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教師試用期自我鑒定(文件)

2025-10-07 18:03 上一頁面

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【正文】 戒燥戒驕,繼續(xù)在工作中勤勤懇懇,不斷學習,努力的提高自身的素養(yǎng),提高自己的教學水平,不斷得取得更好的成績,讓自己的頭腦時刻保持著清醒的狀態(tài),在提高自己工作水平的同時,還要不斷的學習,用新的知識充實自己的大腦,讓自己的知識保持自己的工作活力。我喜歡教師這個職業(yè),一是它的神圣——傳道授業(yè)解惑,二是它的自由與民主,這樣才可以使教師盡其所能發(fā)揮自己的聰明才智,創(chuàng)作性地工作。一、在政治思想上貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度,廉潔自律。教學效果良好,受到學生的好評。總結(jié)試用期的思想、教學和科研情況,有成績也更有不足,我愿意在以后的工作中更加努力,在各方面取得更大的進步。品德是決定一個人價值的先決條件。在此基礎上,時刻以教育政策法規(guī)為指導,積極貫徹新型的教育教學方針,使自己的教育教學工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。因此,我深感加強學習與反思對提高自身業(yè)務素養(yǎng)的重要性和必要性。這一年,是學習與反思的一年,是不斷探索教學理念的一年,并且這條探索的道路還將繼續(xù)往前走,力爭走得更遠、更光明。根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。我討厭死氣沉沉的課堂,于是運用各種教學方法,使學生興趣盎然,積極性大大提高,整個課堂洋溢著快樂的氣氛。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。虛心請教其他老師。有針對性,有層次性。相信通過自己不懈的努力,用自己的真誠和愛心去對待每一個學生,我會在教育事業(yè)中做出更好的成績,相信在春天花開的時節(jié),我會有更大的收獲。為了使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)結(jié)合思想、工作、學習等情況對這近x年的教學工作進行總結(jié),希望能夠發(fā)揚優(yōu)點,克服不足。在教研活動中,我積極參與,每次的公開課,我都認真準備,制作教具,反復背稿,虛心請教。但是我相信,在今后的工作和學習中,經(jīng)過不斷地磨練,一定能夠改善自身的不足之處,不斷地提高自身的教育教學能力,在教育的道路上越走越好,我會更加的努力加油!教師試用期自我鑒定13從的十月到現(xiàn)在,在這短短的八個多月時間里,我們學到許多,成熟了許多。面對這樣的環(huán)境和設施,我曾茫然和抱怨了一段時間。開始認真學習教材,深入分析學生情況,積極備好課,電腦不足就分兩批上課。因為有了比較充分的準備,那一節(jié)課還是比較順利。開始的時候我也這么認為,當校長宣布班主任名單時,我恁住了,以為自己聽錯了,直到所有人的目光都聚焦到我臉上,才明白原來真的是我。為了解決問題,特地請教了幾位有經(jīng)驗的班主任,在他們的指導下,對值日做了分組,同時輔以獎勵。但我?guī)е鴮W習的精神、敬業(yè)的精神,不懂就向其他老師請教。經(jīng)過了近一年的工作和培訓,基本上適應了學校教學和管理。進入社會加入工作,是我人生的另一個起點,雖然是新的開始,但我對自己充滿了信心,因為我堅信路是人走出來的。成為教師的那一天我深深體會到“為人師表”的意義。我本著服務他人,鍛煉自我的想法去工作。關心愛護學生,我相信我會做的更好。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學校布置的各項任務。在課堂上力求貼近學生生活,限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的`實踐能力。同時,我所擔任的幾個班的教學工作都取得了一定的成績,尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進步。四、生活方面在生活上,以高標準嚴格要求自己,謹遵正人先正己的古訓,時刻提醒自己,重視為人師表的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。第五篇:幼兒園教師試用期自我鑒定試用期是指包括在勞動合同期限內(nèi),用人單位對勞動者是否合格進行考核,勞動者對用人單位是否符合自己要求也進行考核的期限,這是一種雙方雙向選擇的表現(xiàn)。在佼佼者云集的白云一幼里,從前的優(yōu)秀已不在,一切都從零開始,我在工作中感到無所適從。努力學習幼兒教師的各種專業(yè)知識。通過學習,進一步提高了教學水平和動手動腦的能力。參與多項幼兒園科研課題,環(huán)境的創(chuàng)設,區(qū)域活動材料的制作和補充,親子活動、家長開放日活動的組織。一年的試用期即將屆滿,現(xiàn)特向園領導提出按期轉(zhuǎn)正的申請。從20XX年10月至今已整整一年有余。作為一名教師,不僅要品德好,更要能力強。另針本人還繼續(xù)自學舞蹈、音樂、繪畫等才藝,以便融入教學活動中增加幼兒的學習興趣。本人還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經(jīng)驗完善自己的不足。在上期期末綜合考評中,本人榮幸地被評為優(yōu)秀教師。為了盡快完成從學生到幼兒園一線教師的角色轉(zhuǎn)變,在不斷學習幼兒教師專業(yè)理論的同時,虛心向四周經(jīng)驗豐富,各有特長的老教師學習,取人之長,補己之短,努力豐富自己,充實自己,進一步提高自己的教學水平和動手動腦的能力。三、生活方面:在生活上,我嚴格要求自己,努力保持良好的心態(tài),認真對待每一個幼兒,不偏袒任何一個幼兒。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學校創(chuàng)造價值,同學校一起展望美好的未來?!敖馃o足赤,人無完人”,由于自身工作時間較短,工作經(jīng)驗較少,在與家長交流和基本技能方面有所欠缺,但我將努力向有經(jīng)驗教師學習,努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能。