北師大版語文第十一冊《黃河之水天上來》課件2(文件)
【正文】 贊美唱給這個世界，唱給每一個人聽。 鑒賞與寫作 本文語言生動形象。觀察角度不同，黃河所顯現(xiàn)的形態(tài)狀貌與氣勢都有差異，使讀者對黃河有了更加深刻而全面的認識， 蘭州黃河大橋 劉家峽 Email： 。 ★ 在課文第四自然段中，作者對劉家峽的黃河水做了多角度的觀察與描寫。作者在描繪黃河狀態(tài)時多用比喻，收到了較好的效果。 文中兩次寫了牧羊人的歌聲，寄寓了作者怎樣的情感 ? ?第二次是這樣描寫的，“這時，那一曲牧羊人的歌聲又嘹亮地響起，不過，這一次它不是在空中，是從我心中飛出，飛下長天，飛下黃河，隨著驚濤駭浪而飛揚，而回蕩。晚年筆耕不輟，寫有四部長篇報告文學(xué)《 大海 》 (朱德的前半生 )，小說 《 第二個太陽 》《 風(fēng)風(fēng)雨雨太平洋 》 ，回憶錄 《 心靈的歷程 》 。 1937年出版短篇小說集 《 草原上 》 。驚心動魄：形容使人感受很深，震 動很大。 ② 形容水流的奔騰轟鳴，也形容人的暴怒喊叫。ng yūy236。如：溢美。如：這人迂得很。如：黃天蕩。如：莽漢。如：草莽。o li22
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1