【正文】 抓好，尤其是對自己感興趣的學(xué)科，要好好學(xué)好，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力。曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。”我覺得，這正是我對大學(xué)生活的期望。第四篇：我的大學(xué)四年職業(yè)生涯規(guī)劃書我的大學(xué)四年職業(yè)生涯規(guī)劃書范文其實早在我要踏入大學(xué)的時候，我大學(xué)剛畢業(yè)的哥哥就對我說在大學(xué)重要的是要制訂大學(xué)的計劃，并且最好有個更長遠(yuǎn)計劃。繼續(xù)我“和尚”的日子。而我現(xiàn)在的重要一步是策劃好我大學(xué)四年計劃。因此我在作業(yè)上對自己嚴(yán)格要求，同時大學(xué)一年級課程不是很緊的情況下自己提前在外面學(xué)習(xí)必備軟件，有助于以后學(xué)習(xí)的方便性輕松性。大二下學(xué)期我當(dāng)然仍是以學(xué)習(xí)為重，在完成學(xué)校的各項任務(wù)的前提下，從事關(guān)于我的專業(yè)的小兼職，而此時的工作主要是想鍛煉自己，我相信在學(xué)習(xí)上，在管理上，社會經(jīng)歷上對自己是非常幫助的。以上就是我的目標(biāo)和計劃，聽起來有點夸口，可是如果我不定個大的目標(biāo)，我想我的奮斗激情不會這么高漲。作為一名電子信息工程專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生，面對電子技術(shù)人才競爭日益激烈的社會現(xiàn)狀，我不由得開始考慮自己的未來。大學(xué)是人生中最燦爛美好的年華。但也許因為來自農(nóng)村的原因，各方面能力都所欠缺，知識、視野等不如許多同學(xué)，心里時不時會自卑一下，有時候也會多愁善感了一下，有點容易受身邊好友影響情緒。我的性格是稍微內(nèi)向的，與人交往時常常容易表現(xiàn)出害羞和膽怯，這種性格讓人感到親切，所以大家對我都比較信任。(三)興趣愛好我愿意幫助別人解決困難。喜歡運動，平時較喜歡打兵乓球等各種球類，平時會跟同學(xué)去打打球。我比較喜歡自學(xué)，喜歡獨立思考，去鉆研自己感興趣的一切。有自己的看法，但很少會表達(dá)出來。他們教會我一輩子的財富是：真誠、感恩、腳踏實地、堅強(qiáng)獨立?？v觀目前就業(yè)難的形式，有許多因素，以下是主觀因素的幾個原因：部門畢業(yè)生自身專業(yè)知識與技能不精，但擇業(yè)期望值很高，把待遇是否優(yōu)厚、交通是否便利、住房是否寬敞等作為選擇標(biāo)準(zhǔn)，不愿承擔(dān)艱苦的工作，也不愿到經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)和基層學(xué)校去工作。具備知識創(chuàng)新能力的高等工程技術(shù)人才。東部以及沿海地區(qū)人才供過于求，而中西部地區(qū)人才卻供不過于求。但是近年來國家應(yīng)社會的需求，出臺了培養(yǎng)職業(yè)技師的政策。(三)對職業(yè)認(rèn)知的小總結(jié)客觀原因是我們無法改變的，可是，我們卻能針對主觀因素找出自己的不足，使就業(yè)問題對我們的影響小之又小。在大學(xué)四年里，認(rèn)真做一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，明確自己的目標(biāo)，使自己在做任何事情更加有動力。目前就讀的是電子信息工程(職師)，因此我的人生目標(biāo)為當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師，同時創(chuàng)立一個品牌教育網(wǎng)站，或者在電子設(shè)計和編程方面有所建樹(一)大二學(xué)業(yè)規(guī)劃目標(biāo)(1)學(xué)著自主學(xué)習(xí)、獨立思考(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力爭取獎學(xué)金(2)對英語不能松懈，爭取過上學(xué)期過了英語四級，下學(xué)期過了英語六級(3)爭取通過普通話考核，和計算機(jī)二級考試(4)了解本專業(yè)的相關(guān)知識，學(xué)好專業(yè)知識(5)選修自己感興趣的專業(yè)，增加知識的積累(6)規(guī)劃職業(yè)生涯，并制定相應(yīng)的行動計劃(7)圖書館還是一個必不可少的工具，盡量多去圖書館，充實自己生