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感謝老師的作文(文件)

2025-10-07 18:43 上一頁面

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【正文】 老師看了我的答案后,竟然將答案讀給同學們聽,讓同學們用掌聲鼓勵我答對了。之后,老師還對我說:“今后,你只要更大膽一些,就能把自身的潛力挖掘出來。是她使我努力學習、使我變得熱情開朗、使我變得更大膽、自信。感謝老師作文 篇1要我說,父愛如山,母愛如水,那么師愛就如天空。蔚藍的天空下小鳥在飛翔,那是我們。人的一生中,第一個導師是母親,第二個導師是父親,第三個導師就是我們的老師。很小的時候我就喜歡看天空,天空,她藍而不艷,她高而不嬌。因為這篇作文在老師眼里是一個很不好的作文,作文的開頭就讓老師很氣憤。老師立刻批評:你要是想過自己主打的童年,想玩的話,就背上書包回家去玩吧,以后不用學習了。但在上完初中在考高中時沒考上,劉玉芯突然覺醒了,她感到快樂、幸福的童年并不是好的童年,她要感謝老師告訴她正確的道理。在您的指導下,我的國畫作品獲得了“雙龍杯”銀獎,可是皺紋卻悄悄爬上了您的眼角。上小學了,是你把知識傳授給我們,并帶領我們在知識的海洋中自由的遨游,讓我們體驗學習的樂趣,讓我們深深的感受到知識是力量的源泉。感謝您,老師!是您給了我知識,是您教我做人的道理,是您讓我從一名頑童變成了一名優(yōu)秀的少先隊員。如果哪天還能遇到她的話,我一定要對她說一聲:“謝謝您!”還記得我六年級的時候是極不愛學習的,經常仗著自己所在的地理位置特殊,是老師的視覺盲區(qū),于是上課開小差、畫畫、不認真聽講……就沒有什么是我沒干過的。您見快上課了就放我離開。記得那一次,學校舉行了書法比賽,在那節(jié)才藝課的時候,您耐心指導我們寫字,您認真地在黑板上給我們示范寫法,您從橫豎的寫法,到字的大小、結構,甚至連一個“點”都不放過。在您的熏陶下,我們的字比起以前,進步了很多,最終,我們參賽同學也包羅了年段一、二、三等獎,若沒您這么細心的教導,我們怎么會有這么大的進步?還有一次,我的成績不知怎么的下降了。終于,在下一單元,我取得了不錯的成績。記得那是在上數學課上,當時我正在聚精會神地聽老師講課,突然覺得鼻子里有東西往下流,我就順手擦了一下后,繼續(xù)聽課??墒堑搅酸t(yī)務室,恰巧沒有人,老師說:“你先在這兒呆會,我去找找看。老師您讓我感受到了一種愛,像太陽一般溫暖,像春風一樣柔和。老師,我感謝您!您就焟燭默默地的點燃自身,為我們在一望無際學海里指出路面。老師,我感謝您!您如同桑樹。老師,我感謝您,您像春雨,把一點一滴的知識撒在大家的內心。教師,我感謝你們,您好似深海,我們是一條小魚她用細細地浪濤為大伙兒推拿按摩,使大家在這兒專業(yè)知識的海底里長大以后。老師,我感謝您!感謝您的不辭辛勞,感謝您的不求回報,感謝您為大家的努力的一切。感謝我的語文老師――張老師。我覺得老師教給了我鍛煉自己的好辦法,我的打字速度越來越快,我參加過西安市小學生打字比賽取得立第二名的好成績呢!不僅如此,我更是體會到了幫助同學的快樂。但是車老師,用親切的語氣告訴我做每一件事都要認真、細心。說說我的學校,我的老師,我的家鄉(xiāng),我的……老師的愛,將讓我們感謝一生;老師的教育,將使我們受益終生。老師,是最美的耕耘者,最美的播種者;老師,您是我們遮雨的傘,呵護著我們。親愛的老師,我們都知道我們一直都很調皮,讓您操碎了心。老師握著一只紅筆,正仔細地看著作業(yè)本里的內容。漸漸地,我們沒有聽到上課鈴聲,就一直看呀看,看呀看。我們趁老師不注意,一哄跑回了教室。我們各自回到座位上,都心神不寧。語文老師進來了,老師一進來就說:“這堂課我們評講作文,接下來我念一下班長的這篇作文……”一直到下課老師對我們的事只字不提。老師的話我們每個字都銘記在心。在您花甲之年,祝您生命之樹長青。我們畢業(yè)的時候,把真摯的祝愿獻給老師。甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。三寸筆,感謝您老師對我們的諄諄教導。大家也都很沉重,有幾個女生甚至忍不住哭了。那是五年級的事情了。這時的我們是幸福的。三寸講臺,三寸舌;三寸筆,三千桃李。每一個人都上過幼兒園,有著各自的幼兒老師,我也一樣,有著一位平凡的老師,但是這位幼兒老師讓我非常難忘。她的臉上總是帶著一絲燦爛的笑容,而且一笑就會露出兩個小酒窩。她教會了我許多的知識,雖然很簡單,但在我的心里卻很珍貴。她有一張圓圓的臉,當她開心時,她的圓臉上便會綻放出春天桃花般的笑容;當她生氣時,她的臉便會由晴變陰,成了一張古板臉,這時你千萬不要惹她哦!