【摘要】溫馨提示:此題庫為Word版,請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸,調節(jié)合適的觀看比例,關閉Word文檔返回原板塊??键c16正弦定理和余弦定理一、選擇題1.(2011·浙江高考文科·T5)在中,,則()(A)-(B)(C)-1(D)1【思路點撥】用正弦定理統(tǒng)一到角
2025-04-17 04:22
【摘要】課題:正弦定理、余弦定理綜合運用(二)?課題:正弦定理、余弦定理綜合運用(二)知識目標:1、三角形形狀的判斷依據(jù);?2、利用正弦、余弦定理進行邊角互換。能力目標:1、進一步熟悉正、余弦定理;2、
2025-08-16 01:07
【摘要】第一篇:正弦定理和余弦定理2 大毛毛蟲★傾情搜集★精品資料 第一章 解三角形 § 班級 姓名 學號 得分 一、選擇題 1.在△ABC中,已知b=43,c=23,∠A=120°,則a...
2025-09-27 07:15
【摘要】2013高考數(shù)學備考訓練-正弦定理和余弦定理應用舉例一、選擇題1.從A處望B處的仰角為α,從B處望A處的俯角為β,則α,β之間的關系是( )A.αβ B.α=βC.α+β=90°D.α+β=180°答案 B2.如圖,在河岸AC測量河的寬度BC,圖中所標的數(shù)據(jù)a,b,c,α,β是可供測量的數(shù)據(jù).下面給出的四組數(shù)據(jù)中,
2025-06-07 23:38
【摘要】正弦定理、余弦定理的綜合應用正余弦定理的應用1、(1)在△ABC中,已知a,b,c分別為內角A,B,C的對邊,若b=2a,B=A+600,則A=______(2)在△ABC中,若B=300,AB=32,AC=
2025-10-31 13:04
【摘要】第一篇:正弦定理和余弦定理教學設計教案 教學準備 知識目標:理解并掌握正弦定理,能初步運用正弦定理解斜三角形; 技能目標:理解用向量方法推導正弦定理的過程,進一步鞏固向量知識,體現(xiàn)向量的工具...
2025-09-24 10:39
【摘要】第一篇:正弦定理與余弦定理教案 正弦定理與余弦定理教案-------鄂倫春中學祁永臣 教學要求: 教學要求:通過對任意三角形邊長和角度關系的探索,掌握正弦定理的內容及其證明方法;::: 一...
2025-09-27 07:01
【摘要】正弦余弦定理證明教案【基礎知識精講】、三角形面積公式正弦定理:在一個三角形中,各邊和它所對角的正弦的比相等,并且都等于該三角形外接圓的直徑,即:===2R.面積公式:S△=bcsinA=absinC=acsinB.變形:(1)a=2RsinA,b=2RsinB,c=2RsinC(2)sinA∶sinB∶sinC=a∶b∶c(3)sinA=,sinB=,sinC=.
2025-04-17 04:49
【摘要】余弦定理復習回顧::2.正弦定理的作用:解三角形:(1)已知兩邊及其中一邊所對的角(2)已知兩角及一邊sinsinsinabcABC??探究:問題:在△ABC中,已知a、b,和角C,求c。(即用a、b、C表示c)
2025-07-18 09:05
2025-08-16 02:23
【摘要】正弦定理及其變形RCcBbAa2sinsinsin???邊角分離ARasin2?BRbsin2?CRcsin2?AbcBacCabSABCsin21sin21sin21????BAbatantan22?
2025-08-16 01:47
【摘要】正弦定理和余弦定理練習題(新課標)1、選擇題1.在△ABC中,角A、B、C的對邊分別是a、b、c,A=,a=,b=1,則c等于()A.1B.2C.D.
2025-03-25 04:59
2025-08-04 16:35
【摘要】第一篇:正弦余弦定理典型題例 7月13-23作業(yè)早知道整體介紹必修五作業(yè)題備注7月13日專題一必修五整體把握,請您給出等差數(shù)列的起始課的教學設計,并突出您的創(chuàng)新點;,設計一個數(shù)列應用的案例(可以是一...
【摘要】正余弦定理的應用1、角的關系2、邊的關系3、邊角關系?180???CBAcbacba????,大角對大邊大邊對大角三角形中的邊角關系RCcBbAa2sinsinsin???CabbacBaccabAbccbacos2cos2cos2222222
2024-11-18 08:48