【摘要】九年級數(shù)學(上)第三章一元二次方程一元二次方程的應用(1)我是最棒的設計師?例1有一塊長40m,寬30m的矩形鐵片,在它的四周截去一個全等的小正方形,然后折成一個無蓋的長方體盒子,并使底面積所占面積為原來矩形面積的一半.?你能給出設計方案嗎?心動不如行動40m30mxmxm
2024-12-08 12:06
【摘要】第17章一元二次方程第1課時一元二次方程的應用(數(shù)字、幾何)第1課時一元二次方程的應用(數(shù)字、幾何)目標突破總結反思第17章一元二次方程知識目標知識目標第1課時一元二次方程的應用(數(shù)字、幾何)1.理解數(shù)字問題中的數(shù)量關系,能列一元二次方程解決數(shù)字問題.
2025-06-17 22:06
【摘要】一元二次方程及其解法知識點回顧1、整式方程等號兩邊都是關于未知數(shù)的整式的方程,叫做整式方程.2、一元二次方程一個整式方程整理后如果只含有一個未知數(shù),且未知數(shù)的最高次項的次數(shù)為2次的方程,叫做一元二次方程.3、一元二次方程的一般形式方程ax2+bx+c=0(a
2024-08-14 01:46
【摘要】工人師傅為了修屋頂,把一梯子擱在墻上,梯子與屋檐的接觸處到底端的長AB=5米,墻高AC=4米,問梯子底端點離墻的距離是多少?4設BC=x,根據(jù)勾股定理,得x2+42=52.化簡,得x2-9=0,∴(x-3)(x+3)=0,解得x1=3,x2=-3(不合題意,舍去).另解:x2=9,
2024-11-11 12:55
【摘要】 2.5 一元二次方程的應用 第1課時 一元二次方程的應用(1) 教學目標 【知識與技能】 使學生會用列一元二次方程的方法解應用題. 【過程與方法】 讓學生在經(jīng)歷運用...
2025-04-05 05:32
【摘要】---配方法2一元二次方程的解法開心練一練:(1)(2)2、下列方程能用直接開平方法來解嗎?創(chuàng)設情境溫故探新1、用直接開平方法解下列方程:靜心想一想:(1)(2)把兩題轉(zhuǎn)化成(x+b)2=a(a≥0)的形式,再利用開平方X2+6X+9=2(1
2024-11-11 02:25
【摘要】第一篇:教案一元二次方程的應用 (滬科版八年級下一元二次方程的應用教案) 教學目標;知識與技能,。 ,并利用它解決一些具體問題. 過程與方法,通過具體實例的抽象概括過程。進一步向?qū)W生滲透把...
2024-10-28 19:05
【摘要】第二十一章一元二次方程解一元二次方程A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練第二十一章一元二次方程C拓廣探究創(chuàng)新練*一元二次方程的根與系數(shù)的關系A知識要點分類練*一元二次方程的根與系數(shù)的關系知識點1直接利用根與系數(shù)的關系求兩根之和與兩根之積1
2025-06-16 12:04
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書浙江版《數(shù)學》八年級下冊一元二次方程的應用(2)鮮花為你盛開,你一定行!ON如圖,紅點從O出發(fā),以3米/秒的速度向東前進,經(jīng)過t秒后,紅點離O的距離ON=.(1)(2)COCO=40米,紅點從C出發(fā),其他條件不變,經(jīng)過t秒后,
2024-08-10 17:32
【摘要】九年級數(shù)學(上)第二章一元二次方程配方法(3)一元二次方程的應用一.面積問題(1)如圖,在一塊長為92m,寬為60m的矩形耕地上挖三條水渠,水渠的寬都相等,水渠把耕地分成面積均為885m2的6個矩形小塊,水渠應挖多寬?(2)如圖,在一幅長90cm,寬40cm的風景畫四周鑲上一條寬度相同的
2024-11-26 18:37
【摘要】第二十一章一元二次方程一元二次方程知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南★教學目標★1.理解一元二次方程的概念;2.掌握一元二次方程的一般形式,并能將一元二次方程轉(zhuǎn)化為一般形式,確定出二次項系數(shù)、一次項
2025-06-16 23:32
【摘要】第二十一章一元二次方程解一元二次方程第二十一章一元二次方程*一元二次方程的根與系數(shù)的關系*一元二次方程的根與系數(shù)的關系探究新知活動1知識準備1.若方程x2+2x+m=0的一個根是1,則m=________.2.a(chǎn)2+b2+_
【摘要】*一元二次方程的根與系數(shù)的關系問題1請寫出一元二次方程的一般形式和求根公式.ax2+bx+c=0一、復習導入242bbacxa????問題2完成下面的表格.方程x1x2x1+x2x1x2x2-2x-3=0x2-5x+6=0x²
2025-06-18 08:41
【摘要】*一元二次方程的根與系數(shù)的關系ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根x1,x2與系數(shù)a,b,c之間的關系是x1+x2=,x1x2=.2.(2022·新疆中考)已知關于x的方程x2+x-a=0的一個根為2,則另一個根是()x1,x2是方程x2-x-3=0的兩根,則x1+x2=,x1x2=
2025-06-20 15:59