20xx年校本培訓個人學習計劃范文與20xx年校本培訓工作計劃匯編(文件)
【正文】 組自定。四、工作要點以教研組研討為基礎，進一步營造校本研討的氛圍。，平時觀看網絡教學和專家講座，假期期間組織全體教師參加進修校組織的培訓學習，抓住盡可能實現的學習機會來提升教師的知識水平?；匦：蟀褜W到的東西帶回來，把人家的亮點與本校實際相結合，變成自己的亮點。骨干教師作為校本培訓的師資力量，發(fā)揮其輻射和師范作用，讓他們承擔校本培訓任務，交流平時的心得體會。2018年校本培訓工作計劃一、理論方面：提升自己的生命質量，做一個高雅的人。唯有如此，教師才能完成其教書育人的神圣使命。具備一定的教學科研能力。教師的學識淵博與教師的現實表現，教學實踐中展現出來的設計、組織、協(xié)調等自我調控能力，都是學生學習的優(yōu)秀資源，尤其，教師自我發(fā)展的信念、自我調控的科學實踐過程中所表現出來的執(zhí)著與嚴謹的品行，將影響學生的終生。教師終身學習應具備五種能力：學習能力、教育科研能力、適應現代教學能力、研究學生能力、自我調控能力，今后我要在這些方面多下功夫。本年度工作目標：認真鉆研新教材，研究教法，體會新課程的性質、價值、理念，提高自己的執(zhí)教能力。加強基本功的訓練，在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作和體育學科的基本功方面都有較大的提高。因此，在教學中不光在與知識、技能的傳授，重要的是在教學過程中不斷的幫助學生發(fā)現體育運動美感，啟迪、激勵和凈化學生的心靈。不光認真鉆研本學科知識，同時不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。能夠獨立制作電子教案及教學課件。二、業(yè)務方面：認真學習領會新課標，掌握自己所教學科的學科特點，教的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化，形成自己的教學風格。師德不是一個抽象的政治說教，而是具有深刻的知識內涵和文化品格的，一個有廣博知識的教師才會有道德感召力，僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。，走進
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