【正文】 X%，群眾滿意率近X%。X創(chuàng)新實施“并聯(lián)審批”模式，工程建設(shè)項目從立項到竣工驗收并聯(lián)審批全流程時間由X個工作日壓縮到X個工作日，X國際營商環(huán)境排名相當(dāng)于全球經(jīng)濟(jì)體排名第X位，X每平方公里創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)總量和財政收入指標(biāo)保持全國領(lǐng)先；X通過培育良好營商環(huán)境，經(jīng)濟(jì)活力動力不斷釋放，民營企業(yè)數(shù)量和創(chuàng)造的產(chǎn)值、稅收、就業(yè)崗位占全市企業(yè)比重在X%以上，擁有X個超百億產(chǎn)業(yè)集群、X家上市公司、X個區(qū)域品牌，縣域經(jīng)濟(jì)基本競爭力位居全國第X位，綜合經(jīng)濟(jì)實力位居全省縣域首位。在今年年初召開的X委（擴(kuò)大）會議上，X委明確提出要全力破解營商環(huán)境不優(yōu)這個難題。兩地優(yōu)化營商環(huán)境經(jīng)驗啟示我們，哪里的行政效率高、服務(wù)質(zhì)量好、投資環(huán)境優(yōu)，資金、項目、企業(yè)就往哪里集聚。嘉興著力打造高質(zhì)量外資集聚地，已有近X個國家和地區(qū)的X多家企業(yè)落戶，有X家世界X強在X投資。我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒X發(fā)展經(jīng)驗，堅持質(zhì)量第一、效益優(yōu)先，大力實施項目帶動、投資拉動、創(chuàng)新驅(qū)動，在研發(fā)投入、技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品升級、人才培養(yǎng)、產(chǎn)業(yè)集聚等方面下足功夫，圍繞區(qū)“六大基地”建設(shè)，大力發(fā)展新能源、新材料、節(jié)能環(huán)保、生物科技、大數(shù)據(jù)云計算、高端裝備制造等新興產(chǎn)業(yè)，運用高新技術(shù)和先進(jìn)適用技術(shù)改造提升冶金建材、農(nóng)畜產(chǎn)品加工等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，培育壯大龍頭企業(yè)，加快實施園區(qū)振興，打造優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群，努力走出一條質(zhì)量更高、效益更好、結(jié)構(gòu)更優(yōu)、后勁更足、優(yōu)勢充分釋放的發(fā)展新路。同時，與中科院計算所、清華大學(xué)、北京大學(xué)等著名科研院所建立長期產(chǎn)學(xué)研合作，與X等公司攜手創(chuàng)立聯(lián)合實驗室，與X等國內(nèi)外著名廠商廣泛開展多層次、多方位的技術(shù)合作，形成大批具有國內(nèi)和國際領(lǐng)先水平的核心技術(shù)，公司品牌價值X億元，被世界品牌實驗室授予中國X最具價值品牌，互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等產(chǎn)品成功進(jìn)軍近百個國家和地區(qū)，向全球展示了“中國制造”的獨特魅力；夢想小鎮(zhèn)致力于打造眾創(chuàng)空間的新樣板、信息經(jīng)濟(jì)的新增長點、特色小鎮(zhèn)的新范式和田園城市的升級版，引進(jìn)孵化平臺X余家、互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)項目X個、創(chuàng)業(yè)人才近X名，集聚金融機構(gòu)X家、管理資本X億元，舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類活動X場，參與人數(shù)近X萬人次，成為世界級的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)高地，等等。