【摘要】北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)單位：臨渭區(qū)育紅小學(xué)設(shè)計者：祝紅利探索活動（一）我們學(xué)過那些平面圖形？你能說出它們的計算公式嗎？長方形面積=長×寬正方形面積=邊長×邊長czpstycmzm你能說出平行四邊形的特點嗎？底高①對邊平行且相等；②對角相
2025-11-12 03:43
【摘要】平行四邊形基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)訓(xùn)練一、知識梳理1、平行四邊形【a】定義：兩組對邊的四邊形叫做平行四邊形.【b】性質(zhì)：（從邊考慮）①平行四邊形的對邊；（從角考慮）②平行四邊形的對角；（從對角線考慮）③平行四邊形的對角線.【c】判定：
2025-04-17 00:59
【摘要】平行四邊形面積公式樂思教育說一說：有關(guān)長方形的知識長方形面積=長×寬長寬1、什么叫平行四邊形？兩組對邊分別平行的四邊形叫平行四邊形。2、請你指出它的底和高。高底6米4米6米6米4米4米24平方米6米4米6米
2025-08-05 06:20
【摘要】下面的圖形哪些是平行四邊形，哪些是梯形？123456試一試：通過上面的學(xué)習(xí)相信你一定能把四邊形、平行四邊形、梯形、正方形和長方形準確的填入下面的方框中。四邊形平行四邊形長方形正方形梯形想一想請你畫一條線段，把上面的平行四邊形分
2025-10-25 20:55
【摘要】平行四邊形的性質(zhì)察雅縣中學(xué)古加（一）創(chuàng)設(shè)情景請同學(xué)們觀察——思考1．定義兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形．如圖：四邊形ABCD是平行四邊形，2．平行四邊形不相鄰的兩個頂點連成的線段叫平行四邊形的對角線．3．平行四邊形相對的邊稱為對邊，
2025-11-29 04:16
【摘要】平行四邊形的面積小學(xué)五年級上冊（北師版）執(zhí)教：興業(yè)縣城隍鎮(zhèn)鎮(zhèn)南小學(xué)梁春政請按要求畫出下面各圖形(1)、三角形高4cm,底5cm。（2）、梯形上底3cm,下底,高3cm。（3）、平行四邊形底5cm,高2cm。同學(xué)們，我校準備在空地上鋪上一塊平行四邊形草坪（如圖）。誰說一說底=？高=？
2025-04-29 01:09
【摘要】平行四邊形(2)江都市吳橋中學(xué)程正龍兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形BCAD兩組對邊分別平行∵∴四邊形ABCD是平行四邊形AB∥CD;AD∥BC如圖，在四邊形ABCD中，∠1=∠2，∠3=∠4。四邊形ABCD是平行四邊形嗎？為什么？牛
【摘要】馬郎小學(xué)陳偉人教版五年級數(shù)學(xué)上冊第五單元1、口答平行四邊形的面積計算公式是什么？它是怎樣推導(dǎo)出來？平行四邊形的面積公式：S＝ah2、口算下面各平行四邊形的面積。（1）底12米，高7米；（2）高13分米，底6分米；（3）底，高4厘米。溫故知新溫故知新鞏固練習(xí)：１、算出下面每個平行四邊形
2025-11-14 11:29
【摘要】☆定義：兩組對邊分別的四邊形是平行四邊形?！钚再|(zhì)：1、平行四邊形對邊2、平行四邊形對角3、平行四邊形對角線平行相等互相平分相等學(xué)習(xí)了平行四邊形后，小明回家用細木棒釘制了一個。第二天，小明拿著自己動手做的平行四邊形向同學(xué)們展示。小輝卻問：你憑什么確定
2025-10-28 14:09
【摘要】平行四邊形的性質(zhì)如圖，在一束平行光線中插入一張對邊平行的紙板，如果光線與紙板右下方所成的∠1是72度，那么光線與紙板左上方所成的∠2是多少？為什么？123圖形無處不在?兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形表示：四邊形ABCD是平行四邊形,記作：“
2025-08-16 02:20
【摘要】認識平行四邊形（小班）平行四邊形小朋友你們好！我是你們的好朋友，我叫平行四邊形，你們好啊!你們現(xiàn)在記住我了嗎!!!
2025-07-26 07:20
【摘要】平行四邊形的判定濮陽市第一中學(xué)王秀梅魯教版八年級下冊第八章證明（三）在數(shù)學(xué)的天地里，重要的不是我們知道什么，而是我們怎么知道什么?！呥_哥拉斯在數(shù)學(xué)的天地里，重要的不是我們知道什么，更重要的
2025-08-01 17:41
【摘要】中考復(fù)習(xí):四邊形和平行四邊形?要點、考點聚焦一、四邊形的概念：在同一平面內(nèi)，由不在同一直線上的四條線段首尾順次相接組成的圖形.內(nèi)角和與外角和均為360°.不穩(wěn)定性.：n邊形的內(nèi)角和等于(n-2)·180°：n邊形的外角和等于360°.
2025-11-10 07:59
【摘要】（一）教學(xué)內(nèi)容：《平行四邊形的面積》是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊“多邊形面積的計算”中的內(nèi)容。（二）教材分析：教材的主要內(nèi)容是：“平行四邊形的面積”。要求學(xué)生在掌握了平行四邊形的特征以及長方形、正方形面積計算的基礎(chǔ)上進行的，學(xué)好這節(jié)課同時又是進一步學(xué)習(xí)三角形面積、梯形面積、圓的面積和立體圖形表面積計算的基礎(chǔ)
2025-04-29 06:28
【摘要】平行四邊形的性質(zhì)丹陽六中王獻忠第四章四邊形性質(zhì)探索閱讀剪拼探索歸納定義探索歸納性質(zhì)例題與練習(xí)交流與小結(jié)問題一：閱讀83頁你知道了什么？探索平行四邊形、菱形、矩形、正方形、梯形等特殊多邊形的性質(zhì)，
2025-07-23 07:21
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