免得挨罵!她還有一雙明亮的眼睛,你開心的表情,你難過的心情,都瞞不過她的慧眼。每當有同學做錯了,她便會走到那位同學身邊,親切地問那位同學:“怎么做錯了?是不小心呢?還是不會做呢?”待到下課后,葉老師就會坐在那位同學身邊,耐心地一遍又一遍地為他講解,不厭其煩、循循善誘,直到那位同學理解了、會做了,她才離開,去辦公室。班會課上,葉老師有時也會帶我們去玩,如接力賽,如賽跑,如跳皮筋,如踢毽子……這些,可都難不倒她哦!這時的她和我們就像在那歡樂的海洋里自由自在地遨游!一幅幅老師上課的精彩畫面在腦中浮現(xiàn);一首首贊美老師的優(yōu)美歌謠在耳邊響起;一支支感謝老師的動聽歌曲在嘴邊唱起……千言萬語匯成一句話:老師,謝謝!感謝老師作文 篇8“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當聽見這首歌,我就會想起我的英語陳老師。它們就像大石頭一樣擋住了我前進的路,讓我手足無措。她把所有的題目都給我分析了一遍,還不停鼓勵我做題要膽大心細,不斷肯定我的進步。我真想用最動聽的聲音,為她獻上一首《感恩的心》。想到這里,我的眼睛有些溫潤了。就在我猶豫要不要去請教時,陳老師好像看出了我的心思,輕輕問:“果兒,是不是有題目不會?”我不好意思地走過去說:“陳老師,您能教教我嗎?”“當然可以!來,我看看!”原本疲憊的陳老師又滿血復活了,笑著拿過我的本子,仔細地給我講解起來,溫柔的目光時不時地投向我。”陳老師的愛仿佛是綿綿的春雨,滋潤著我們幼小的心田。每一個動作,老師都會耐心地教,每一個細節(jié),我們也會認真地學。上課時,葉老師的課不僅淺顯懂,而且生動有趣,常常深深地吸引著我們,感覺像是走進了知識的海洋。她長得可好看啦!她姓葉。她領著我們一句一句地教兒歌,把每一位小朋友都全部教會;她手彈鋼琴,彈出來優(yōu)美的聲響,教我們學習唱簡單的兒歌;她還一邊教我們認這個數字,還告訴我們這一個數字的口訣;她又教我們認漢字,一邊在黑板上寫下這個字,并且教我們學著寫一寫這個字,這又使我們認識了許多簡簡單單的漢字;她有時還帶我們出去玩一玩有趣的游戲,讓我們開心地笑了,笑得合不攏嘴,她也高興地笑了;冬天時,天氣十分寒冷,她不但忍著寒風刺骨的疼痛,帶著我們跑步,大聲地喊著:“一二一,一二一由衷地感謝您我的老師,謝謝您!感謝老師作文 篇5是誰伴隨著我們長大?是誰把知識傳授給我們?是誰把青春奉獻給我們?是誰讓我們成為國家的棟梁?那個人就是你——,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……老師啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,老師總是默默地為我們付出許多的東西,班上出了什么事情都是你幫我們解決,有什么任務你都要我們做得最好,有些同學們說你不是很好,其實你是為我們班爭榮譽,這些我們都記得清清楚楚的,你為了弄好一些資料,一晚上沒有睡覺,過了第二天你的眼圈有點黑黑的..你真是辛苦啊,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人。記得有一次,我不舒服時是您及時打電話告訴我的家長來接我。接著王老師停頓了一下說:“我給你們講個故事:上周末我回了趟母親家,傍晚陪媽媽散步時我發(fā)現(xiàn)媽媽始終沒笑一下,不知她遇到了什么不順心的事情。經過老師及時的鼓勵,我慢慢抬起頭回味著這句耐人尋味的話。就在那個陰郁而又黑暗的下午,我們的月考試卷發(fā)下來了,之前老師說過這次考得都不太理想。您是嚴冬的炭火,是酷暑里的濃蔭,激流中的踏腳石,是霧海中的航標燈——老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!愿我這小溪的樂聲,永遠在您深邃的山谷中回響。我想深情地對老師說聲:“老師,您辛苦了。一連幾天老師都沒有提起這件事,也沒有對任何人說。直到下課鈴聲響時,我們就裝做沒事人一樣去玩。我們都知道英語老師布置完作業(yè)就會走。老師說;“你們不去上課在這里干嘛?”我們都不知所措,不知該怎樣回答。其他同學也情不自禁地豎起大拇指來。親愛的老師,感謝您給予我們廣闊的知識;感謝您的細心教導,讓我們懂得了許多人生的道理……我們和語文老師之間有一個故事。教學經驗非常豐富,被她教過的學生都是頂呱呱的。如果您的學生統(tǒng)統(tǒng)取得成就,我想您一定會非常欣慰。我還要感謝我的英語老師――崔老師。我很喜歡數學,成績差不多,可是我又很浮躁。這樣既培養(yǎng)了我們積極發(fā)言的興趣,又教會了我們學習語文的方法,開拓了我們的思路。