20xx年急診科年度工作計(jì)劃范文1與20xx年急診科新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃匯編(文件)
【正文】 高?！ ∧繕?biāo)：全面熟悉科室工作環(huán)境和各崗位職責(zé)，掌握急診科的工作性質(zhì)及工作程序?！ 〗榻B急診科日常工作內(nèi)容及工作程序?！ W(xué)習(xí)交接班規(guī)范。 由科室骨干負(fù)責(zé)帶領(lǐng)巡視各個(gè)區(qū)域，邊看邊講解?！ ∧繕?biāo)： 危重病人基礎(chǔ)護(hù)理，晨間護(hù)理工作程序 危重病人的病情觀察與記錄方法 掌握各種搶救設(shè)備的使用 熟悉急救車(chē)內(nèi)藥品、物品放置的位置，各種搶救藥品的作用 計(jì)劃： 病情觀察重點(diǎn) 基礎(chǔ)及重病護(hù)理 護(hù)理記錄單的書(shū)寫(xiě) 講解急救車(chē)及各種搶救設(shè)備的使用 講解常用藥的作用、用法、用量及不良反應(yīng) 實(shí)施： 臨床帶教老師一對(duì)一帶教病情觀察要點(diǎn)、危重病人的護(hù)理及護(hù)理記錄單的書(shū)寫(xiě)。 目標(biāo)： 鞏固基礎(chǔ)理論，掌握急診科護(hù)理常規(guī)； 熟練規(guī)范基礎(chǔ)操作程序，如：鋪床、無(wú)菌操作技術(shù)、消毒隔離技術(shù)、肌注、皮試、輸液等。 培訓(xùn)基礎(chǔ)及專(zhuān)科操作技能?！ ∽o(hù)士長(zhǎng)晨會(huì)提問(wèn)，鞏固知識(shí)。考核成績(jī)與獎(jiǎng)金分配及轉(zhuǎn)正掛鉤。 綜合考核 對(duì)培訓(xùn)者的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)幾個(gè)方面的綜合評(píng)價(jià)，通過(guò)個(gè)人鑒定、指導(dǎo)老師評(píng)價(jià)、醫(yī)護(hù)人員反饋、病人及家屬意見(jiàn)，綜合考試考核成績(jī)和護(hù)理工作實(shí)績(jī)，確定培訓(xùn)者能否勝任急診科工作?！ 《囗?xiàng)考核 臨床培訓(xùn)階段考核的主要形式?！ 「靼啻螏Ы汤蠋熢趯?shí)際工作中負(fù)責(zé)監(jiān)督指導(dǎo)。 實(shí)施： 由教學(xué)組長(zhǎng)安排每周講課，做好記錄?！ ≌莆占痹\八大件的使用和維護(hù)方法?！ 】剖野才胖v解急救車(chē)及急診八大件的使用。 由搶救班、治療班、輸液班各帶教老師負(fù)責(zé)具體實(shí)施?！ 「鄬W(xué)習(xí)各班次工作流程?！ 〖痹\科各項(xiàng)規(guī)章制度和各班職責(zé)。 開(kāi)展思想教育，進(jìn)行禮儀、禮貌用語(yǔ)的培訓(xùn)?！ ∨嘤?xùn)目標(biāo) 鞏固專(zhuān)業(yè)思想，抓好三基與實(shí)踐的結(jié)合，了解各種工作職責(zé)與程序，了解專(zhuān)科護(hù)理理論與技能，熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù)。很抓“三基三嚴(yán)”，加強(qiáng)病史詢(xún)問(wèn)及規(guī)范查
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