20xx年文明創(chuàng)建工作計(jì)劃5篇與20xx年文明禮儀教育活動計(jì)劃匯編(文件)
【正文】 極性、主動性，營造民主和諧的工作環(huán)境，為精神文明創(chuàng)建提供法治環(huán)境保障。四、文明創(chuàng)建科技創(chuàng)新協(xié)同發(fā)展1提升科技創(chuàng)新成效。實(shí)現(xiàn)精神文明創(chuàng)建與科技工作互動共進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面。三、創(chuàng)建措施（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍建設(shè)，通過全員文明意識滲透，激發(fā)干部職工參與創(chuàng)建的熱情。（二）突出創(chuàng)建主題，提升創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。以提升單位文化為主題，以創(chuàng)建 “文明科室”為重點(diǎn)，在委局機(jī)關(guān)努力營造出開拓創(chuàng)新、風(fēng)清氣正、內(nèi)涵豐富的紀(jì)檢監(jiān)察文化，增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部團(tuán)隊(duì)精神和隊(duì)伍凝聚力。（三）加強(qiáng)思想道德教育，提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。繼續(xù)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，建立健全衛(wèi)生管理制度，搞好環(huán)境綠化、美化工作，做到辦公、生活環(huán)境整潔。一、 指導(dǎo)思想結(jié)合各年級學(xué)生的特點(diǎn)，有針對性地開展文明禮儀教育，全校上下，共同行動，思想重視，扎實(shí)推進(jìn)，師生互動，重在體驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)氛圍，評價(jià)激勵，將禮儀教育與中華傳統(tǒng)美德教育、尊重教育、愛國主義教育等德育活動有機(jī)地結(jié)合起來?！ ?．讓每一位學(xué)生親身參與學(xué)習(xí)禮儀，實(shí)踐禮儀，展開禮儀的活動中，親歷轉(zhuǎn)變過程，注重情感體驗(yàn)，逐步將禮儀行為規(guī)范轉(zhuǎn)化為學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)。要求每個(gè)班級 開一次“文明禮儀”的主題班隊(duì)會， 開展一次與“文明禮儀”相關(guān)的社會實(shí)踐活動，組織一次“班級文明禮儀演講比賽”， 制定一份有班級特色的文明禮儀“倡議書”。在唱國歌中，具體要求是：嚴(yán)肅認(rèn)真，聲音哄亮，情感真摯。三、實(shí)施步驟開學(xué)典禮。其中：二年級為“唱好國歌”；三年級為“主動問好”；四年級為“不亂扔廢棄物”；五年級為“不在教室，樓道追跑打鬧”。初中年級為“不亂買零食，不上網(wǎng)，不抽煙” 2月底－－－總結(jié)表彰階段 認(rèn)真總結(jié)，評選?！ ?月－－－全面推進(jìn)階段： 營造氛圍，深入開展“九個(gè)一”活動?！ ?．以演講比賽、征文、社會實(shí)踐、板報(bào)、作品展示欄等多種形式宣傳禮儀，展示禮儀?！ ?．開展“小手拉大手”活動，創(chuàng)建“文明家庭”活動，進(jìn)行“文明家庭”的展示，評選活動?！ ?．全校開展活動。二、 實(shí)施辦法1．首先對全校教職員工進(jìn)行教師形象、教師禮儀知識的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提高全校教職員工禮儀意識和禮儀水平。加強(qiáng)社會治安綜合治理工作，建立健全安全管理制度和安全管理網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)安全保衛(wèi)防范措施。（四）建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、服務(wù)設(shè)施完善、治安狀況良好的工作環(huán)境。以建設(shè)一支“思想好、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、形象好”的紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍為目標(biāo)，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，積極開展政治業(yè)務(wù)培育，積極鼓勵干部職工參加再教育，不斷提高執(zhí)法人員執(zhí)法水平，爭取在崗位上建功立業(yè)。深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，做好黨務(wù)政務(wù)公開。積極開展公民“四德”宣傳教育活動，建設(shè)好“道德講堂”，開展“文明從我做起”和“榜樣就在身邊”活動，積極參與“文明交通行”活動，評選樹立先進(jìn)典型；組織開展一次 “我們的節(jié)日”、“經(jīng)典誦讀”“文明與我同行”等主題活動，進(jìn)一步倡導(dǎo)忠于職守、奉獻(xiàn)社會的職業(yè)道德。動員全委干部職工積極參加志愿者服務(wù)和社會公益活動，開展幫困扶貧、結(jié)對共建等活動。領(lǐng)導(dǎo)班子要以身作則，形成團(tuán)結(jié)好、干勁足、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心；加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子對處精神文明建設(shè)的規(guī)劃、部署和考核，使領(lǐng)導(dǎo)班子成為精神文明建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)者和推動者。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，以文明創(chuàng)建活動為載體，以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn)，加大文明創(chuàng)建力度，全面推進(jìn)文明創(chuàng)建進(jìn)程，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)工作，不斷提升紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)發(fā)展層次，努力把縣紀(jì)委監(jiān)察局機(jī)關(guān)打造成學(xué)習(xí)型單位、責(zé)任型單位、服務(wù)型單位和創(chuàng)新型單位。建立科技計(jì)劃項(xiàng)目創(chuàng)新管理服務(wù)鏈，做實(shí)做好征集、對接、生成、聚焦、攻關(guān)、轉(zhuǎn)化和項(xiàng)目可持續(xù)發(fā)展輔導(dǎo)培育等環(huán)節(jié)。貫徹落實(shí)中央文明辦和省、市、縣精神文明創(chuàng)建活動管理辦法，進(jìn)一步加強(qiáng)對精神文明創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立健全創(chuàng)建工作日常管理工作機(jī)制，推動創(chuàng)建單位深入開展學(xué)雷鋒活動，履行社會責(zé)任，參與公益事業(yè)，發(fā)揮示范作用。促進(jìn)機(jī)關(guān)和諧穩(wěn)定。完善公開辦事制度，推進(jìn)網(wǎng)上公開，簡化辦事程序，努力提升科技部門履職水平和服務(wù)能力。加強(qiáng)科技系統(tǒng)干部職工的再教育培訓(xùn)，開展科技部門崗位大練兵活動，組織局領(lǐng)導(dǎo)和各業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人及科技工作專家進(jìn)行科技管理工作宣講，創(chuàng)新工作思路方法，營造科技系統(tǒng)良好的學(xué)習(xí)氛圍。開展科技志愿服務(wù)活動。組織開展青少年科技夏令營活動，推進(jìn)防震減災(zāi)科普教育基地和防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建工作，積極開展知識產(chǎn)權(quán)進(jìn)校園活動。利用公民道德宣傳日，組織開展公民道德建設(shè)宣傳教育實(shí)踐活動，進(jìn)一步深化社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)。第四篇:科技局精神文明創(chuàng)建工作計(jì)劃根據(jù)縣文明辦的工作部署，縣科技局精神文明創(chuàng)建工作的總體要求是：堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三、四中全會精神，大力弘揚(yáng)雷鋒精
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