我們一定牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念，把建設(shè)生態(tài)X作為立X之本、發(fā)展之基，堅持不懈、馳而不息、久久為功，不斷厚植綠色發(fā)展優(yōu)勢，積極構(gòu)建生態(tài)產(chǎn)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)生態(tài)化的生態(tài)經(jīng)濟(jì)體系，大力推動低碳循環(huán)綠色發(fā)展，全力推進(jìn)綠色化與新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)牧業(yè)現(xiàn)代化深度融合、深層互動，堅定不移走綠色富X、綠色惠民的發(fā)展道路，努力實現(xiàn)美麗與發(fā)展雙贏，實現(xiàn)生態(tài)美和百姓富的有機統(tǒng)一。X縣余村，曾經(jīng)是塵土飛揚的“石頭村”，十余年來，余村致力于把綠水青山轉(zhuǎn)化為金山銀山，帶領(lǐng)村民集中精力開展生態(tài)文明建設(shè)，先后關(guān)停了礦山、水泥廠及一批竹筷企業(yè)，深入開展“三改一拆”“四邊三化”“五水共治”，大力發(fā)展休閑旅游經(jīng)濟(jì)，X年全村實現(xiàn)國民生產(chǎn)總值X億元，農(nóng)民人均收入X元，村集體經(jīng)濟(jì)收入達(dá)到X萬元。兩地始終堅持綠色生態(tài)、產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展導(dǎo)向，大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)工業(yè)、生態(tài)旅游業(yè)，努力把綠水青山蘊含的生態(tài)產(chǎn)品價值轉(zhuǎn)化為金山銀山，探索出了一條“生態(tài)經(jīng)濟(jì)化、經(jīng)濟(jì)生態(tài)化”的綠色發(fā)展之路。事實證明，思想越解放、頭腦越開明，堅持干字當(dāng)頭，主動創(chuàng)新求變，大手筆、大氣魄、大格局謀劃改革開放，經(jīng)濟(jì)就越發(fā)達(dá)、社會就越先進(jìn)。很多事情，在我們爭論能不能干、可不可干，等政策、找依據(jù)的時候，人家早已甩開膀子干起來了。我們將深入學(xué)習(xí)“紅船精神”，把建設(shè)紅色X作為X之魂、力量之源，大力實施紅色基因傳承工程，深入挖掘我X紅色資源內(nèi)涵，梳理研究我們黨的革命精神譜系，深化愛國主義教育示范基地建設(shè)，辦好光輝歷程展和理論研討會，運用好基于移動互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)技術(shù)新媒體等傳播學(xué)習(xí)的平臺，大力弘揚光榮革命傳統(tǒng)，創(chuàng)新社會主義核心價值觀社會宣傳，教育引導(dǎo)X各族人民更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，不忘初心、牢記使命，守望相助、團(tuán)結(jié)奮斗，奮力譜寫新時代X發(fā)展的新篇章。特別是近年來，扎實推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，高標(biāo)準(zhǔn)開展群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，深入開展大學(xué)習(xí)大調(diào)研大落實活動，牢固樹立敢為人先創(chuàng)新型、百折不撓擔(dān)當(dāng)型、忠誠為民服務(wù)型、干凈干事廉潔型的干事創(chuàng)業(yè)和選人用人導(dǎo)向，不斷鞏固和發(fā)展了政通人和、心齊氣順、勁足實干的良好局面。紅船見證了中國歷史上開天辟地的大事，成為中國革命源頭的象征。這次考察，我們親眼目睹了兩省改革開放創(chuàng)新的生動局面、親身感受了廣大干部群眾干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍，既令人驚嘆，更發(fā)人深思，讓我們開闊了視野，認(rèn)清了差距，明確了努力方向，增強了工作動力。我將在今后的工作中努力學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平，與全體教職工一道謀求學(xué)校更好更快地發(fā)展，共同開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面，努力把我校打造成一所名校?？梢哉f，學(xué)校深厚的文化底蘊和教育傳統(tǒng)，是培育人才的“沃土肥園”。必須重視校園文化的建設(shè)：文化是一所學(xué)校的靈魂，也是一所學(xué)校凝聚力和活力的源泉。這話一點不錯。”