。加強教師課題研究與實踐，撰寫教育論文并交流。嘗試將區(qū)角活動的開展與主題活動、探索型活動的開展相結(jié)合，互相滲透。實踐后反思：在自己反思的基礎上，及時記錄，提出改進意見。第四階段是課后點評，汲取他人建議，改進自身不足。第一階段是討論主題，共商教案。
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