【摘要】物質(zhì)構(gòu)成的奧秘?第三單元課題3元素23415課堂導(dǎo)學(xué)……………..…對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練……………..…課堂反饋……………..…課前預(yù)習(xí)……………..…中考鏈接………………….課前預(yù)習(xí)1.元素是_____________________________
2025-06-15 12:09
【摘要】課題3元素化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)人教第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘元素的含義,元素符號(hào)的意義,元素與原子、元素與物質(zhì)的關(guān)系。(1)元素符號(hào)的意義;(2)元素與原子、元素與物質(zhì)的關(guān)系。一、引入:大家都知道宏觀上物質(zhì)都是由元素組成的,微觀上都是由微粒所構(gòu)成的,那么什么是元素,它與原子、
2025-06-12 05:11
【摘要】課題3元素第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘??纪敢曊n題3元素???能說(shuō)出元素的含義,能記住并書寫一些常見(jiàn)元素的名稱和符號(hào),了解元素符號(hào)所表示的意義?!境鲱}角度】考查對(duì)元素概念的理解或元素符號(hào)的書寫和意義。課題3元素典例 下列有關(guān)元素和元素符號(hào)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.物質(zhì)都是由元素組成的B.同種元素的原子核內(nèi)中子數(shù)相同
2025-06-12 05:17
【摘要】元素導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、了解元素的概念,將對(duì)物質(zhì)的宏觀組成與微觀結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一起來(lái)。2、了解各元素在地殼中的含量及在生物細(xì)胞中的含量。學(xué)習(xí)重點(diǎn)形成元素的概念。學(xué)習(xí)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)元素的存在。教學(xué)過(guò)程環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)任務(wù)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)預(yù)見(jiàn)性問(wèn)題及對(duì)策備習(xí)知識(shí)性準(zhǔn)備:分子、原子的概念。
2024-12-07 21:52
【摘要】課題3《元素》導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、了解知道元素符號(hào)所表示的意義,學(xué)會(huì)元素符號(hào)的正確寫法,逐步記住一些常見(jiàn)的元素符號(hào)。。2、能從元素周期表中得到一些信息。學(xué)習(xí)重點(diǎn)正確書寫元素符號(hào)。學(xué)習(xí)難點(diǎn)元素符號(hào)所表示的意義。教學(xué)過(guò)程環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)任務(wù)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)預(yù)見(jiàn)性問(wèn)題及對(duì)策備
【摘要】課題2化學(xué)元素與人體健康武漢市楊園學(xué)校潘英喜課程目標(biāo)1、知識(shí)與技能:了解人體的元素組成;了解一些元素對(duì)人體健康的重要作用;學(xué)會(huì)一些通過(guò)營(yíng)養(yǎng)增進(jìn)人體健康的基本知識(shí)和生活常識(shí)。2、過(guò)程與方法利用自己所擁有的資源(如教科書、圖書資料、網(wǎng)絡(luò)、生活常識(shí)、家庭、社區(qū)等),運(yùn)用多種手段查找第一手資料,通過(guò)比較、分類
2024-12-05 02:33
【摘要】要方法和原理;、連接、檢查裝置氣密性,實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)等。學(xué)習(xí)目標(biāo):回憶、復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的儀器裝置知識(shí)點(diǎn)1:加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣A__________B_________C_________D_________E___________F________試管鐵架臺(tái)
2024-12-08 11:28
【摘要】課題3走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室5分鐘訓(xùn)練____________中,粉末顆粒狀的一般用____________取用,塊狀的用____________取用,如果沒(méi)有說(shuō)明用量,應(yīng)取最少量,固體只須____________。液體藥品通常存放在____________中,取用時(shí)試劑瓶蓋____________放在桌子上,標(biāo)簽朝向____________,試
2024-11-28 14:51
【摘要】九年級(jí)化學(xué)單元檢測(cè)題(二)(第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第四單元自然界中的水)可能用到的相對(duì)原子質(zhì):H:1Li:7C:12N:14O:16I:127一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共20分)1、下列粒子(微粒)中不能直接構(gòu)成物質(zhì)的是()A、原子B、分子
2024-11-28 22:46
【摘要】RJ九(下)教學(xué)課件課題3溶液的濃度同學(xué)們,你們?cè)谙奶煜矚g游泳嗎?那你們到水里后,是漂浮在水面上,還是沉在水下呀?這是死海里的景象,你能解釋一下,為什么人可以漂浮在水面上嗎?鹽分多,濃度大。情景引入生產(chǎn)生活中的常見(jiàn)溶液(標(biāo)簽)9%(V/V)8%(V/V)52%(V/V)酒類的酒精度白醋的
2025-06-13 02:27
2025-06-17 06:07
【摘要】 九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課題3元素 課題3元素 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): ,統(tǒng)一對(duì)物質(zhì)的宏觀組成與微觀結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。 ,學(xué)會(huì)元素符號(hào)的正確寫法,逐步記住一些常見(jiàn)的元素符號(hào)。 重點(diǎn):元素及元素符號(hào) 難點(diǎn):元素...
2025-01-17 04:45
【摘要】一、氫氣(H2)1、氫氣的物理性質(zhì):①H2是一種、、、且密度很的氣體(H2的密度只有空氣的1/14)。②H2的收集方法有種,分別是和
2025-06-17 23:01
【摘要】九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)(RJ)
2025-06-13 19:26
【摘要】第二課時(shí)元素周期表:科學(xué)家們根據(jù)元素的和,把100多種元素科學(xué)有序地排列起來(lái)而得到元素周期表。:為了便于查找,元素周期表按元素原子遞增的順序給元素編了號(hào),叫做原子序數(shù)。原子序數(shù)==:在元素周期表中,每一種元素
2025-06-17 04:46