湖南長鐵一中、韶山學(xué)校和張家界崇實實驗小學(xué)的校長們那些充分體現(xiàn)其前瞻性和科學(xué)性的辦學(xué)理念，很好的實踐了蘇霍姆林斯基的理論，真正找準(zhǔn)了學(xué)校管理的切入點，從而實現(xiàn)了從經(jīng)驗型、業(yè)務(wù)型向思想型、研究型的根本轉(zhuǎn)變。二、考察學(xué)習(xí)后的思考： 這三所學(xué)校雖然特點不同，學(xué)校文化各有千秋，但都有它們的共性，也是值得我們學(xué)習(xí)和思考的地方。走進(jìn)張家界崇實實驗小學(xué)，處處讓人感受到學(xué)校的“禮儀教育”和“養(yǎng)成教育”的豐碩之果，同時讓人嗅到了濃濃的校園書香。從門口的毛主席題字“好好學(xué)習(xí)，天天向上。這也是教育辦出精品，辦出特色的核心體現(xiàn)。聽說湖南長鐵一中的每一位學(xué)生，都有成長導(dǎo)師的陪伴，導(dǎo)師從“思想引導(dǎo)、心里疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和生活指導(dǎo)”方面幫助學(xué)生的成長。這一名詞，出自校長曾慶桂之口：“只有適合孩子個性成長的教育才是最優(yōu)質(zhì)的教育。湖南長鐵一中湖南長鐵一中創(chuàng)辦于1958年，1999年晉升為湖南省重點中學(xué)，2004年更名為“湖南省示范性普通高級中學(xué)”。通過家具的不同組合和設(shè)計、創(chuàng)造出全新的室內(nèi)空間感受,而對于一些形態(tài)欠佳的室內(nèi)空篇五：外出參觀學(xué)習(xí)考察報告外出參觀學(xué)習(xí)考察報告萊州市柞村鎮(zhèn)園區(qū)小學(xué) 劉建廣 2012年5月6日，我們?nèi)R州市進(jìn)修學(xué)校校長提高培訓(xùn)班的全體學(xué)員一道赴湖南長鐵一中、韶山學(xué)校和張家界崇實實驗小學(xué)進(jìn)行考察學(xué)習(xí)。家具自產(chǎn)生以來就與人們起居生活、工作活動和傳統(tǒng)文化等息息相關(guān),人們的生活和工作離不開家具?！暗拇_存在這種情況，設(shè)計上把這個稱為?色彩的心理反應(yīng)?。然而在一般的室內(nèi)設(shè)計中，都會將顏色限制在三種之內(nèi)。第八條，天花板的顏色必須淺于墻面或與墻面同色。第四條，廚房不要使用暖色調(diào)，黃色色系除外。對于明清家具的裝飾研究，旨在將傳統(tǒng)古典的設(shè)計元素，通過摸索、創(chuàng)造性的發(fā)展，運用到現(xiàn)代的家具設(shè)計教學(xué)中。因此，從明式家具中我們至今仍可清晰地揣摩天地方圓的哲學(xué)思辯，體驗中國社會的等級倫理，感嘆中國匠人的聰明才智，領(lǐng)悟中國文人的心理寄托。然而，我們看到價格不菲的都是中國明清時期的家具。??水曲柳，木質(zhì)堅硬，紋理細(xì)密，適合做原木色家具。接下來我們又調(diào)查到制作家具的材料有以下這些：紅木類，例如紫檀，花梨，烏金木等，就是人們常說的紅木類家具。同時應(yīng)該便于清潔，耐重壓，適應(yīng)男女老幼不同的身體形狀，還要從現(xiàn)代造型美學(xué)的角度去講究美。今天家具正從室內(nèi)、家居和商業(yè)場所不斷地擴(kuò)展延伸到街道、廣場、花園、林陰道、湖畔??，隨著人們體閑、旅游、購物等生活需求的增長，需要更多的舒適、放松、穩(wěn)固、美觀的公共戶外家具一個好的戶外家具要滿足三個主要條件：穩(wěn)固、舒適與環(huán)境協(xié)調(diào)。家具是人在室內(nèi)外空間中完成各種活動的支撐物，是一種類似于工具的活動載體，人的衣、食、住、行依靠它來完成，它是人的日常生活的必需品。首先我們先要探討的是家具的功能性 ：家具是既有實用價 值又具美觀要求,兼顧物質(zhì)和精神雙重功能的用具。要以飽滿的精神狀態(tài)抓落實，始終保持孜孜以求、鍥而不舍的創(chuàng)業(yè)激情，以寢食難安的危機感、時不我待的緊迫感和率先發(fā)展的責(zé)任感，時刻把發(fā)展大計放在心上，把每項工作抓在手上，努力創(chuàng)造一流的業(yè)績；要以創(chuàng)新的方法抓落實，敢于突破不合時宜的“慣例”，善于把上級政策與部門實際結(jié)合起來，把外地的先進(jìn)經(jīng)驗與自身的發(fā)展實踐結(jié)合起來，努力在結(jié)合中出思路、出特色、出實績；要以實干的作風(fēng)抓落實，深入基層，深入群眾，深入經(jīng)濟(jì)建設(shè)第一線，搞好調(diào)查研究，協(xié)調(diào)解決實際問題，切實把廣大黨員干部的精力引導(dǎo)到加快發(fā)展上來，引導(dǎo)到苦干實干上來，推進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)不斷躍上新臺階。