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正文內(nèi)容

滬科版物理八年級第三章《聲的世界》單元教案2(文件)

2024-12-24 13:09 上一頁面

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【正文】 腫瘤治療和說 明 補充一些知識,讓學(xué)生體會到所學(xué)知識的重要性。超聲在工業(yè)中可用來對材料進(jìn)行檢測和探傷,可以測量氣體、液體和固體的物理參數(shù),可以測量厚度、液面高度、流量、粘度和硬度等,還可以對材料的焊縫、粘接等進(jìn)行檢查。 二、 次聲 活動 2: 閱讀教材 46頁 — 47頁的內(nèi)容,然后完成以下填空: 1. 哪些發(fā)聲過程中會產(chǎn)生次聲: 。 填一填: : 、 、 等。 尼龍絲 木板 第二學(xué)時 課前準(zhǔn)備 預(yù)習(xí)記錄 通過預(yù)習(xí)課文,你學(xué)會了什么,有哪些疑問,請簡要記錄下來: 合作探究 三、噪聲的來源、危害及防治: 活動 7:閱讀教材后,再認(rèn)真觀察下列著幾幅圖片,思考討論: 1 .根據(jù)自己的生活經(jīng)驗及對噪聲的理解,你認(rèn)為在我們周圍那些地方容易產(chǎn)生噪聲,主要來源于哪里呢?你對噪聲的危害有何感受? 2..分析以上圖片中所展示的是采取什么 措施來切斷噪聲的危害的? ,總結(jié)以下防治噪聲途徑有哪些? 說 明 本節(jié)安排的活動較少,留出適當(dāng)時間讓學(xué)生做一些鞏固練習(xí)題。 有關(guān),物體的振動 ,音調(diào)就越高。 、小沈陽、畢福劍說的小品《不差錢》錄音,你為什么能夠辨別出那句是趙本山說的,那句是小沈陽說的,根據(jù)你對著這些演員發(fā)音的了 解,你會很容易判斷出來是誰說的,你的依據(jù)是什么? 2. 當(dāng)傾聽用二胡和笛子同時演奏相同的曲譜,二胡和笛子發(fā)出聲音的音調(diào)和響度是相同的,根據(jù)你對樂器的發(fā)音熟悉程度,你容易能區(qū)分二胡聲和笛子聲,你能否嘗試說你 的理由? 3.閱讀教材 P42頁內(nèi)容 讓學(xué)生通過多種途徑探究影響音調(diào)高低的因素,在實驗探究的過程中教師要合理的引導(dǎo)和進(jìn)行必要的輔助,要強調(diào)用耳朵聽和眼睛細(xì)心觀察的重要性,通過學(xué)生多個感官體驗與參于,從不同現(xiàn)象去發(fā)現(xiàn)影響音調(diào)因素 ——發(fā)聲體振動的快慢。 填一填: 音調(diào): 稱為音調(diào)。X167。 填 一 填 在介質(zhì)中 聲音是以 的 形式向外傳播. 二、探究影響聲音特征的因素 : [來源 :Z+xx+] (一)響度: 活動 2: 用耳朵傾聽變化的一段聲音,請思考: 1. 你聽到的聲音是如何變化的? ,變化的是什么? 活動 3: 探究影響響度大小的因素: ,在用耳傾聽聲音的響度變化的同時,仔細(xì)觀察兩次鼓面上塑料泡沫小球的是如何變化的? ,在用耳感覺響度變化的同時,并觀察懸掛的塑
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