活成長規(guī)劃(1)養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣，并堅持下去(2)要合理分配自己的財務(wù)，做好計劃，增強(qiáng)自制能力(3)要有良好的思想道德，較高的思想覺悟，爭取早日入黨(4)懂得如何做人、如何做好人、如何做成功的人(5)要有雄心，對自己的將來充滿信心(6)在學(xué)習(xí)和娛樂之間要合理安排，“勞逸結(jié)合社會活動規(guī)劃(1)學(xué)著自己去交流，交更多的朋友(2)多去參加社團(tuán)，積累社交能力(3)在組織能力方面要加強(qiáng)鍛煉，可通過競選班干部等(4)可以做一些自己感興趣的社會調(diào)查(5)可以走出校園鍛煉自己，比如家教、義工等(6)抓住每一次上講臺的機(jī)會，訓(xùn)練膽量、口才與能力。表面上大學(xué)生的就業(yè)是在大四解決的，其實不然，就業(yè)是我們整個大學(xué)都要面臨的問題，只不過在時間上是大四時離得比較近而已。多參加學(xué)校舉行的實踐活動還有暑期實習(xí)，鍛煉自己，增加經(jīng)驗。如今我院的電子信息工程專業(yè)也是職師班，這樣給電子信息工程專業(yè)的學(xué)生更多的就業(yè)選擇。雖然市場需求量大，但是很多企業(yè)都要求一兩年以上的經(jīng)驗，這樣把許多剛畢業(yè)的大學(xué)生拒之門。理論上電子信息工程專業(yè)就業(yè)前景是很好的，但為什么許多大學(xué)生找不到與專業(yè)對口的工作?依我調(diào)查，外部環(huán)境形勢主要有以下幾個方面：現(xiàn)今，我國仍處在計劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的過渡時期，經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，不僅使大學(xué)生就業(yè)難，全社會都存在就業(yè)難的問題。(二)外部環(huán)境分析電子信息工程是電子信息類專業(yè)中具有較寬適應(yīng)領(lǐng)域的專業(yè)，是電子信息產(chǎn)業(yè)的支撐學(xué)科，也是當(dāng)前需求量大、就業(yè)率較高的專業(yè)之一。但是要是讀研的話，恐怕不行了，所以我比較傾向與畢業(yè)后就業(yè)。思維這方面還是得訓(xùn)練多訓(xùn)練一下。我喜歡交朋友，課余時間就會一起聊天、逛街。喜歡到圖書館看看書，看書是我獲取知識的主要途徑。喜歡和他們合作，一起合作完成任務(wù)，我會覺得很開心。我比較喜歡獨立思考，我不喜歡一遇到不懂的問題就直接去問別人，喜歡自己去鉆研，等自己解決了這個難題，心中就會有巨大的成就感，很興奮，很喜歡這種感覺。(二)性格我是一個踏踏實實、一步一個腳印的人。一、自我分析(一)氣質(zhì)根據(jù)不同指標(biāo)可以把氣質(zhì)分成不同種類，據(jù)我自己測試，我的氣質(zhì)如下：沉著冷靜，穩(wěn)重踏實，忍讓堅強(qiáng)，細(xì)膩深刻，有耐性，生活有規(guī)律，但有時會煩躁、沖動，多愁善感。未來，掌握在自己手中。我早已意識到我的奮斗過程是很艱辛的，但我相信只要我踏踏實實走好每一步，我遲早會成功。這個很重要，畢竟當(dāng)老板重要的是經(jīng)營管理能力。大學(xué)二年級我會在不影響自己的學(xué)習(xí)的情況下嘗試在自己的專業(yè)上做小文章，就是在放寒暑假或者雙休日在外實習(xí)，針對自己所學(xué)的專業(yè)。我從時間順序計劃我的大學(xué)四年。我頓時感覺到規(guī)劃的重要性，于是滿腦子搜刮自己到底以后想干什么，突然感覺自己面對目標(biāo)怎么這么茫然，于是沉下心很認(rèn)真很慎重的思考這個問題。以后我在毫無規(guī)劃的大學(xué)生活里過著做一天和尚撞一天鐘的日子，直到有一次英語講座上的老師說他的成功在于他把自己的目標(biāo)每天隨身攜帶，果然在目標(biāo)的不斷推動下他成功了，當(dāng)時我的心暫時被動搖了一下，很激動地對自己說我要計劃，我要奮發(fā)。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生，像社會經(jīng)濟(jì)衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等，在這種情況下，我們需要等待，或者尋求其他方法，或改變自己的設(shè)想來適應(yīng)社會需求。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團(tuán)隊合作意