當(dāng)前關(guān)鍵是要抓好農(nóng)民增收和農(nóng)村的規(guī)范化管理。土地、資金等要素瓶頸能否得到有效破解，體現(xiàn)著領(lǐng)導(dǎo)干部的能力和水平，也決定著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成敗。市各縣（市、區(qū)）的發(fā)展實踐表明，招商引資是基礎(chǔ)薄弱地區(qū)加快發(fā)展的希望所在、出路所在。我縣作為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)縣，不論從短期還是從長遠(yuǎn)看，工業(yè)化這一課補不上，結(jié)構(gòu)就難以優(yōu)化，經(jīng)濟(jì)就很難翻身。解放思想不是空洞的口號，而是要根據(jù)不同時期的不同情況，對客觀形勢有一個科學(xué)的判斷和準(zhǔn)確的把握。三、學(xué)習(xí)，推進(jìn)我縣更快更好發(fā)展“他山之石，可以攻玉”。優(yōu)越的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，實現(xiàn)了他們跨越發(fā)展的夢想。精神狀態(tài)是信念，是支柱，更是一種動力。經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)張，離不開有效的平臺和載體。市各縣（市、區(qū)）之所以能夠得到飛速發(fā)展，一個重要的原因，就是他們都把擴(kuò)大開放作為興縣的根本之策，在招商引資上招招新、招招實，在資本運營上敢探索、敢嘗試，借助外力激發(fā)了內(nèi)部潛力，使經(jīng)濟(jì)發(fā)展煥發(fā)出旺盛的活力。市各縣（市、區(qū)）之所以在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上保持了迅猛的勢頭和強大的后勁，最根本的就在于他們擁有開闊的眼界，能夠敏銳的發(fā)現(xiàn)機遇甚至主動的創(chuàng)造機遇，能夠動態(tài)的、創(chuàng)造性的解決發(fā)展中的各類難題?？疾靾F(tuán)參觀的市幾個縣（市、區(qū)），都把招商引資作為加快發(fā)展的根本舉措，不斷創(chuàng)新招商思路，完善招商措施，激活招商主體，千方百計招大商、引巨資，借助外力加快了自身發(fā)展。他們的發(fā)展理念特別新，他們解決難題的辦法特別多，他們推動工作開展的方式特別活，他們把人才視為第一資源的意識特別強?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)考察情況報告如下：一、感受，發(fā)展態(tài)勢令人震撼市是一個農(nóng)業(yè)大市，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)比較薄弱，但近幾年來他們卻取得了飛速發(fā)展，創(chuàng)造了落后地區(qū)迅速崛起的“現(xiàn)象”。另外，我們一行還領(lǐng)略了作為清明上河園。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)的主陣地，一線教師之間相互的聽課、評課對于幫助教師改進(jìn)教學(xué)，促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高，有著不可替代的作用。所以，我們應(yīng)該繼續(xù)深入研究、領(lǐng)悟、改進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)的模式，使學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率，為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的動力和發(fā)展力打好基礎(chǔ)。開封職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建成，將構(gòu)建堅實的人才培訓(xùn)平臺，開展針對性強、實用性強、專業(yè)性強的定向培養(yǎng)和培訓(xùn)，將為開封市乃至全省、全國提供具有專業(yè)技術(shù)的高素質(zhì)技能型人才。