我們一起走過的歲月(文件)
【正文】 為了討我的歡心。我有點心疼了，你卻說，不冷。永遠守護著你?？墒敲看蜗峦碜粤?，我們都是一起出校門，一起走上學校旁邊的那條小路，那是你送我回家的路，我們走過無數(shù)遍。那人“哦”了一聲，就走了。你還告訴我，走夜路的時候，千萬不要回頭，越回頭，越害怕。我知道，你是男子漢，飯量大，吃不飽肚子很難受。那是你最需要的，我認為。它很快就來了。我不想和你分開。這是不是天意，這就是我們的結局嗎？那瓢潑的大雨是我們哭泣的淚水嗎？一晃十年。第四篇：我們一起走過(詩歌)我們一起走過（1）序歌當歲月悄然轉動不息的年輪當太陽熱情點燃生命的火焰當三萬多個日日夜夜已經成為昨天當校慶的歡歌隨著金秋的收獲飛揚今天請允許我將激越的音符鑲在您幸福的臉龐 請允許我用最純最真最美的音質為你歌唱六十年，一路風雨兼程的跋涉 六十年，一首催人奮進的詩篇 六十年，一曲蕩氣回腸的歌謠 六十年，一副震撼人心的畫卷 六十年，一段繼往開來的歷史六十年的往昔 算不上滄桑 卻也是砥礪漫漫風雨 六十年后的今天 你的笑容比煙花和繁星還要璀璨今天請允許我詩意的翻開六十年的畫卷 請允許我虔誠地聆聽六十年的傾訴 一起重溫您輝煌的歷程 回溯您流光溢彩的漫漫征程 重溫您一路走來的鏗鏘歌聲（2）歷程赤日如焰 風雨如磐坎坎坷坷是你的日歷 風風雨雨是你的樂章敢打額白楊樹，我們心潮澎湃，思緒萬千——請告訴我們 是什么樣的信念 使你屢遭坎坷 卻經久不衰 是什么樣的風骨使你每逢機遇 而愈加蓬勃 是什么樣的品格 使你胸懷寬廣 甘于寂寞又是什么樣的力量 使你英才輩出數(shù)十載 你櫛風沐雨 你仰不愧天，俯不愧地 多少月出月落，歲月章回 你披肝瀝膽 慷慨悲歌 你肅穆，凝重如同征途中不朽的豐碑 你恬淡，清幽如同空谷中傲世的幽蘭 你堅定，執(zhí)著如同沙漠中不懈的旅人 你豪情，氣魄如同平原上挺立的高山看呵六十年來你劈波斬浪 勇往直前 攀枝折掛在各路賽場 你勵精圖治 慷當以慨 捷報頻傳在各門學科海納百川 故成其大 西理工的主要領導，薪火傳承西理工的青春學子； 人才輩出是他們智慧的創(chuàng)造，讓我們高山仰止； 是他們刻苦的實踐，讓我們鉆之彌堅六十年的奮斗打造成教育的品牌 六十年的奉獻鑄就成桃李芬芳親愛的西理工您的歷史就是一片群星的璀璨天空 您的將來就是一艘劈波斬浪的巨輪（3）傳承日月經天，滄桑輪回今天，我們成了西理工的舵手 我們思索著人民的重托 思索著機遇與挑戰(zhàn) 思索著肩上的責任我們不會忘記那些上下求索，創(chuàng)辦學校的老師們 我們不會忘記那些榮校報國，矢志不渝的莘莘學子 我們也不會忘記所有光榮圣潔的靈魂呵堅定豪邁的身影我們將用高尚的品格塑造品格的高尚，用杰出的才華冶煉才華的杰出。初三正是風華正茂的時代，穿著校服走進春風和煦的校園，心中總是猜測有沒有誰注意過自己的油光可鑒的分頭。同樣，背后地里少不了添油加醋搜集老師們的八卦，以供繁重學業(yè)之后的消遣；初三有歡笑、也有淚水，一個集體比賽，就能喚起同學們的集體榮譽感，當自己班的灌籃高手扣進一記2分時，當自己班的運動健兒第一個沖到終點時，同學們歡欣雀躍，臉上的笑容為集體、為青春。二是學會感恩，因為天使就在每個感恩者的心中。三年來的灌輸，也不需要感謝，只是老師盡力了，愿同學們更精彩的生活。初三，與老師結下了不解之緣，無論語文、數(shù)學還是外語，同學們總能品頭論足說出老師們的七長八短以及家長里短。初三，老師總有些話想要對同學們說?；幽耆A的同學們注定初三是陽光燦爛的過渡，前程似錦的未來注定初三是精彩紛呈的期待，堅定篤實的學業(yè)注定初三是承前啟后的基石。在這美麗日子，讓我們莊嚴宣誓——接過西理工六十年不滅的火炬艱苦奮斗，自強不息。我相信你和我一樣懷念我們一
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