對于領導安排的每一項工作任務,能夠積極完成。現(xiàn)在特向領導提出轉(zhuǎn)正申請,并對我半年來的情況作以下匯報:一、學習方面:當踏上新的工作崗位,面臨全新的工作環(huán)境時,等同于一切都是從零開始,在工作中感到無所適從。經(jīng)過一年的努力,本人所任教的班級幼兒學習都很積極,各方面的能力都得到很大的成長。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是本人常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究。工作以來,本人依然不斷學習,絲毫不敢松懈。一年來,本人一直遵守各項法律法規(guī),切實貫徹黨的教育方針政策,尊敬領導,團結(jié)同事,熱心助人,在生活中嚴格要求自己,以美好的道德情操為幼兒做好表率。若獲批準,我將戒驕戒躁,謙虛謹慎,繼續(xù)勤奮工作,精益求精,爭取為更好的服務基層工作。與領導和同事和睦相處,講團結(jié)、講正氣、不搬言語弄是非,不斤斤計較個人得失?!暗囊?,以幼兒的保教和教育工作為重,立足自身崗位,不浮飄、不蠻干、不怕苦、不怕累、不計個人得失,踏踏實實地工作。逐步提高了自己教師素質(zhì)。盡快完成從懵懵懂懂的學生到幼兒園一線教師角色轉(zhuǎn)變。一年以來,在各位園領導和同事的關心幫助下,認真履行工作職責,立足本職、扎實工作,在各個方面都有了很大的進步和提高,基本完成了工作任務。經(jīng)過一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,在思想、教學等各個方面都有較大的提升。作為一名教師,肩負著時代的重任,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。一年來,我在上學期擔任了高一年級七學個班的歷史教學工作,下學期由于分班調(diào)整,我擔任了四個文科班的教學和兩個理科班的教學任務。一、嚴格要求自己我永遠忠誠于黨的教育事業(yè),自覺學習黨中央的工作精神,實事求是,努力弘揚為公、務實、創(chuàng)新、爭先的實效精神。問心無愧的上好每一節(jié)課,積極思考改變體育課中的游戲,以調(diào)動學生的積極性,堅持寫教后感和教學雜記,不斷積累經(jīng)驗,懂時立即向師傅、組里其他老師請教。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的`榜樣。在參加工作的這一年來,我一直堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,積極參加政治學習和集體活動,認真文聽講,不斷提高自身思想覺悟。但這些不足一定會在今后的工作中得到改正的。在教學上認真研究,除了認真編寫教案,還抽時間撰寫說課稿,以提高自己的教學水平。初為班主任,的確遇到了許多問題和挑戰(zhàn),為了應對遇到了新情況,僅上個學期就閱讀三本班主任方面的著作,并且將書本知識與班級實際相結(jié)合,取得了不錯的教育效果。班主任工作即繁瑣又艱辛,剛剛開始的一段時間,感覺自己像個消防隊員,到處“滅火”,而“火”總是可以燎原?!半娔X數(shù)目不足,可以開展合作學習”,使我明白教育是需要智慧的,是需要結(jié)合實際的。我知道這個檢驗自己的一個大好機會,更是發(fā)現(xiàn)自己身上不足的好機會,因為課后有經(jīng)驗豐富的夏老師和邱老師評課。對,信息技術(shù)也要在現(xiàn)有條件下開展起來。我是學校里唯一的信息技術(shù)老師,負責了14個班級的信息技術(shù)課程。三、學習方面在工作的這XX年中,我積極參加區(qū)里和市里組織的新教師培訓活動,不斷地學習各種教學理論來充實自己,并且認真聽講,積極吸取各位名師優(yōu)秀的教學方法和教學理念,不斷地進行反思,提高自身的教育教學能力。在育人思想上,堅持以人為本,關心熱愛學生;在行為作風上,強化自律意識,為人嚴謹,作風正派,為人師表,用自身的實際行為給學生樹立好學、勤學、活學的榜樣。在這x年中,在學校領導的關懷和指導下,在教研組教師的熱心相助下,我較好地完成了學校布置的各項工作任務。一年的試用期與新教師培訓就要結(jié)束了,在這短短的一年中有太多太多的收獲。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并且全班同學分為幾個小組,相互對比,提高競爭意識。知識編成上口的歌謠等等。上好每一堂課。認真?zhèn)湔n,我始終堅信,要想上好一堂課必須得認認真真的備課。在班級管理中,也制作多媒體來增加班會課的趣味性。在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷增加知識的廣度和深度。一年來,我始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求,在愛崗敬業(yè)的總思想的指引下,秉承學校優(yōu)良作風,在具體的教學實踐中對照每一條師德建設要求,努力提升自己的師德品格。在這里感覺有必要鑒定一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。最后在工作中,充分協(xié)調(diào)好各方面關系,與同事們一起共同完成學校交給的各項工作任務三、熱愛自己的本職工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終保持認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,求真務實、樂觀向上,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神。團結(jié)同志,忠誠黨的教育事業(yè),嚴守職業(yè)道德和學術(shù)道德,為人師表,教書育人。而我這類人,沒有考核要求時還干勁十足,自從考核開始我就覺得不舒服,好像被人牽著鼻子走,有一個無形的枷鎖套在自己的脖子上,總是盡力逃避這種約束,以至于工作提不起勁,懶懶散散,一晃三年就過去了。其實從學校要求我們簽考核任務書起,我就產(chǎn)生抵觸情緒,并且是消極怠工。xx年—20xx年第一學期期末考試全班平均成績年級第一。,取得了驕人的成績。通過這些措施,自己的授課水平得到了巨大的進步,讓自己的課堂不斷的豐富,課堂氣氛也非常的
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