校園為園林式設(shè)計格局，建筑群錯落有致，環(huán)境幽雅，景色秀麗。二、它山之石、可以攻玉熱情好客的山東人對于我們的這次考察學(xué)習(xí)，學(xué)校給予了熱情接待。我們要求教師們把在本次學(xué)習(xí)考察活動中，看到的、聽到的、受到的啟發(fā)、得到的收獲都記錄下來，以便回學(xué)校后匯報交流。由于準(zhǔn)備和計劃充分，整個考察活動取得圓滿成功。從領(lǐng)導(dǎo)到市民都能認(rèn)識到外商是江、浙發(fā)展的關(guān)鍵，自覺維護(hù)外商利益，主動為外商服務(wù)，每個部門都把簡化辦事程序、提高工作效率作為工作的基本出發(fā)點。我們作為欠發(fā)達(dá)地區(qū)，沒有區(qū)位優(yōu)勢，靠政策不現(xiàn)實，靠自身積累發(fā)展太慢，我們必須把工作重點放在招商引資上，放在產(chǎn)業(yè)鏈的培育上，用“招商引資”來確定區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，來解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總量問題、速度問題和效益問題，加快外向型經(jīng)濟(jì)的發(fā)展步伐。如此之大的差距原因固然是多方面的，但歸根結(jié)底還是思想觀念所決定的。用他們自己的一句話：“象螞蟥一樣釘在項目上”，“臉皮要厚，不怕吃閉門羹，不怕人家臉難看；嘴皮要薄，要能說話，會說話；腿要勤，三天兩頭找上門，不達(dá)目的不走人”。蘇州招商引資的秘訣：一是以情招商。在蘇州考察的三天里，通過聽、走，看，它之所以經(jīng)濟(jì)發(fā)展的很快，成功經(jīng)驗在于：（一）以思想解放為先導(dǎo)，開創(chuàng)了高效快速的發(fā)展局面。這次浙江之行，所到之地，可贊可嘆、可圈可點之處隨時可見，尤其是浙江民營經(jīng)濟(jì)所呈現(xiàn)的鋪天蓋地、熱浪滾滾的氣勢，給人以強烈的沖擊力和震撼力。他們那種“白天當(dāng)老板、晚上睡地板”的拼搏精神、“敢冒天下人不敢冒的險、敢吃天下人不愿吃的苦、敢賺天下人看不起眼的錢”的創(chuàng)新精神，讓我們嘆服。強烈的脫貧欲望，讓浙江人堅忍不拔，他們自比為“野草”——善于從石縫中求生存。據(jù)了解，浙江在改革開放前一直是個“一大三小”的省份：即人口大省、資源小省、國家投入小省、工業(yè)小省?！罢闵獭?、“溫商”也成為近十年最蜚聲海內(nèi)外的投資軍團(tuán)。這次江、浙之行，使我開闊了眼界，啟發(fā)了思路，收益匪淺。讓老師減壓，讓學(xué)生減負(fù)，把同年還給兒童，讓孩子們個性張揚，讓鳳凰名人大師后繼有人。完善義務(wù)教育評價制度。學(xué)習(xí)國外教育與國內(nèi)發(fā)達(dá)地區(qū)的教育辦學(xué)模式。鳳凰縣城中的義務(wù)教育階段的學(xué)校有：初中一中和二中，小學(xué)箭道坪小學(xué)、文昌閣小學(xué)和南華小學(xué)，在資金上重點投入，建一所學(xué)校要像一所學(xué)校，在生源上最好劃區(qū)招生，讓他們進(jìn)行良性競爭，起好全縣龍頭作用。我縣學(xué)校的校園文化氛圍不濃厚，缺少特色。我縣教師工作怪現(xiàn)象：無職稱教師拼命干，中級職稱教師看著干，高級職稱教師不沾邊。教師只有認(rèn)識自己的思想誤區(qū)，走出誤區(qū)，才能把教師這職業(yè)看成自己的事業(yè)，哪怕千辛萬苦，再累也心甘，我們鳳凰的教育就大有希望。愛我們的學(xué)生、愛我們的老師，愛我們的職業(yè)，這樣在管理中才能融入學(xué)校這個大家庭，才能民主，學(xué)校才會是師生們共同的家園。沒有愛心的教師對自己工作沒有激情，更談不上獻(xiàn)身教育事業(yè)?？梢宰摺罢堖M(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合的方法，使得這支年輕的隊伍成長起來，成為鳳凰教育的中流砥柱。校長治校需走現(xiàn)代化管理之路。努力做到計劃安排既能貫徹上級精神，又不照搬照抄，富有創(chuàng)造，便于落實；檢查指導(dǎo)既有必要，又有水平，更有實效；內(nèi)外關(guān)系既能搞好內(nèi)部溝通，消減內(nèi)耗，又能搞好縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村等相關(guān)單位的協(xié)調(diào)，減少外耗；隊伍建設(shè)既能適才用人，更能因人施教，培養(yǎng)骨干，鑄造名師；人格品位上既能自重、自省、自