感悟北京學(xué)習(xí)之行(文件)
【正文】 是工業(yè)行為，因為“只有農(nóng)業(yè)才可以做到‘一粒種子，滿樹果實’”。我們了解到忠信學(xué)校的成立之不易和波折，知道了忠信講究“禮義廉恥”，但同時又用“可以理解的話來教導(dǎo)學(xué)生”，使學(xué)生不但理解并且愿意去做好。在報告的最后，孫學(xué)策老師和李衛(wèi)老師為大家傾情朗誦了一段高震東先生的傳奇故事，他們抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)、飽含感情的面容，以及那字字珠璣、凝結(jié)高震東先生一生的文字，深深地打動了我們，那一刻時光如同靜止，我們跟隨高震東先生見證了忠信學(xué)校的創(chuàng)辦與發(fā)展，親臨忠信思想的萌發(fā)與成長，聆聽忠民愛國的諄諄教導(dǎo)，撫摸德育成就的一代豐碑。作為青年教師，能得到這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會實屬不易和難得珍貴，我將繼續(xù)鉆研忠信教育的優(yōu)秀理念，實踐于自身教育教學(xué)過程，不但將德育落實到平常的每一件小事上，而且也以此作為自己成長發(fā)展的鞭策，努力“學(xué)生實現(xiàn)自己心中的夢想”！一位耄耋之年的老教育家，孜孜不倦地告誡我們教師首先要教學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)校教育要“以德立?！薄皩W(xué)做合一”“教學(xué)生學(xué)做人、作好人、做真人”；告誡我們教育工作者要遵循“學(xué)高為師、身正為范”。園丁計劃――中國關(guān)心下一代教育示范基地校長、教師研修班”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在開班儀式上中國關(guān)工委顧秀蓮主任和其他領(lǐng)導(dǎo)都做了重要講話。學(xué)員們爭相提問，交流互動積極，學(xué)習(xí)氛圍活躍，學(xué)習(xí)效果明顯。學(xué)生行為文明，教師勤于鉆研，善于創(chuàng)新，注重專業(yè)素養(yǎng)提高，校長辦學(xué)理念獨(dú)特新穎，思想深邃，教育教學(xué)成績卓越，讓人震撼，發(fā)人深思。會上中國關(guān)工委副主任武韜大使做了熱情洋溢的講話，他回顧了四年以來基地學(xué)校建設(shè)的成果，指出了中國關(guān)工委今后工作的方向，并寄語老師和校長。演出在《愛我中華》的民族聯(lián)舞中拉開序幕，共分為《相親相愛》、《愛的詩篇》、《紅燭禮贊》三個篇章，在全體學(xué)員齊唱《走向復(fù)興》中結(jié)束。心中不僅涌出一份興奮，更銘記了一份記憶。歷時三天的旅行學(xué)習(xí)，給了我三段最難忘的記憶與體驗。而身在泱泱中國的我，也感到了一種雄渾的氣場盤旋上空，胸腔奔涌著愛國的熱忱。放下沉重的行囊，只留著一腔的征服之意，向蜿蜒的山頂攀爬。看著山下人影越來越小，油然而發(fā)出激動，看著一座座被征服的烽火臺，登頂之心躍然心前。高大聳立的教學(xué)樓，寬闊平坦的綠草坪，來往的自行車，一切都如同城市般井然有序。那端坐的朱自清，盡顯了荷塘的華美，那凝視的聞一多，則淋漓了文人的豪情。北京之行，讓我感慨頗多，收獲頗多。暗自下定決心，三年后圓夢清華。當(dāng)我置身于清華的荷塘月色中，才領(lǐng)略到了別致的美景。清華園中企盼未來悠悠清華，淡淡書香。兩旁山巒重疊，樹木蔥郁，山花爛漫，景色瑰麗，而我卻無暇顧及，因為心中堅定的尋覓那塊“好漢碑”。居庸關(guān)上盡數(shù)好漢雙眼仰視，居庸關(guān)雄壯，雙眸環(huán)繞，長城驚險。天空微微泛著魚肚白，周圍卻早已人山人海，我們不動的舉著相機(jī)，凝視著緩緩而來、步伐擲地有聲的儀仗隊。一路的火車，載著我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，一路的笑語，伴隨我們度過一夜。初心，勇于擔(dān)當(dāng)，牢記使命，砥礪前行，擼起袖子加油干，無愧于人民教師的光榮使命。全體與會者掌聲雷動，倍受鼓舞。月18日下午，第六期“園丁計劃”――走進(jìn)名校在近十天的學(xué)習(xí)中，我們先后在北京市第二十二中學(xué)、東城區(qū)府學(xué)胡同小學(xué)、北京第二中學(xué)等三所學(xué)校進(jìn)行了考察研修。各位專家結(jié)合自己的研究領(lǐng)域，同時又關(guān)注學(xué)校熱點(diǎn)問題，全方位、多角度地講座，讓我們受益匪淺。4月11日早上，春光明媚，鳥語花香?！安粠餮笊省⒉慌磐獠幻耐狻钡慕逃枷肷钊肴诵?，在忠信學(xué)校不斷發(fā)揚(yáng)光大，成為教育工作者學(xué)習(xí)的楷模。濰坊中學(xué)也有新疆班，新疆班的領(lǐng)導(dǎo)老師與我們深入的座談，在激烈的交流和討論中，我們互相了解了學(xué)校的管理教學(xué)情況，學(xué)習(xí)到他們一些優(yōu)秀的教學(xué)做法，也感受到當(dāng)?shù)乩蠋煂Υぷ髡J(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和兢兢業(yè)業(yè)的精神，之后我們還參觀了學(xué)校校園文化建設(shè)以及宿舍管理情況，其中對于校園和班級以及走廊文化的設(shè)計和布置給我留下了深刻的印象，我不禁思考如何將這些明顯的養(yǎng)成性標(biāo)示和文化宣傳更好的展現(xiàn)在咱們自己的校園里。我認(rèn)為這是很好的一個提議，值得我們?nèi)シ此己透倪M(jìn)。講臺上，她是臺灣新竹縣新豐忠信高中校長高震東老師的夫人，每年都陪同高先生來大陸義務(wù)講學(xué)，我們還邀請她與我們合影。而忠信教育恰恰做到了這一點(diǎn)——高先生是非常重視德育的，他說過“德育是一切教育的根本”，并以“入忠信、學(xué)忠信、行忠信”為校訓(xùn)，在整個辦學(xué)過程中，忠信做到了學(xué)生百分百的畢業(yè)率、就業(yè)率和無犯罪記錄，恐怕這與學(xué)校重視德育是分不開的。一、忠信思想，反映的是實現(xiàn)中國夢的偉大理想一晚的休整，第二天一早我們便出發(fā)前往濰坊第四中學(xué)，入眼就是一座巍峨的塑像，冬日里寒冷的風(fēng)吹不散我們一心學(xué)習(xí)的熱情，很快，我們在會場里見
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