【摘要】第一篇:《筆算乘法》教學反思450字 1從本班實際導入,創(chuàng)設了問題情景。 新課標提出“讓學生在生動具體的情景中學習數(shù)學”,我在課堂開始就從班級買作業(yè)本入手,再現(xiàn)了學生熟悉的情景,激發(fā)了學生的學習興...
2025-10-19 23:57
【摘要】第一篇:《筆算乘法》課堂教學反思 《筆算乘法(例1不進位)》教學反思: 筆算乘法的第一課時內容簡單,孩子們有了以前加減法豎式的基礎,學習乘法就很容易。有很多孩子在課前自學時就已經(jīng)準確地掌握了方法,...
2025-10-25 22:28
【摘要】五年級上冊筆算乘法練習要求:先估算,將估算結果寫在算式上方,再計算并驗算。(提示:部分習題可應用積不變規(guī)律列豎式計算)×=×=×7453=×=3080×=
2025-07-24 01:52
【摘要】第一篇:筆算乘法(不進位)教學設計 《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》 ——筆算乘法(不進位)教學設計丁瑜 教學內容:義務教育教科書(人教版)數(shù)學三年級下冊46頁例2筆算乘法(不進位)。設計思想: 本節(jié)課是一...
2025-10-08 18:28
【摘要】第一篇:《筆算乘法》教學設計2 《筆算乘法》教學設計 教學內容:課標實驗教材第七冊49頁例1及相應練習 教學目標: 1、使學生能根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法,推出并掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法...
2025-10-12 05:37
【摘要】第一篇:21筆算乘法教案 《因數(shù)末尾或中間有0的乘法》教學設計 執(zhí)教:常德市芷蘭實驗學校 楊慧 電話*** QQ463920595 教學內容:人教版四年級(上)冊第四單元P48頁例2 一...
2025-10-25 22:22
【摘要】筆算乘法教學設計馬惠蘋教學內容:數(shù)學書60頁例1。教學目標:掌握多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算乘法的方法,并會正確地進行計算。教學用具:小黑板教學過程:一、板書課題今天我們來學習筆算乘法(板書課題),本節(jié)課的學習目標是:掌握多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算乘法的方法,并會正確地進行計算。(出示投影,生齊讀)
2024-11-24 18:26
【摘要】第一篇:《筆算乘法(進位)》優(yōu)秀教學設計 教學目標: 讓學生經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算過程,學會計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)進位的乘法。在學習活動中感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。 教學過程: 一、問題導入 ...
2025-10-08 12:15
【摘要】《筆算乘法》教學設計來賓祥和小學潘彩艷【教學目標】1.使學生經(jīng)歷“提出問題—估算—口算—筆算”的計算過程,在多樣化的算法中能自主最優(yōu)化。2.使學生在嘗試寫豎式、小組討論交流算法的過程中掌握筆算乘法的書寫格式和算理。3.培養(yǎng)學生的問題意識和多策略解決問題的能力,體現(xiàn)聯(lián)系生活學數(shù)學的思想?!窘虒W過程】
2024-11-24 14:20
【摘要】第二課時筆算乘法(不進位)一、學習目標(一)學習內容《義務教育教科書數(shù)學》(人教版)三年級上冊第60頁例1與“做一做”及練習十三相關習題。例1教學不進位的乘法,呈現(xiàn)了不同的算法,提示我們在教學中要讓學生主動探索解決,促使不同方法的生成。接著重點學習筆算,讓學生了解乘的順序,每一步計算的含義、乘法豎式的書寫格式,會正確計算。
2025-04-30 08:17
【摘要】第一篇:《筆算乘法(不進位)》教學設計 《筆算乘法(不進位)》教學設計 共7課時,總第32課時教學目標: 1、讓學生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法的全過程,體驗計算方法的多樣化。 2、通過比...
2025-10-08 12:09
【摘要】第一篇:筆算乘法(連續(xù)進位)教學設計 《多位數(shù)乘一位數(shù)(連續(xù)進位)乘法》教學設計 三小張春艷教學目標: 1、結合具體的情境,進一步體會乘法的意義,學會用豎式計算多位數(shù)乘一位數(shù)連續(xù)進位乘法。 2...
2025-10-07 14:08
【摘要】第一篇:筆算乘法(一次進位) 《筆算乘法(一次進位)》說課稿 各位評委大家好!我說課的內容是三年級上冊《筆算乘法(一次進位)》這一課時,我將采用四說模式進行說課。 一、說教材: (一)教材分析...
2025-10-08 18:51
【摘要】15×3=150×3=150×30=?205×30=?454503三位數(shù)乘兩位數(shù)引入問題特快列車1小時可行160千米。普通列車1小時可行106千米。(1)特快列車30小時可行多少千米?(2)普通列車30小時可行多少千米?(1)16
2024-11-23 13:06
【摘要】第一課時因數(shù)末尾、中間沒有0的筆算乘法荔東小學張小勇2021年10月15日100×4=50×22=105&
2024-11-30 11:36