【正文】 知道是怎么一回事了。接著就是激烈的積分賽項目了?！靶湃伪乘ぁ薄獏⒂枌W員每個人輪流上到2米高的背摔臺上背向隊友，腳后跟稍微露出背摔臺，繃緊腰部，身體盡量呈一條線倒下去，下面的隊員需要兩人一組手掌掌心向上交疊放在對方鎖骨上，安全把他接住?！懊』ブ薄歉鶕?jù)一個臺灣歌手蕭煌奇的故事來改變的游戲，蕭煌奇患有先天性白內(nèi)障，是個盲人，4歲做手術(shù)后還是弱視。游戲的內(nèi)容是兩人一組，一人扮演盲人，一人扮演啞人，啞人牽著盲人，在沒有走過的崎嶇道路上前進?！按┰诫娋W(wǎng)”——在全體隊員面前懸掛一張“電網(wǎng)”，網(wǎng)上的洞口大小不一，要求19名隊員在20分鐘內(nèi)，從網(wǎng)的“危險區(qū)域”穿越到“安全區(qū)域”。每個網(wǎng)洞大小不一，身材胖一點的隊友就需要從寬一點的網(wǎng)洞才能通過，這就需要團隊必須充分利用好資源，讓資源達到合理的利用。我們的小隊伍“志在必得”做的非常好，事先我們溝通了，傳遞開始和結(jié)束的信號分別是拍肩膀和拍臀部，傳遞的信息有可能是錯誤的，比如“53=8”,甚至我們連根號怎么傳我們都事先估計了，根號結(jié)束的時候用手掌“砍”一下背部?！昂藦椶D(zhuǎn)移”——在比賽場地內(nèi)出現(xiàn)了兩個圓圈，其中一個有個圓圈中間里面有個裝滿水的杯子，另外的圈里是個空杯子。這個項目也是考察我們的團隊合作，我們在工作中，不但要善于提出自己的見解和解決問題的方案，還要相互溝通，團結(jié)一致，這樣才能解決一個個難題?！凹彼?0秒”——10米外的地上扣放著30張卡片，每張卡片的圖畫代表1～30的數(shù)字，需要團隊分工合作，在規(guī)定的時間內(nèi)，將這30張卡片所代表的數(shù)字認出，并從1～30按順序排列，最后只能由1名隊員交給教官。如果一個團隊沒有明確的分工，那么整個場面將會非?；靵y無序，整個工作的內(nèi)容也無法得以實施。功敗垂成，這讓我們深深體會到了準確信息溝通的重要性。臨走之際，我們留下了彼此的聯(lián)系方式，雖然我們在公司不同的部門，但我堅信我們是非常團結(jié)的朋友，也是共同患難的戰(zhàn)友。教官演示的時候是一個人通過，但比賽并沒有要求每次只能通過一個隊員，我們對這點沒有提出疑問，沒有去好好溝通。時間只剩10秒的時候倒數(shù)，盡快出場地，最后交出卡片。我們的隊友確實多才多藝，導演了《男子搞笑版的千手觀音》，小品《唐僧師徒坐飛機》等幽默節(jié)目，最后也獲得了這個項目比賽的勝出。圓圈是“核彈”的輻射區(qū)，所有人不得進入和超過圓圈的地面和空中輻射區(qū)域。寫完后，前面的隊友在自己的手掌上寫出信息，如果對，后面隊友就打勾，前面隊友收到對勾后才可以繼續(xù)往下傳。然后由最后那名隊員大聲讀出卡片上的信息，看是否與黑板上所寫內(nèi)容相符。經(jīng)過大家出謀劃策，最后隊長決定，幾名力氣大的隊員先從下面網(wǎng)洞通過，到達“安全區(qū)”后，將其他隊員從中間和上面的“電網(wǎng)”抬過去。這也恰恰證明的溝通的重要性和溝通的具體做法，不然盲人朋友可能就會摔跤。15歲那年，他因用眼過度而永遠失去視力。這個游戲的危險性挺高的，相當于將自己的生命完全交給別人，這需要考驗我們的信任。有的人天生恐高，爬上平臺后，雙腿就不聽使喚的打哆嗦，一直不敢跳。第二個是“人椅” ：這個要求團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。第一個是“食指喉結(jié)位兩側(cè)分開” ：每個人伸出自己的雙手，手心向外，然后雙臂交疊，十指倒扣，向體內(nèi)翻轉(zhuǎn)后，用自己的兩個食指交叉按著自己喉結(jié)的兩側(cè)，再慢慢分開。接下來，是分隊伍，取隊名，設(shè)計隊伍口號。教練在黑板上寫了個“6”字，并說一般的公司員工6次就能通過。7月20日至7月22日這三天是素質(zhì)拓展訓練時間，地點是在XXXX景區(qū)，我們新入職的近四十名新員工參加了拓展訓練。在正式上崗之前，公司領(lǐng)導想的非常周到，給我們這些新員工安排了豐富多彩的理論知識培訓和素質(zhì)拓展訓練。還讓我們認識到知識和技能只是有形的資本，意志和精神則是無形的力量。我還年輕，還需要不斷地學習與成長；未來充滿變數(shù)，但相信有了這兩天的培訓經(jīng)歷，未來的路，我會更加用心地走下去，走得更穩(wěn)、更堅實。人生充滿了無數(shù)的第一次，每個“第一次”都是一個新的開始，每一次的體驗都是一筆寶貴的財富，都值得我們認真體味，用心珍藏。水杯中放曲別針這是一個對待自己如何評估的游戲，開始的時候上場的隊員都不知道也不敢高估自己只能保守的說出自己最有把握的數(shù)字，慢慢的放進去的紀錄不斷地被打破，慢慢的隊員也找到了自信找到了感覺，真的能發(fā)現(xiàn)了自己的潛能。以游戲的形式讓學員受訓正是拓展培訓的亮點之一，某種意義上來講，更有助于培訓效果的發(fā)揮。通過這次親身參與體驗，我加深了對“拓展培訓”的理解。教練、隊友、隊歌、口號，每一個項目，每一次分享，每一次點評，都歷歷在目。它改變了我這些年來的思維方式，超越了自我，認識了團結(jié)的巨大力量，也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。三是遇到問題學會換位思考。因為每相鄰的兩個人步伐是不一致的，這就需要在同一個口令下相