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊桑旅媸切【幘恼淼母兄x老師作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。老師,是您給我們知識,給我們能量,給我們擊敗的膽量,使我們一往無前。老師,我感謝您,您像船夫,拉大家度過險灘急流。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,仔細培養(yǎng)著祖國花朵,使這種花瓣健康成長。教師感謝你們,您像自然光,讓每一顆種子發(fā)芽本身的性命。靜靜的深夜群星在閃亮,老師的屋子整夜光亮,每每我輕輕地踏過您窗邊,光亮的燈光效果映照我心房,啊每每想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心里激蕩。這時,老師拿起手機給我媽媽打電話說:“瀚中同學鼻子流血了,不過已經止住了,不用著急,因為血弄到衣服上了,所以給你打電話,回去換件衣服。經過老師的同意,我拿上紙巾就往衛(wèi)生間跑,來到衛(wèi)生間,一邊用水洗一邊用紙巾塞住鼻孔,就著樣反復了好多次,鼻血還是止不住。您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻了自己,裝飾了別人;您像粉筆犧牲了自己,留下了知識;您像園丁,不辭勞累,培育小花。您問我第一個問題的時候,我都要哭出來了,我語無倫次,不知該說過什么好!我慢慢地抬起了頭,看著您慈祥的面孔,心里就不害怕了。寫好后,又在班里四處走來走去,仔細檢查著每個同學的作品,檢查著我們的握筆姿勢。您從此以后嚴格檢查我的作業(yè),還把我的座位直接調到了第一排!在老師的眼皮子底下,我還是不敢囂張的。終于您發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,在某一個下午下課時,把我叫到辦公室里談心。我雖然已經正式步入中學時代,但我還是無比想念我的母校。老師,當綠葉在風里沙沙,那是我在為您歌唱,幫您消除一天的疲倦。讓我變成了一只人人喜歡的“百靈鳥”。感謝老師作文 篇3自從上幼兒園以來,我遇到了許多位老師,雖然他們各不一樣,可他們都是上帝派來的天使——來給我們傳授知識的天使。下午放學回到家,劉玉芯做完作業(yè),上床睡覺了。媽媽立刻打了我一下,拉著我去學寫數字。每一次看她就像受到一種洗禮,好清新與純潔,在天空即將消失是時,她把自己最美的一面呈現(xiàn)出來,對,是晚霞,是夕陽。她,他,為我們不厭其煩地講解。是您,讓我們有了隨意呼吸的營養(yǎng);蔚藍的天空下小孩子們在玩耍,那是我們。水與土固然重要,但要是沒有老師的陽光和空氣,那么我們就無法茁壯成長。第四篇:感謝老師作文匯總感謝老師作文匯總7篇在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。在我不斷總結經驗后才肯定:這都源自于語文老師對我的循循引導,我才有這樣的成績。這時,我感到熱血沸騰,就像一個害羞的小女孩一樣,臉都快紅透了,一直紅到了耳朵邊。這時,我卻怎么也提不起勇氣大聲回答老師的問題了,只是用手指指著書本上的答案讓老師看。從而激發(fā)了我要更好的學好語文的積極性。她很關心身邊的人,更關愛自己的學生。我被罰站著聽講,后來寫作業(yè)我格式不對,她很生氣,我顯得格外緊張,她讓我認真地寫一次,終于我寫對了!徐老師經常給我們出些腦筋急轉彎的數學題目,這些題目都很精妙,我以我的能力多做一點,她賞罰分明,有時也會夸我兩句,在她手把手教的情況下,我這個“數學白癡”成績在不斷的進步!她不止數學好,人品也很好,經常教我們一些道德規(guī)范的知識,我對這個很不以為然,但我對她的方法很是佩服。她不僅是我的班主任還兼我的數學老師,她數學教的很不錯,是位很厲害的老師,我對她很欽佩。我們感謝您!在這個科學技術迅速發(fā)展的世界中,我認為,老師是孕育人才的出發(fā)點,是老師指引我們方向,讓我們去追隨正確的道路,去實現(xiàn)愿望,去完成自己的理想。提供一個人才很難,而提供一個天才更難。這可要歸功于“女魔頭”,沒有她六年來的諄諄教導和無私奉獻,哪有我們今天可喜的成績呢?老師,衷心謝謝您!謝謝您對我們的盡心盡力,謝謝您培養(yǎng)我們良好的學習習慣,謝謝您使我們懂得了付出才有回報!感謝老師作文 篇5如果老師是指明燈,那么我就是那個被指明方向,且被光明籠罩的那個幸運兒。那
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