20xx年第二學期幼兒園中班班級工作總結(jié)與20xx年第二學期幼兒園小班班級工作總結(jié)匯編(文件)
【正文】 意觀察了解不同孩子所處的不同發(fā)展水平和不同需要，充分利用多種環(huán)境創(chuàng)設，使幼兒都得到活動的機會，主動地參與環(huán)境創(chuàng)設。因此，根據(jù)綱要精神，在健康教育領域，我們特別注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣，培養(yǎng)兒童健康生活的態(tài)度和習慣；在社會教育領域，培養(yǎng)兒童同情責任等社會性情感，發(fā)展兒童的交往、合作能力；在科學教育領域，注重引發(fā)幼兒探索的興趣，注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗，鍛煉解決問題的能力；在語言教育領域，著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力；在藝術教育領域，注重培養(yǎng)幼兒對藝術活動的興趣和大膽表現(xiàn)，創(chuàng)造的品質(zhì)。在這兩個主題活動中，我們注重了根據(jù)孩子感興趣的事物去探究，調(diào)動了孩子各種感官參與，強調(diào)孩子在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動過程，從中滿足了孩子好奇心，孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲，經(jīng)驗得到了一次又一次的提升和運用。謝謝2018年第二學期幼兒園小班班級工作總結(jié)一、教學工作:在開展區(qū)域活動中，我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料，根據(jù)主題進展需要設計了一些與主題有關的區(qū)域活動材料，做到有計劃有目的地投放，并及時增減活動材料。 耐心對待個別幼兒,重視幼兒心理教育. 希望引起別人注意的孩子,讓別人重視她、游戲到生活護理中有哪。 幼兒園中班第二學期班級工作總結(jié)隨著《幼兒教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》的頒布與實施,轉(zhuǎn)變教師的角色、,團結(jié)協(xié)作、共同努力商討以 幼兒發(fā)展為本 的理念作為工作 重點實施教育管理,尋求有效的工作辦法,：一、教育教學工作 、圍繞園部專題 培養(yǎng)幼兒快樂情感 開展 我自信,我快樂 課題研究 父母最大的愿望就是孩子樂觀、,但形成了嬌氣、怯懦、依賴性強的特點,缺乏自信,養(yǎng)成樂交往、易相處的好習慣,才能學會正確地認識和評價自己,從而形成自信、大方的積極情感. 創(chuàng)造平等和諧的交往氛圍. 班級開展爭當 文明禮貌小天使 的活動,制作了 小皇冠 獎勵給每天早晨能有禮貌鞠躬,、自信地與師長同伴問好、 學做小雷鋒 活動,鼓勵幼兒多為他人著想,多交一些朋友. 鼓勵孩子參加有益的活動. 給幼兒盡可能多的展示機會,讓孩子大膽發(fā)言,勇于表達自己的想法. 三八婦女節(jié) 、 五一勞動節(jié) ,走出園門學習自信地和陌生人交往。 排隊入廁。 愛護幼兒園的一草一木。 在品德方面做到了：和相識的人能主動打招呼。在工作中能認真鉆研教材，按照新《綱要》的要求，根據(jù)本班幼兒的年齡
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